摘要
全国职业院校技能大赛是现代职业教育的重要制度创新。推动大赛资源转化和利用,是延伸大赛链条、发挥大赛作用、提升大赛价值的重要路径。特别是"双高计划"和"三教改革"背景下,基于学前教育专业教育技能赛项的竞赛数据挖掘和分析,推动学前教育专业教育技能赛项与课程教学的有机融合,使专业课程改革更具有科学性与先进性,为其他大赛资源转化与利用提供参考和借鉴,助推高职院校人才培养质量的全面提升。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2021年第9期91-96,共6页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
陕西省教育厅2019年高等教育教学改革研究重点攻关项目“高职院校技能大赛资源转化与利用的研究探索”(项目编号:19GG015,主持人:杨新宇)
陕西省教育厅2020年教育科学规划一般项目“基于OBE理念的高职学前教育专业人才培养模式研究”(项目编号:SGH20Y1670,主持人:邰康锋)
