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试述高中生物学教材中章首页的教学功能——以人教版必修2“遗传与进化”为例
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摘要
以人教版生物学新教材必修2"遗传与进化"为例,尝试对章首页的组成要素进行分析,挖掘其中所蕴含的教学功能,旨在为一线教师的章导入教学提供参考。
作者
唐元宵
王丹
吴立清
徐忠东
机构地区
合肥师范学院生命科学学院
安徽宿州二中
出处
《中学生物教学》
北大核心
2021年第26期22-24,共3页
Teaching of Middle School Biology
基金
2021研究生创新基金项目(2021yjs031)
安徽一流本科专业建设点——生物科学(244)
安徽重大教研项目“基于产业链对接的生物医药专业群建设的实践研究”(2020jyxm1566)
关键词
生物学教材
章首页
教学功能
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学生物教学
2021年 第26期
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