现代学徒制“双育人”背景下高职电气自动化专业人才培养体系的构建被引量：1

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摘要高职院校的主要任务是培养具有扎实专业知识和实践技能的高素质技术技能型人才,而现代学徒制在促进校企合作、提高人才培养质量方面起着巨大的作用。文章以湖南国防工业职业技术学院为例,探讨校企共同搭建育人平台,重构电气自动化专业人才培养体系。

作者谢聪

机构地区湖南国防工业职业技术学院

出处《知识窗（教师版）》 2022年第11期45-47,共3页

基金 2019年湖南省现代学徒制试点项目(湖南省教育厅) 2020年湖南省教育教学改革研究项目“‘双高’背景下一流特色专业群课程体系建设研究与实践——以武器装备维修专业群为例”,项目编号:ZJGB202040

关键词现代学徒制高职电气自动化专业人才培养体系

分类号 TM76-4 [电气工程—电力系统及自动化] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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