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WPBL教学模式在核医学放射卫生防护教学中的应用效果
被引量：
11
1
作者
廖光星
李宁
+5 位作者
何正中
柴华
杨志
肖国有
李党生
上官光懂
《临床医学研究与实践》
2020年第16期188-189,共2页
目的探讨WPBL教学模式在核医学放射卫生防护教学中的应用效果。方法选取本校2016级医学影像专业本科学生114名为研究对象,随机将其分成对照组(57名,传统的教学方法)与试验组(57名,WPBL教学方法)。比较两组学生的考试成绩及教学模式满意...
目的探讨WPBL教学模式在核医学放射卫生防护教学中的应用效果。方法选取本校2016级医学影像专业本科学生114名为研究对象,随机将其分成对照组(57名,传统的教学方法)与试验组(57名,WPBL教学方法)。比较两组学生的考试成绩及教学模式满意度。结果教学结束后,试验组的考试平均成绩高于对照组(P<0.05)。试验组的教学模式满意度高于对照组(P<0.05)。结论WPBL教学模式可显著提高学生的学习成绩、学习兴趣、综合能力及教学质量,值得在教学实践中推广应用。
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关键词
WPBL
核医学
放射卫生防护
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题名
WPBL教学模式在核医学放射卫生防护教学中的应用效果
被引量：
11
1
作者
廖光星
李宁
何正中
柴华
杨志
肖国有
李党生
上官光懂
机构
广西医科大学附属肿瘤医院
核
医学
科
广西医科大学附属肿瘤医院
广西
影像
医学
临床
医学
研究中心
广西医科大学附属肿瘤医院
广西
临床
重点
专科
(
医学影像
学科
)
广西医科大学附属肿瘤医院
优势培育
学科
(
医学影像
学科
)
广西
华彦检测技术服务有限公司
出处
《临床医学研究与实践》
2020年第16期188-189,共2页
基金
广西教育厅2016年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目(No.2016JGB186)
广西医科大学2019年度课堂教学改革建设项目(No.23)
2019年度广西医科大学教师教学能力发展项目(No.30).
文摘
目的探讨WPBL教学模式在核医学放射卫生防护教学中的应用效果。方法选取本校2016级医学影像专业本科学生114名为研究对象,随机将其分成对照组(57名,传统的教学方法)与试验组(57名,WPBL教学方法)。比较两组学生的考试成绩及教学模式满意度。结果教学结束后,试验组的考试平均成绩高于对照组(P<0.05)。试验组的教学模式满意度高于对照组(P<0.05)。结论WPBL教学模式可显著提高学生的学习成绩、学习兴趣、综合能力及教学质量,值得在教学实践中推广应用。
关键词
WPBL
核医学
放射卫生防护
Keywords
WPBL
nuclear medicine
radiation hygiene protection
分类号
R817-4 [医药卫生—影像医学与核医学]
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作者
出处
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被引量
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1
WPBL教学模式在核医学放射卫生防护教学中的应用效果
廖光星
李宁
何正中
柴华
杨志
肖国有
李党生
上官光懂
《临床医学研究与实践》
2020
11
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