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CTAB化学吸附修饰电极线性扫描伏安法直接测定苯酚 被引量:29
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作者 陈婉华 袁帅 胡成国 《分析科学学报》 CAS CSCD 2005年第1期54-56,共3页
本文提出了以十六烷基三甲基溴化铵(CTAB)修饰碳糊电极直接测定苯酚的电化学方法。在pH=8.0的0.1mol·L-1磷酸盐缓冲溶液中,苯酚在+0.63V出现一个灵敏的氧化峰,其峰电流与苯酚浓度在4.0×10-7~5.0×10-5mol·L-1之间... 本文提出了以十六烷基三甲基溴化铵(CTAB)修饰碳糊电极直接测定苯酚的电化学方法。在pH=8.0的0.1mol·L-1磷酸盐缓冲溶液中,苯酚在+0.63V出现一个灵敏的氧化峰,其峰电流与苯酚浓度在4.0×10-7~5.0×10-5mol·L-1之间呈线性关系,检出限为5.0×10-8mol·L-1。本文对CTAB对苯酚氧化的增敏机理进行了探讨。该电极用于工业废水中苯酚的检测,取得了满意的结果。 展开更多
关键词 苯酚 十六烷基三甲基溴化铵 碳糊电极 线性扫描伏安法 电化学检测
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湖北咸宁地区桂花开花和衰老过程中花瓣的某些生理生化指标变化 被引量:19
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作者 陈洪国 刘顺枝 《植物生理学通讯》 CAS CSCD 北大核心 2006年第1期112-114,共3页
3个品种桂花花瓣的呼吸速率和乙烯释放量均出现跃变型高峰;细胞质膜透性和丙二醛(MDA)含量不断升高;过氧化物酶(POD)和过氧化氢酶(CAT)活性先上升,后下降,呈现明显的峰值。3个品种的各项指标变化趋势基本一致,但花期较长的‘软叶丹桂’... 3个品种桂花花瓣的呼吸速率和乙烯释放量均出现跃变型高峰;细胞质膜透性和丙二醛(MDA)含量不断升高;过氧化物酶(POD)和过氧化氢酶(CAT)活性先上升,后下降,呈现明显的峰值。3个品种的各项指标变化趋势基本一致,但花期较长的‘软叶丹桂’呼吸速率、乙烯释放量、CAT和POD峰值出现比‘柳叶桂’和‘四季桂’晚1 ̄2D,细胞质膜透性和MDA上升趋势较缓慢,‘柳叶桂’和‘四季桂’之间差异不显著。 展开更多
关键词 桂花 呼吸速率 乙烯 丙二醛 酶活性
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Ru(bipy)_3^(2+)-CO_3^(2-)-SO_3^(2-)-KClO_3体系化学发光法测定空气中的二氧化硫 被引量:9
3
作者 王园朝 何治柯 《分析科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2002年第6期453-456,共4页
提出了 Ru(bipy) 2 +3 - CO2 -3 - SO2 -3 - KCl O3 体系化学发光法测定溶液中亚硫酸盐的方法。SO2 -3 浓度与化学发光强度在 1 .0× 1 0 - 7~ 1 .0× 1 0 - 4mol/L 范围内成正比 ,检出限为 8.76× 1 0 - 8mol/L,对 1 .0&#... 提出了 Ru(bipy) 2 +3 - CO2 -3 - SO2 -3 - KCl O3 体系化学发光法测定溶液中亚硫酸盐的方法。SO2 -3 浓度与化学发光强度在 1 .0× 1 0 - 7~ 1 .0× 1 0 - 4mol/L 范围内成正比 ,检出限为 8.76× 1 0 - 8mol/L,对 1 .0× 1 0 - 4mol/L SO2 - 3 溶液 6次测定的相对标准偏差为 2 .9%。该法用三乙醇胺作为吸收液 ,成功地用于测定空气中二氧化硫的含量 ,结果满意。 展开更多
关键词 化学发光法 测定 空气 二氧化硫 三联吡啶合亚 氯酸钾 大气监测
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咸宁市桂花品种资源调查研究 被引量:5
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作者 王振启 蔡朝晖 陈洪国 《湖北农业科学》 北大核心 2012年第16期3515-3519,共5页
通过对咸宁市桂花资源进行调查,制订了咸宁市桂花五级分类标准。根据分类标准,咸宁市桂花资源包括4个品种群,即四季桂品种群、银桂品种群、金桂品种群和丹桂品种群。其中四季桂品种群有品种9个,包括当地品种5个、引入品种4个;银桂品种... 通过对咸宁市桂花资源进行调查,制订了咸宁市桂花五级分类标准。根据分类标准,咸宁市桂花资源包括4个品种群,即四季桂品种群、银桂品种群、金桂品种群和丹桂品种群。其中四季桂品种群有品种9个,包括当地品种5个、引入品种4个;银桂品种群有品种19个、包括当地品种15个、引入品种4个;金桂品种群有品种18个,包括当地品种12个、引入品种6个;丹桂品种群有16个,包括当地品种7个、引入品种9个。 展开更多
关键词 桂花 品种资源 品种分类 咸宁市
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谈高校化学实验室药品库房的网络化管理 被引量:11
5
作者 柯丹 高涛 张文华 《咸宁学院学报》 2009年第6期11-12,共2页
介绍了一种对高校化学实验室化学试剂的电子化管理的方法,即通过网络平台来实现化学试剂的电子化管理,使化学试剂的管理更为安全和高效.
关键词 药品库房 化学试剂 网络化管理
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我国桂花种资资源的研究和利用及咸宁桂花发展现状 被引量:33
6
作者 陈洪国 汪华 《咸宁学院学报》 2004年第3期116-118,122,共4页
桂花是我国十大名花之一,不仅是名贵的园林观赏花木,而且是宝贵的工业原料 本文概述了我国桂花的研究现状,对咸宁桂花栽培状况进行了调查,对存在的问题进行了分析。
关键词 桂花 种资资源 研究和应用
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项目教学法在生物科学专业实验教学中的应用 被引量:4
7
作者 范付华 陈洪国 《咸宁学院学报》 2010年第12期217-218,共2页
"项目教学法"是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动.本研究通过对生物科学实验课教学中各个教学环节如何确定"项目",确定什么"项目","项目"确定后如何实施,项目实施完成后如... "项目教学法"是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动.本研究通过对生物科学实验课教学中各个教学环节如何确定"项目",确定什么"项目","项目"确定后如何实施,项目实施完成后如何总结,项目实施过程中注意什么问题等进行探讨,为生物科学专业实践教学的改革,提高实践教学效果提供参考. 展开更多
关键词 项目教学法 生物科学 植物生理
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浅析制约咸宁市农民增收的因素及对策建议 被引量:1
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作者 汪维栋 王双 +1 位作者 柯浩 李佑铭 《安徽农学通报》 2010年第20期15-16,29,共3页
目前,"三农"问题的核心是农民增收问题。其是影响社会主义新农村建设进程与成效的一个重要因素。在阐述咸宁市农民收入现状及特点的基础上,分析了制约咸宁市农民增收的主要因素,并提出了增加咸宁市农民收入的对策与建议。
关键词 农民增收 现状特点 对策 咸宁市
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综合性化学实验:从肉桂皮中提取肉桂醛的研究 被引量:2
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作者 李艳 戴芸 《咸宁学院学报》 2010年第6期87-88,共2页
将肉桂皮用乙醇反复浸泡萃取,然后将浸泡液进行水蒸气蒸馏分离,获得天然有机物肉桂醛,该项研究是应用生物学研究领域从绿色植物中提取有机物的一次有益尝试.具有重要的实践和理论意义.
关键词 肉桂皮 肉桂醛 萃取 水蒸气蒸馏
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三邻菲咯啉合亚钌-亚硫酸根-氯酸钾体系化学发光法测定葡萄酒中亚硫酸盐总量 被引量:2
10
作者 王园朝 何治柯 《咸宁学院学报》 2003年第3期68-71,共4页
提出了Ru(phen) 32 +-SO32 - -KClO3(phen =1 ,1 0菲咯啉 )体系化学发光法测定溶液中亚硫酸盐含量的方法 .SO32 - 浓度与化学发光强度在 1 .0× 1 0 - 6~ 1 .0× 1 0 - 3 mol/L范围内成正比 ,检出限为 2 .32× 1 0 - 6mol/... 提出了Ru(phen) 32 +-SO32 - -KClO3(phen =1 ,1 0菲咯啉 )体系化学发光法测定溶液中亚硫酸盐含量的方法 .SO32 - 浓度与化学发光强度在 1 .0× 1 0 - 6~ 1 .0× 1 0 - 3 mol/L范围内成正比 ,检出限为 2 .32× 1 0 - 6mol/L (S/N =3) ,1 .0× 1 0 - 4 mol/LSO32 - 溶液重复 6次测定结果的相对标准偏差为 3.8% .该方法成功地用于白葡萄酒中的亚硫酸盐总含量的测定 ,结果令人满意 . 展开更多
关键词 化学发光 亚硫酸盐 Ru(phen)2+3 氯酸钾
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如何培养学生学习化学的兴趣 被引量:6
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作者 吴世新 《咸宁学院学报》 2005年第3期114-116,共3页
从课堂教学、学生实验和学生课外活动等三个方面阐述了如何培养学生学习化学的兴趣.课堂教学应从第一节绪论课的讲授、化学史的教学、课堂提问和点拨及电化教学等环节入手.学生实验时要求教师给予正确指导并对学生开放实验室.学生课外... 从课堂教学、学生实验和学生课外活动等三个方面阐述了如何培养学生学习化学的兴趣.课堂教学应从第一节绪论课的讲授、化学史的教学、课堂提问和点拨及电化教学等环节入手.学生实验时要求教师给予正确指导并对学生开放实验室.学生课外活动包括举办知识讲座、组织化学晚会及参加社会实践. 展开更多
关键词 培养 学生 化学兴趣
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改革中学化学实验,培养学生创新意识 被引量:3
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作者 汪澜 《咸宁学院学报》 2005年第6期138-142,共5页
实验教学是综合培养学生知识、能力和素质三者一体化的最好场所,是培养学生创新意识的重要手段,是实施素质教育的重要途径.
关键词 中学化学实验 学生创新意识 综合培养 改革 实验教学 实验内容 实验操作技能 素质教育 社会实际
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绿色化学实验室建设探讨 被引量:5
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作者 高涛 《咸宁学院学报》 2007年第6期77-79,共3页
针对实验室现状,以绿色化学理论为指导,提出了创建绿色化学实验室的设想,并从精选实验内容、开展微型及半微量化学实验、改进实验方法、巧妙安排实验项目使合成产物再利用、实验过程中废液的收集、现代教育技术的运用等几个方面阐述了... 针对实验室现状,以绿色化学理论为指导,提出了创建绿色化学实验室的设想,并从精选实验内容、开展微型及半微量化学实验、改进实验方法、巧妙安排实验项目使合成产物再利用、实验过程中废液的收集、现代教育技术的运用等几个方面阐述了创建绿色化学实验室的途径. 展开更多
关键词 绿色化学 绿色化学实验室 建设
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改革无机化学实验教材内容和教学方法培养学生实验技能 被引量:3
14
作者 吴世新 《咸宁学院学报》 2005年第6期84-86,共3页
当前,化工专业的学生普遍存在着动手能力较差的现象.要改变这种现象,应从改革教材内容,优化课程结构,改进教学形式和方法以及改革实验考核形式等方面入手,注重学生实验技能的提高,培养合格的高素质人才.
关键词 改革 教材内容 教学方法 培养 实验技能
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对我校基础化学实验教学的思考 被引量:1
15
作者 孙绍发 周和平 《咸宁学院学报》 2007年第5期139-140,共2页
提高资源共享程度、设备利用效率和实验教学质量,加强实验室管理,积极开设综合性、开放性和研究性实验,努力提升学生的实践能力和创新精神,建立化学实验教学中心是有效的途径。
关键词 基础化学实验中心 实验教学改革 实验室管理
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生物科学专业课程体系建设与教学质量监控 被引量:2
16
作者 张规富 曾军 《咸宁学院学报》 2009年第3期132-133,143,共3页
生物科学专业是我院新办专业,针对生物科学的特点,本文在专业课程体系建设和教学质量监控体系等方面进行了一些有益的探讨,为生物类课程体系的完善、教学质量的提高和创新人才的培养提供了有效途径.
关键词 环境科学 课程体系 教学质量 改革与创新
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构建有机化学实验教学的新模式 被引量:3
17
作者 李艳 《咸宁学院学报》 2005年第3期103-105,共3页
介绍有机化学实验教学的新模式,即“基本操作技术训练、基本有机合成实验+综合性实验+设计型开放式实验”三阶段模式.实践证明,这种教学模式能在教师的引导下,充分发挥学生的主体作用,有利于培养学生的科学素质、研究能力和创新精神.
关键词 教学模式 有机化学实验 教学改革
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对最近十年全国化学竞赛决赛理论试题的分析 被引量:2
18
作者 马容明 徐俊龙 《湖北师范学院学报(自然科学版)》 2007年第1期105-109,共5页
对1997~2006这10年的全国高中化学竞赛决赛理论试题从考点分布、考试的重点内容、试题中存在的缺陷等方面进行分析和研究;从试题的选拔功能、试题中凸显出的热点考点、考试的结果,对经典赛题的反思等角度来归纳出决赛试题的特点,从而... 对1997~2006这10年的全国高中化学竞赛决赛理论试题从考点分布、考试的重点内容、试题中存在的缺陷等方面进行分析和研究;从试题的选拔功能、试题中凸显出的热点考点、考试的结果,对经典赛题的反思等角度来归纳出决赛试题的特点,从而得出一些关于化学竞赛培训方略等方面的启示。 展开更多
关键词 化学竞赛 理论试题 分析 启示
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高师“中学化学实验研究”课程改革的探索与思考 被引量:2
19
作者 汪澜 《咸宁学院学报》 2006年第3期173-174,共2页
“中学化学实验研究”是培养高师化学教育专业学生从事中学化学实验教学能力和实验研究能力的一门专业必修课.结合教学实践,从精选教学内容、优化教学方法和改革评价方式等方面,对这门课程的改革进行了有益的实践和思考.
关键词 高师 中学化学实验研究 课程改革 探索与思考
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化学实验设备与药品管理软件DIY 被引量:1
20
作者 汪澜 《咸宁学院学报》 2005年第3期109-113,143,共6页
作者用自己学习使用Access编写“化学设备与药品管理系统”的过程,说明已经掌握了文字处理、电子表格的非计算机专业的行政管理人员和教师,只要学习一种如Access之类简单易学易用的编程软件,就能突破编程神密的障碍,自己动手编制本职工... 作者用自己学习使用Access编写“化学设备与药品管理系统”的过程,说明已经掌握了文字处理、电子表格的非计算机专业的行政管理人员和教师,只要学习一种如Access之类简单易学易用的编程软件,就能突破编程神密的障碍,自己动手编制本职工作需要的小型实用管理系统.并分析了这对提高计算机应用水平,发掘计算机的潜力,提高工作效率,节省经费都是很有意义的. 展开更多
关键词 化学设备与药品 管理系统 自己做(DIY)
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