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智慧图书馆视角下的学习型高校图书馆建设策略——以广西科技大学图书馆为例
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作者 邓敏 《移动信息》 2024年第3期187-190,共4页
高校图书馆应建设学习型图书馆,以应对智慧图书馆带来的挑战。学习型图书馆建设是推动图书馆智慧化转型的有效途径。文中通过论述建设学习型高校图书馆的作用,以广西科技大学图书馆为例,从学习、组织、人员、知识、技术等5个方面提出了... 高校图书馆应建设学习型图书馆,以应对智慧图书馆带来的挑战。学习型图书馆建设是推动图书馆智慧化转型的有效途径。文中通过论述建设学习型高校图书馆的作用,以广西科技大学图书馆为例,从学习、组织、人员、知识、技术等5个方面提出了学习型高校图书馆的建设策略。 展开更多
关键词 智慧图书馆 学习型组织 学习型高校图书馆
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高校图书馆参与社区公共文化服务的探索与实践——以广西科技大学图书馆参与建设未成年人阅读基地为例 被引量:13
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作者 何海钊 黎丽 《图书馆研究》 2018年第3期72-75,共4页
分析高校图书馆参与社区公共文化服务的困境根源,总结广西科技大学图书馆参与建设未成年人阅读基地的特点,即搭建平等合作框架、注重核心细节、探索创新服务模式,并讨论了阅读基地开展活动中存在阅读活动长效性不足、主动宣传活动性不... 分析高校图书馆参与社区公共文化服务的困境根源,总结广西科技大学图书馆参与建设未成年人阅读基地的特点,即搭建平等合作框架、注重核心细节、探索创新服务模式,并讨论了阅读基地开展活动中存在阅读活动长效性不足、主动宣传活动性不够的问题。 展开更多
关键词 未成年人阅读基地 高校图书馆 阅读推广
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从个性化营销理论看高校图书馆应对服务危机——以广西科技大学图书馆阅读推广活动为例 被引量:4
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作者 薛静静 何海钊 《河南图书馆学刊》 2017年第2期47-48,共2页
文章从个性化营销理论视角出发,研究了广西科技大学图书馆部分阅读推广活动案例,论述了图书馆在当前大数据环境下如何应对阅读服务危机,以期更好地实现"读者第一,服务至上"的图书馆服务理念。
关键词 个性化营销 高校图书馆 服务危机
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沟通需求视域下高校图书馆走动式管理研究——以广西科技大学图书馆为例 被引量:6
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作者 邓敏 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2017年第7期45-49,共5页
高校图书馆走动式管理可以确保各方的沟通需求及时地得到响应,提高工作效率和服务质量,最终提升读者满意度。本文通过引入高校图书馆走动式管理概念,论述了其优越性,进而以广西科技大学图书馆为例,从行政走动、事务走动、团队走动、外... 高校图书馆走动式管理可以确保各方的沟通需求及时地得到响应,提高工作效率和服务质量,最终提升读者满意度。本文通过引入高校图书馆走动式管理概念,论述了其优越性,进而以广西科技大学图书馆为例,从行政走动、事务走动、团队走动、外事走动等四方面提出了满足高校图书馆沟通需求的走动式管理实施路径,指出了高校图书馆走动式管理应注意的问题。 展开更多
关键词 走动式管理 沟通需求 高校图书馆
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学科服务基地的创建实践与思考——基于广西科技大学图书馆的实践 被引量:5
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作者 罗小芬 高飞 《农业图书情报学刊》 2017年第2期157-160,共4页
论述了广西科技大学图书馆学科服务基地的创建实践及经验,分析了基地学科服务存在的问题,:缺乏有效的竞争和激励机制、学科馆员知识结构不完善、用户信任度低等;并提出相应的对策与建议,以期为高校学科服务基地的发展提供参考。
关键词 高校图书馆 学科服务 学科服务基地 学科馆员
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基于“共读、共写、共同生活”的高校图书馆阅读推广模式创新实践--以广西科技大学图书馆“同校师生共读一本书”活动为例 被引量:3
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作者 薛静静 薛宏珍 《图书馆界》 2018年第3期36-38,43,共4页
以朱永新教授的"共读、共写、共同生活"的阅读观为理论基础,根据实际情况,以"共读、共写、共同生活"为实践理念,广西科技大学图书馆组织开展了馆员与读者的同校"共读、共写、共同生活"的阅读分享互动活动... 以朱永新教授的"共读、共写、共同生活"的阅读观为理论基础,根据实际情况,以"共读、共写、共同生活"为实践理念,广西科技大学图书馆组织开展了馆员与读者的同校"共读、共写、共同生活"的阅读分享互动活动。"同校师生共读一本书"阅读分享活动,促进了馆员与读者的和谐交流,提升了二者自身的阅读能力,促进了高校图书馆阅读推广事业的发展。 展开更多
关键词 共读 共写 阅读推广
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地方高校图书馆文献资源建设的几点思考--以广西科技大学图书馆为例 被引量:4
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作者 王梅丽 毛德羽 潘慧 《高教论坛》 2022年第1期80-83,共4页
文章以广西科技大学图书馆为案例,运用网络调研法和比较分析法对广西科技大学图书馆文献资源建设现状进行调查,分析存在的问题,并提出相应的解决措施。
关键词 “双一流”建设 高校图书馆 文献资源建设 资源采购
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Interlib系统反馈下的读者借阅需求研究——以广西科技大学图书馆为例 被引量:5
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作者 邓敏 《图书馆学刊》 2014年第4期109-112,共4页
Interlib系统在读者借阅需求研究中具有重要的反馈作用。以广西科技大学图书馆为例,在Interlib系统反馈下,对其近3年的流通数据进行统计分析,进而提出提高图书馆借阅率和服务水平的调整策略。
关键词 INTERLIB系统 反馈 读者借阅需求
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大学图书馆学科服务基地的创建与思考——以广西科技大学图书馆为例 被引量:2
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作者 罗小芬 高飞 《情报探索》 2016年第11期101-103,108,共4页
[目的/意义]探讨大学图书馆学科服务基地创建、服务及管理。[方法/过程]以广西科技大学创建图书馆学科服务基地为例,介绍其创建过程、服务内容、服务形式和管理办法,并分析学科服务基地存在的问题,提出改进建议。[结果/结论]为提高学科... [目的/意义]探讨大学图书馆学科服务基地创建、服务及管理。[方法/过程]以广西科技大学创建图书馆学科服务基地为例,介绍其创建过程、服务内容、服务形式和管理办法,并分析学科服务基地存在的问题,提出改进建议。[结果/结论]为提高学科服务基地服务水平,应建立有效的考核和激励机制,优化学科数字资源,完善学科馆员知识结构,提高用户对学科馆员的信任度。 展开更多
关键词 高校图书馆 学科服务 学科服务基地 学科馆员
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浅议Interlib图书馆集群管理系统环境中外刊的记到工作——以广西科技大学图书馆东环校区为例 被引量:1
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作者 薛静静 何海钊 《黑龙江科技信息》 2014年第5期280-280,共1页
以广西科技大学图书馆东环校区为例,介绍了外刊记到工作的相关规定以及记到流程,并提出了记到工作中的注意事项。
关键词 外刊记到 相关规定 记到流程 注意事项
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大学生志愿参与儿童阅读调查与启示——以广西科技大学图书馆服务儿童阅读项目为例 被引量:3
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作者 何海钊 陆彩炎 +1 位作者 吕泺 冯丹丹 《绥化学院学报》 2022年第11期130-134,共5页
通过问卷调查、访谈、实践观察调研广西科技大学生参与儿童阅读,分别从动机、性别差异、了解童书及绘本、儿童阅读教育的认知、自身阅读能力等方面对大学生志愿者的情况进行调查分析。调查研究发现大学生志愿参与儿童阅读推广的核心动... 通过问卷调查、访谈、实践观察调研广西科技大学生参与儿童阅读,分别从动机、性别差异、了解童书及绘本、儿童阅读教育的认知、自身阅读能力等方面对大学生志愿者的情况进行调查分析。调查研究发现大学生志愿参与儿童阅读推广的核心动机为活动有趣、喜欢孩子、可应用专业知识,同时发现大学生不了解绘本、缺少男大学生参与儿童阅读、大学生阅读能力薄弱等现象。文章基于马斯洛的心理发展需要理论,提出面向大学生宣传绘本阅读、普及大学生志愿参与儿童阅读推广、先招募大学生志愿者再策划儿童阅读推广、重视大学生的学习与儿童阅读推广的相关性、加强对大学生志愿者的阅读指导反馈等举措,以提升大学生志愿者参与儿童阅读的长期性和稳定性,形成高校社会服务育人的有效实践。 展开更多
关键词 大学生志愿者 儿童阅读推广 绘本 马斯洛心理需要理论
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高校教师图书馆资源利用障碍及对策研究——以广西科技大学图书馆为例 被引量:3
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作者 罗小芬 冯广珍 《科技情报开发与经济》 2013年第8期62-64,共3页
以广西科技大学为例,分析了教师在图书馆资源利用中存在的障碍,提出了提高教师利用图书馆资源效率的对策。
关键词 高校教师 高校图书馆 资源利用 障碍分析
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管理沟通视角下的高校图书馆图书逾期处理策略研究——以广西科技大学图书馆为例 被引量:1
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作者 邓敏 阳桂春 《图书馆界》 2018年第5期53-56,76,共5页
借鉴管理沟通理念,处理高校图书馆图书逾期问题,对提升工作效率和图书馆的美誉度有显著作用。本文首先阐述管理沟通理念在图书逾期处理上的优势,然后以广西科技大学图书馆为例,从沟通主体、沟通客体、信息处理、渠道选择和沟通反馈等管... 借鉴管理沟通理念,处理高校图书馆图书逾期问题,对提升工作效率和图书馆的美誉度有显著作用。本文首先阐述管理沟通理念在图书逾期处理上的优势,然后以广西科技大学图书馆为例,从沟通主体、沟通客体、信息处理、渠道选择和沟通反馈等管理沟通的五个环节对该馆的图书滞还费豁免日活动进行分析,最后提出图书逾期处理的几点策略。 展开更多
关键词 图书逾期 管理沟通 滞还费 高校图书馆
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新时代大学生阅读现状研究——以广西科技大学图书馆为例 被引量:10
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作者 王梅丽 《科技情报开发与经济》 2015年第2期39-41,共3页
以广西科技大学图书馆为例,阐述了大学生阅读现状,指出高校图书馆应从读者服务出发,提高服务意识,增加特色服务,吸引读者到馆并提高阅读率。
关键词 高校图书馆 大学生阅读 读者服务
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广西科技大学图书馆核心竞争力打造探析 被引量:1
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作者 黄海韵 《河南图书馆学刊》 2019年第4期55-57,共3页
文章简述了高校图书馆核心竞争力的内涵,结合广西科技大学图书馆的具体实例,分析了高校图书馆打造核心竞争力的必要性,并从突出特色资源、展开战略合作、创建学习型组织、创新营销理念等方面,对如何打造图书馆核心竞争力进行了分析,以... 文章简述了高校图书馆核心竞争力的内涵,结合广西科技大学图书馆的具体实例,分析了高校图书馆打造核心竞争力的必要性,并从突出特色资源、展开战略合作、创建学习型组织、创新营销理念等方面,对如何打造图书馆核心竞争力进行了分析,以期提高高校图书馆的整体实力和影响力。 展开更多
关键词 高校图书馆 核心竞争力 培育
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行动学习视域下图书馆工作推进策略研究——以广西科技大学图书馆为例 被引量:1
16
作者 邓敏 薛静静 《江苏科技信息》 2023年第11期48-52,56,共6页
在图书馆工作过程中,存在着部门间协同不顺畅、工作效率低下等问题,导致工作进展缓慢。文章通过引入行动学习方法论,论述其在图书馆工作中发挥的作用,进而以广西科技大学图书馆为例,从选择问题、成立议事小组、强调质疑与反思、实施行... 在图书馆工作过程中,存在着部门间协同不顺畅、工作效率低下等问题,导致工作进展缓慢。文章通过引入行动学习方法论,论述其在图书馆工作中发挥的作用,进而以广西科技大学图书馆为例,从选择问题、成立议事小组、强调质疑与反思、实施行动策略、促进馆员和团队学习、促进师的作用等行动学习六要素提出工作推进策略,并指出图书馆在行动学习实践中应注意的问题。本研究为提升图书馆工作效率,推进各项工作向前发展提供了理论支持和实践指导。 展开更多
关键词 行动学习 工作推进策略 图书馆
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推销理论对高校图书馆嵌入式学科信息服务的启示——以广西科技大学图书馆为例 被引量:1
17
作者 高飞 《科技情报开发与经济》 2015年第13期11-13,18,共4页
借鉴营销学的需求规律与需求管理、顾客接受过程以及推销方格等理论,从挖掘信息需求、优化服务过程、提高服务能力3个维度,探析了嵌入式学科信息服务的策略。
关键词 高校图书馆 推销理论 嵌入式学科服务
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从人力资源管理学角度探析高校图书馆勤工助学管理模式——以广西科技大学图书馆为例 被引量:1
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作者 薛静静 《中国管理信息化》 2015年第4期106-107,共2页
笔者从人力资源管理学角度分析了高校图书馆管理勤工助学学生的工作流程,在经过工作分析与岗位设计、招聘与配置、培训与开发、绩效管理等环节,即选人、用人、育人、留人的管理流程后,使高校图书馆形成一个对勤工助学学生进行系统化、... 笔者从人力资源管理学角度分析了高校图书馆管理勤工助学学生的工作流程,在经过工作分析与岗位设计、招聘与配置、培训与开发、绩效管理等环节,即选人、用人、育人、留人的管理流程后,使高校图书馆形成一个对勤工助学学生进行系统化、科学化、规范化的管理模式,从而使勤工助学学生能在图书馆的工作岗位上,人尽其才,才尽其用。 展开更多
关键词 人力资源管理 图书馆 勤工助学
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完善图书赔偿制度改革的研究——以广西科技大学图书馆为例
19
作者 薛宏珍 《出版广角》 北大核心 2014年第2期72-73,共2页
完善的图书赔偿制度不仅可以优化馆藏资源,补充图书馆馆藏资源的不足,而且有利于知识产权的保护。文章以广西科技大学图书馆为例,分析改革后图书赔偿制度的优劣势,并在此基础上探讨图书赔偿制度改革的相应措施。
关键词 图书赔偿制度 价值 措施 优劣势
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高校图书馆网站建设——以广西科技大学图书馆为例
20
作者 廖球 《情报探索》 2013年第7期127-129,共3页
通过调查,总结了高校教学科研人员信息查询行为的8个普遍特点,分析了当前高校图书馆网站在资源揭示与服务方面存在着不能令教学科研人员满意的问题,指出提供强大的检索功能、强化资源导航与整合功能、加强与用户的沟通互动是当前高校图... 通过调查,总结了高校教学科研人员信息查询行为的8个普遍特点,分析了当前高校图书馆网站在资源揭示与服务方面存在着不能令教学科研人员满意的问题,指出提供强大的检索功能、强化资源导航与整合功能、加强与用户的沟通互动是当前高校图书馆网站提高服务水平的努力方向。 展开更多
关键词 高校图书馆 信息查询 教师 科研人员 网站
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