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微信公众号辅助某军医大学妇产科学翻转课堂教学满意度调查
被引量:
14
1
作者
王丹
金志军
秦尚谦
《海军医学杂志》
2018年第1期7-10,共4页
手机微信公众平台以其定制性、移动性、多媒体性、社交性和低成本性、高效便捷性的特点,成为国内一些高等院校日常教育教学使用的新手段。课题组首先建立了军医大学妇产科学教学微信公众平台,将妇产科学的教学内容发布到平台上,供学员...
手机微信公众平台以其定制性、移动性、多媒体性、社交性和低成本性、高效便捷性的特点,成为国内一些高等院校日常教育教学使用的新手段。课题组首先建立了军医大学妇产科学教学微信公众平台,将妇产科学的教学内容发布到平台上,供学员课下自学;然后对基于微信公众平台的妇产科学翻转课堂教学进行了实践与观察;最后采用调查问卷和研究对象访谈等方法,获得教学双方对微信公众平台辅助军医大学妇产科学翻转课堂教学满意度的评价。
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关键词
微信公众平台
妇产科学
翻转课堂教学
满意度
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职称材料
某军医大学妇产科教学微课开发应用与教学效果评价
被引量:
5
2
作者
王丹
马方
+2 位作者
李玲玲
金志军
秦尚谦
《中华医学教育探索杂志》
2018年第8期830-834,共5页
目的 研究开发妇产科教学微信公众平台,评价微课辅助妇产科教学效果。方法 研究对象为2014级116名学员(实验组)和2013级113名学员(对照组),使用LASSI和CUCEI量表测量其自主学习和协作创新能力;使用t检验评价其学习成绩和素养。结...
目的 研究开发妇产科教学微信公众平台,评价微课辅助妇产科教学效果。方法 研究对象为2014级116名学员(实验组)和2013级113名学员(对照组),使用LASSI和CUCEI量表测量其自主学习和协作创新能力;使用t检验评价其学习成绩和素养。结果 4个知识模块中,实验组的异位妊娠(P=0.00)和子宫肌瘤(P=0.01)两个知识模块的成绩与对照组差异有统计学意义;学员素养比较,实验组在时间管理(P=0.01)、选择要点(P=0.04)、创新性(P=0.00)和协作能力(P=0.03)等方面与对照组差异有统计学意义。结论 微课辅助妇产科教学能够有效提高学员的学习成绩,对于提高学员的自主学习能力、创新能力和协作能力具有实用价值。
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关键词
微课
课程开发
妇产科教学
教学效果
分析评价
原文传递
微信公众平台在某军医大学战场救治教学中的应用研究
被引量:
3
3
作者
秦尚谦
赵雪飞
+1 位作者
金志军
王丹
《中华医学教育探索杂志》
2019年第8期850-854,共5页
课题组按照教学设计、教学实践和教学反思三个步骤,组织实施微信公众平台辅助战场救治课程教学。教学设计重点关注教学内容设置、学习过程展开和学习效果评价三个环节。内容设置突出重点内容和各知识点的关联性;学习过程强调课前传授和...
课题组按照教学设计、教学实践和教学反思三个步骤,组织实施微信公众平台辅助战场救治课程教学。教学设计重点关注教学内容设置、学习过程展开和学习效果评价三个环节。内容设置突出重点内容和各知识点的关联性;学习过程强调课前传授和课中内化两个步骤;效果评价综合运用多种方法。通过调查、访谈及分析考试成绩表明,这种新的教学方式被实验班学员普遍接受;该班学员三项核心能力有普遍提高;其考试成绩也高于对照班学员。该应用研究为军医大学组织开展微信公众平台辅助其他课程教学,提供了新鲜思路和有益尝试。此外,对于微信公众平台呈现方式不够多元化等问题,课题组认为尚需深入研究和探讨。
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关键词
微信公众平台
教学方法
战场救治教学
应用研究
原文传递
CIPP评价模式在翻转课堂教学中的应用探讨
被引量:
10
4
作者
陈海涛
陈国良
+2 位作者
马丽萍
徐茂锦
张文俊
《中国继续医学教育》
2019年第3期7-8,共2页
翻转课堂在医学教育改革实践中已经进入内涵式发展阶段。因其教学目标的多样性、教学顺序的颠覆性,故如何开展对教学多维度、多层面的综合评价,以达到持续改进教学质量、提高教学效果,是推进翻转课堂深入发展的重要问题。CIPP模式以&qu...
翻转课堂在医学教育改革实践中已经进入内涵式发展阶段。因其教学目标的多样性、教学顺序的颠覆性,故如何开展对教学多维度、多层面的综合评价,以达到持续改进教学质量、提高教学效果,是推进翻转课堂深入发展的重要问题。CIPP模式以"背景-投入-过程-产出"为架构,涵盖教学需求、资金投入、方案追踪、绩效达标等,分别对翻转课堂课前、课中、课后三阶段进行评估,注重对教学过程与结果的动态观察,强调反馈。实践证明其对教学活动的评价可进一步完善翻转课堂教学法。故运用CIPP评价模式提升翻转课堂教学质量是对教学改革的有益探索。
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关键词
CIPP
翻转课堂
教学
质量
评价
改革
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职称材料
聚焦“十二五”以来陕西省卫生资源配置公平性评价
被引量:
4
5
作者
刘沛
袁磊
+1 位作者
栗美娜
王中亮
《卫生软科学》
2021年第7期26-30,共5页
[目的]针对陕西省10市"十二五"以来卫生资源配置情况进行评价,为政府编撰"十四五"卫生规划提供定量参考。[方法]采用卫生资源集聚度概念,对陕西省10个不同地级市与3个不同区域的卫生资源集聚度进行分析与评价。[结...
[目的]针对陕西省10市"十二五"以来卫生资源配置情况进行评价,为政府编撰"十四五"卫生规划提供定量参考。[方法]采用卫生资源集聚度概念,对陕西省10个不同地级市与3个不同区域的卫生资源集聚度进行分析与评价。[结果](1)2018年,关中各类卫生资源集聚度均>2.5,陕北和陕南则分别不足0.36和0.65,3大区域各项卫生资源集聚度与人口集聚度差值中最大值为0.214,最小值为-0.143;(2)2018年,西安、咸阳、渭南、宝鸡和铜川卫生资源集聚度均>1,其中西安和咸阳分别高于5.3和2.2,卫生资源集聚度与人口集聚度差值最大值为西安1.515,最小值为渭南-0.508,而汉中、商洛、安康、榆林和延安集聚度指标均<0.65,其中榆林和延安各项指标均不足0.4;(3)2009年到2018年,西安、宝鸡、延安、榆林、商洛和汉中6个代表市各类资源人口集聚度比值总体随时间不断向公平线靠拢,其中西安除床位外其他卫生资源人口集聚度比值甚至长期维持在1.4附近,汉中、商洛等地则<1。[结论]陕西省经济欠发达地区卫生资源配置地理可及性较差,医护配置与要求仍有差距,卫生资源配置地区间差异显著。
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关键词
陕西省
集聚度
公平性
评价
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职称材料
大型水面舰艇批量伤员应急医学救援训练现状及对策建议
被引量:
2
6
作者
龙希莎
郭玉峰
+4 位作者
甘辉亮
王毅欣
周玲君
李峰
桂莉
《海军医学杂志》
2022年第7期694-696,共3页
近年来,我军大型水面舰艇在多样化军事行动中肩负着重要使命,其任务范围从近海延伸至远海,海上环境更为复杂,安全形势更为严峻。因此,提升大型水面舰艇医务人员应急医学救援能力尤为重要。本研究基于对大型水面舰艇批量伤员应急医学救...
近年来,我军大型水面舰艇在多样化军事行动中肩负着重要使命,其任务范围从近海延伸至远海,海上环境更为复杂,安全形势更为严峻。因此,提升大型水面舰艇医务人员应急医学救援能力尤为重要。本研究基于对大型水面舰艇批量伤员应急医学救援训练现状及需求的调研,分析存在问题并提出对策建议。
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关键词
大型水面舰艇
批量伤员
应急医学救援训练
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职称材料
题名
微信公众号辅助某军医大学妇产科学翻转课堂教学满意度调查
被引量:
14
1
作者
王丹
金志军
秦尚谦
机构
海军
军医大学
附属长征医院妇产科
海军军医大学卫生勤务学教研室
出处
《海军医学杂志》
2018年第1期7-10,共4页
基金
海军军医大学教学研究课题资助(JYC2015043)
海军军医大学第二附属医院教育研究课题资助(CZJW2017008)
文摘
手机微信公众平台以其定制性、移动性、多媒体性、社交性和低成本性、高效便捷性的特点,成为国内一些高等院校日常教育教学使用的新手段。课题组首先建立了军医大学妇产科学教学微信公众平台,将妇产科学的教学内容发布到平台上,供学员课下自学;然后对基于微信公众平台的妇产科学翻转课堂教学进行了实践与观察;最后采用调查问卷和研究对象访谈等方法,获得教学双方对微信公众平台辅助军医大学妇产科学翻转课堂教学满意度的评价。
关键词
微信公众平台
妇产科学
翻转课堂教学
满意度
Keywords
WeChat public platform
Obstetrics and gynecology
Flipped classroom teaching
Rate of satisfaction
分类号
R821 [医药卫生—临床医学]
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职称材料
题名
某军医大学妇产科教学微课开发应用与教学效果评价
被引量:
5
2
作者
王丹
马方
李玲玲
金志军
秦尚谦
机构
上海长征医院妇产科
海军军医大学卫生勤务学教研室
出处
《中华医学教育探索杂志》
2018年第8期830-834,共5页
基金
第二军医大学教学研究课题(JYC2017018)
第二军医大学附属长征医院教学研究课题(CZJW2017008)
文摘
目的 研究开发妇产科教学微信公众平台,评价微课辅助妇产科教学效果。方法 研究对象为2014级116名学员(实验组)和2013级113名学员(对照组),使用LASSI和CUCEI量表测量其自主学习和协作创新能力;使用t检验评价其学习成绩和素养。结果 4个知识模块中,实验组的异位妊娠(P=0.00)和子宫肌瘤(P=0.01)两个知识模块的成绩与对照组差异有统计学意义;学员素养比较,实验组在时间管理(P=0.01)、选择要点(P=0.04)、创新性(P=0.00)和协作能力(P=0.03)等方面与对照组差异有统计学意义。结论 微课辅助妇产科教学能够有效提高学员的学习成绩,对于提高学员的自主学习能力、创新能力和协作能力具有实用价值。
关键词
微课
课程开发
妇产科教学
教学效果
分析评价
Keywords
Micro-lecture
Course development
Obstetrics and gynecology teaching
Teaching effect
Analysis and evaluation
分类号
R-4 [医药卫生]
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
微信公众平台在某军医大学战场救治教学中的应用研究
被引量:
3
3
作者
秦尚谦
赵雪飞
金志军
王丹
机构
海军军医大学卫生勤务学教研室
辽宁省军区丹东军分区保障处
海军
军医大学
附属第二医院妇产科
出处
《中华医学教育探索杂志》
2019年第8期850-854,共5页
基金
海军军医大学2017年校级教学研究与改革立项课题(JYB2017018,JYC2017018).
文摘
课题组按照教学设计、教学实践和教学反思三个步骤,组织实施微信公众平台辅助战场救治课程教学。教学设计重点关注教学内容设置、学习过程展开和学习效果评价三个环节。内容设置突出重点内容和各知识点的关联性;学习过程强调课前传授和课中内化两个步骤;效果评价综合运用多种方法。通过调查、访谈及分析考试成绩表明,这种新的教学方式被实验班学员普遍接受;该班学员三项核心能力有普遍提高;其考试成绩也高于对照班学员。该应用研究为军医大学组织开展微信公众平台辅助其他课程教学,提供了新鲜思路和有益尝试。此外,对于微信公众平台呈现方式不够多元化等问题,课题组认为尚需深入研究和探讨。
关键词
微信公众平台
教学方法
战场救治教学
应用研究
Keywords
WeChat public platform
Teaching method
Battlefield first aid
Application research
分类号
R1 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
原文传递
题名
CIPP评价模式在翻转课堂教学中的应用探讨
被引量:
10
4
作者
陈海涛
陈国良
马丽萍
徐茂锦
张文俊
机构
海军
军医大学
长海医院老年医
学
科
海军军医大学卫生勤务学教研室
海军
军医大学
长海医院临床教
学
中心
海军
军医大学
长海医院内科
教研室
出处
《中国继续医学教育》
2019年第3期7-8,共2页
基金
上海市教育科学研究项目(C17070)
海军军医大学校级课题(2017JS17)
+1 种基金
海军军医大学教学研究与改革项目(JYC2017032JYC2015038)
长海医院教学研究与改革项目(CHJG2017016)
文摘
翻转课堂在医学教育改革实践中已经进入内涵式发展阶段。因其教学目标的多样性、教学顺序的颠覆性,故如何开展对教学多维度、多层面的综合评价,以达到持续改进教学质量、提高教学效果,是推进翻转课堂深入发展的重要问题。CIPP模式以"背景-投入-过程-产出"为架构,涵盖教学需求、资金投入、方案追踪、绩效达标等,分别对翻转课堂课前、课中、课后三阶段进行评估,注重对教学过程与结果的动态观察,强调反馈。实践证明其对教学活动的评价可进一步完善翻转课堂教学法。故运用CIPP评价模式提升翻转课堂教学质量是对教学改革的有益探索。
关键词
CIPP
翻转课堂
教学
质量
评价
改革
Keywords
CIPP
flipped-classroom
teaching
quality
assessment
innovation
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
聚焦“十二五”以来陕西省卫生资源配置公平性评价
被引量:
4
5
作者
刘沛
袁磊
栗美娜
王中亮
机构
海军
军医大学
数理
教研室
海军
军医大学
健康管理
学
教研室
海军军医大学卫生勤务学教研室
出处
《卫生软科学》
2021年第7期26-30,共5页
基金
国家自然科学基金项目—基于CAS建模的转化医学协同机制及策略研究(71673291)。
文摘
[目的]针对陕西省10市"十二五"以来卫生资源配置情况进行评价,为政府编撰"十四五"卫生规划提供定量参考。[方法]采用卫生资源集聚度概念,对陕西省10个不同地级市与3个不同区域的卫生资源集聚度进行分析与评价。[结果](1)2018年,关中各类卫生资源集聚度均>2.5,陕北和陕南则分别不足0.36和0.65,3大区域各项卫生资源集聚度与人口集聚度差值中最大值为0.214,最小值为-0.143;(2)2018年,西安、咸阳、渭南、宝鸡和铜川卫生资源集聚度均>1,其中西安和咸阳分别高于5.3和2.2,卫生资源集聚度与人口集聚度差值最大值为西安1.515,最小值为渭南-0.508,而汉中、商洛、安康、榆林和延安集聚度指标均<0.65,其中榆林和延安各项指标均不足0.4;(3)2009年到2018年,西安、宝鸡、延安、榆林、商洛和汉中6个代表市各类资源人口集聚度比值总体随时间不断向公平线靠拢,其中西安除床位外其他卫生资源人口集聚度比值甚至长期维持在1.4附近,汉中、商洛等地则<1。[结论]陕西省经济欠发达地区卫生资源配置地理可及性较差,医护配置与要求仍有差距,卫生资源配置地区间差异显著。
关键词
陕西省
集聚度
公平性
评价
Keywords
Shaanxi Province
agglomeration degree
equity
evaluation
分类号
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
大型水面舰艇批量伤员应急医学救援训练现状及对策建议
被引量:
2
6
作者
龙希莎
郭玉峰
甘辉亮
王毅欣
周玲君
李峰
桂莉
机构
海军
军医大学
护理系野战护理
学
教研室
海军
军医大学
第二附属医院
海军
军医大学
海军
特色医
学
中心
海军军医大学卫生勤务学教研室
出处
《海军医学杂志》
2022年第7期694-696,共3页
基金
军委后勤工程装备类科研重大项目(AHJ18J002)
海军军医大学教学成果立项培育项目(JPY2020A03,JPY2020B22)
海军军医大学长征医院教学成果立项培育项目(JX-PY2021C09)。
文摘
近年来,我军大型水面舰艇在多样化军事行动中肩负着重要使命,其任务范围从近海延伸至远海,海上环境更为复杂,安全形势更为严峻。因此,提升大型水面舰艇医务人员应急医学救援能力尤为重要。本研究基于对大型水面舰艇批量伤员应急医学救援训练现状及需求的调研,分析存在问题并提出对策建议。
关键词
大型水面舰艇
批量伤员
应急医学救援训练
分类号
R821.13 [医药卫生—临床医学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
微信公众号辅助某军医大学妇产科学翻转课堂教学满意度调查
王丹
金志军
秦尚谦
《海军医学杂志》
2018
14
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职称材料
2
某军医大学妇产科教学微课开发应用与教学效果评价
王丹
马方
李玲玲
金志军
秦尚谦
《中华医学教育探索杂志》
2018
5
原文传递
3
微信公众平台在某军医大学战场救治教学中的应用研究
秦尚谦
赵雪飞
金志军
王丹
《中华医学教育探索杂志》
2019
3
原文传递
4
CIPP评价模式在翻转课堂教学中的应用探讨
陈海涛
陈国良
马丽萍
徐茂锦
张文俊
《中国继续医学教育》
2019
10
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职称材料
5
聚焦“十二五”以来陕西省卫生资源配置公平性评价
刘沛
袁磊
栗美娜
王中亮
《卫生软科学》
2021
4
在线阅读
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职称材料
6
大型水面舰艇批量伤员应急医学救援训练现状及对策建议
龙希莎
郭玉峰
甘辉亮
王毅欣
周玲君
李峰
桂莉
《海军医学杂志》
2022
2
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职称材料
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