|
1
|
高职院校深化产教融合面临的问题、对策与实践探讨——以武汉船舶职业技术学院为例 |
肖尧
郭佳
徐杰
|
《武汉船舶职业技术学院学报》
|
2025 |
0 |
|
|
2
|
产业学院背景下航海类专业校企合作深度融合探索研究——以武汉船舶职业技术学院为例 |
姜层
张辉
侯冰杰
|
《产业创新研究》
|
2024 |
0 |
|
|
3
|
本科层次职业教育视域下高职院校“双师型”教师培养路径探究--以武汉船舶职业技术学院为例 |
杨妍旻
周飞
|
《黄冈职业技术学院学报》
|
2024 |
0 |
|
|
4
|
基于SWOT理论下高校旧工厂改造为体育场馆的分析研究——以武汉船舶职业技术学院体育馆为例 |
吕熠
崔为秀
邓富虎
|
《文体用品与科技》
|
2024 |
0 |
|
|
5
|
高校旧厂房改造为体育场馆的开放问题研究——以武汉船舶职业技术学院体育馆为例 |
吕熠
郑丽萍
吴瑶
|
《当代体育科技》
|
2024 |
0 |
|
|
6
|
“四维一体”的高职院校校园文化传承创新路径实践探索——以武汉船舶职业技术学院为例 |
陈阳
徐展
|
《文化创新比较研究》
|
2024 |
0 |
|
|
7
|
党建引领下职业教育创新育人模式的研究与实践--以武汉船舶职业技术学院为例 |
吴翔
望萍
|
《武汉船舶职业技术学院学报》
|
2024 |
0 |
|
|
8
|
湖北省建设“船舶职教品牌”的可行性分析——以武汉船舶职业技术学院为例 |
易晓春
|
《科教导刊》
|
2014 |
1
|
|
|
9
|
基于专业人才培养方向的高职机械行业英语教学改革探索与实践——以武汉船舶职业技术学院机械工程学院为例 |
盛楠
宋惠珍
王莎莉
|
《大学教育》
|
2016 |
2
|
|
|
10
|
两业融合背景下专业群建设探索——以武汉船舶职业技术学院为例 |
胡澴
赵亮
|
《湖北工程学院学报》
|
2023 |
2
|
|
|
11
|
新时代提升高职院校基层党组织组织力的实践路径探析--以武汉船舶职业技术学院“四六三”专项行动为例 |
侯红英
邓香生
周芸
|
《黄冈职业技术学院学报》
|
2021 |
1
|
|
|
12
|
新时代背景下行业特色高职院校改革发展的研究与实践--以武汉船舶职业技术学院为例 |
陈欣
周飞
|
《武汉船舶职业技术学院学报》
|
2021 |
2
|
|
|
13
|
校本特色内部质量保证体系的建设与运行--以武汉船舶职业技术学院为例 |
李舒燕
张绍平
|
《武汉船舶职业技术学院学报》
|
2020 |
6
|
|
|
14
|
推进职业教育1+X证书制度试点的实践与思考——以武汉船舶职业技术学院物流管理专业为例 |
赵亮
|
《武汉船舶职业技术学院学报》
|
2020 |
8
|
|
|
15
|
“三教”改革背景下高职应用语文教学改革研究——以武汉船舶职业技术学院为例 |
周延丽
|
《武汉船舶职业技术学院学报》
|
2022 |
2
|
|
|
16
|
质量型扩招背景下教学体系创新构建的探索与实践——以武汉船舶职业技术学院酒店管理与数字化运营专业为例 |
林青
杜丹
|
《武汉船舶职业技术学院学报》
|
2022 |
1
|
|
|
17
|
人才共育、四方共赢的产业学院实践与探索——以武汉船舶职业技术学院麒盛产业学院为例 |
饶建波
|
《科技视界》
|
2021 |
2
|
|
|
18
|
基于工作过程的高职工业设计专业核心课程群的建设——以武汉船舶职业技术学院工业设计专业为例 |
贾嘉
|
《武汉船舶职业技术学院学报》
|
2013 |
1
|
|
|
19
|
行业性高职院校教产对接的机制创新与路径设计——武汉船舶职业技术学院深化教产对接的实践探索 |
赵明安
|
《武汉船舶职业技术学院学报》
|
2012 |
1
|
|
|
20
|
饥饿营销法在高职院校招生工作中的应用条件分析——以武汉船舶职业技术学院为例 |
严莎
|
《科教导刊》
|
2016 |
1
|
|
