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农村医学专业学生学情分析及对策——以云南省玉溪卫生学校为例 被引量：2
1
作者 李铁 《科教文汇》 2019年第2期97-98,共2页
中等职业卫校设置的三年制农村医学专业是国家教育部、卫生部为大力发展基层卫生医疗事业、全面提高农村基层卫生服务能力,实现人人享有基层农村医学权利而制定的一项战略培养规划。针对农村医学专业学生的现有文化水平、知识结构、学... 中等职业卫校设置的三年制农村医学专业是国家教育部、卫生部为大力发展基层卫生医疗事业、全面提高农村基层卫生服务能力,实现人人享有基层农村医学权利而制定的一项战略培养规划。针对农村医学专业学生的现有文化水平、知识结构、学习的情感态度等进行研究与分析,有助于教师采取符合学生专业的教学方式、方法及手段进行教育教学活动,从而激发学生的学习兴趣及提高学习效率。 展开更多
关键词 农村医学专业学生 学情分析 对策
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中职卫生学校德育教育的重要性及必要性
2
作者 张芳 《课堂内外（高中教研）》 2021年第8期149-149,共1页
职业教育能够推动教育体系的发展,发挥培养人才的作用,因此职业教育开展的意义重大。现阶段,我国的职业教育工作开展不全面,尤其是对德育工作的重视程度不够,素质教育进行不彻底。
关键词 中职德育教育 必要性 措施
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基于数字解剖系统的中职生解剖学教育革新路径探析
3
作者 武群 展琼 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2025年第1期001-004,共4页
随着医学教育的不断发展,传统解剖教学面临诸多挑战,如伦理问题、资源短缺和教学方法单一等。基于数字解剖系统的教学改革,为中职生的解剖学教育提供了新的解决方案。该系统通过交互性和三维可视化的特点,不仅增强了学生的学习兴趣,也... 随着医学教育的不断发展,传统解剖教学面临诸多挑战,如伦理问题、资源短缺和教学方法单一等。基于数字解剖系统的教学改革,为中职生的解剖学教育提供了新的解决方案。该系统通过交互性和三维可视化的特点,不仅增强了学生的学习兴趣,也有效提升了其理解深度和实践能力。数字化教学的灵活性允许学生进行无限次的复习,从而实现个性化学习。同时,数字解剖还缓解了传统解剖学中的伦理争议,促进了教学资源的可持续管理。本研究探讨了数字解剖系统在中职生解剖学教育中的应用及其改革路径,旨在提升教学质量,培养更具实践能力的技术人才。 展开更多
关键词 数字解剖系统 中等职业教育 教学改革 伦理问题
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人体解剖生命科学馆建设在职业技术学校的应用 被引量：3
4
作者 李铁 《科技风》 2019年第1期39-40,共2页
为了对教学资源进行整合,使职业技术学校教学资源供求矛盾得到缓解,提升教学质量,深化教学改革,服务于社会,职业技术学校有必要建设人体解剖生命科学馆。人体解剖生命科学馆不但能够使职业技术学校正常教学、学术交流、科研等工作得到满... 为了对教学资源进行整合,使职业技术学校教学资源供求矛盾得到缓解,提升教学质量,深化教学改革,服务于社会,职业技术学校有必要建设人体解剖生命科学馆。人体解剖生命科学馆不但能够使职业技术学校正常教学、学术交流、科研等工作得到满足,同时对外开放,向社会提供科普知识,服务社会。对职业技术学校建设生命科学馆的作用进行介绍,分析了职业技术学校建设生命科学馆存在的问题。 展开更多
关键词 职业技术学校 人体解剖生命科学馆 建设措施
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医养结合养老模式的需求及对策研究——以玉溪市为例
5
作者 任志华 毛真珍 +2 位作者 白红华 叶霓 刘元星 《产业创新研究》 2021年第14期106-107,110,共3页
人口老龄化已成为当前及未来一段较长时间内人类命运共同体所面临的严峻社会问题。“关注老年人健康、医养结合”是当前养老模式的一个核心内容。如何为老年群体提供一个“舒心、快乐、健康”的晚年,是全社会应该思考和行动的重要问题... 人口老龄化已成为当前及未来一段较长时间内人类命运共同体所面临的严峻社会问题。“关注老年人健康、医养结合”是当前养老模式的一个核心内容。如何为老年群体提供一个“舒心、快乐、健康”的晚年,是全社会应该思考和行动的重要问题。本文在大健康的背景下,结合玉溪市医养结合养老模式的现状和需求,探索提出一些有针对性的策略。 展开更多
关键词 需求 对策 养老 医养结合
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理论教学角色体验结合临床实践三步教学法在中职学校推拿手法教学中的应用
6
作者 何娟 《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第31期295-295,294,共2页
目的：探讨理论教学、角色体验和临床实践在推拿手法教学中的应用效果。方法：采用随机数表法将120名女生分为实验组与对照组，两种教学方案共实施4个月后，比较两组学生理论考试、操作考核、综合能力测评成绩，并评估两组学生学习满意... 目的：探讨理论教学、角色体验和临床实践在推拿手法教学中的应用效果。方法：采用随机数表法将120名女生分为实验组与对照组，两种教学方案共实施4个月后，比较两组学生理论考试、操作考核、综合能力测评成绩，并评估两组学生学习满意度与教学满意度。结果：实验组学生理论考试、操作考核、综合能力测评成绩、学习满意度与教学满意度评分明显高于对照组。结论：三步教学法可有效提高中职学生掌握理论及实践技能熟练度，对改善学生学习态度及学习成绩具有重要作用。 展开更多
关键词 理论教学 角色体验 临床实践 推拿手法教学 应用效果
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做好中职学校班主任工作的“四心”
7
作者 任志华 何娟 《学周刊（下旬）》 2015年第3期118-118,共1页
班主任工作直接影响着学生的成长和发展,中职学校学生的情况,给班主任工作带来了困难和挑战。笔者结合班级管理的实际,谈谈做好中职学校班主任工作的责任心、爱心、耐心和用心。
关键词 班主任 责任心 爱心 耐心用心
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职业学校英语教学困境及解决策略研究
8
作者 王若力 《新一代（理论版）》 2021年第20期77-78,共2页
近年来,随着我国社会经济发展速度的不断加快,国内社会对专业技能人才的需求量也在逐渐增多,同时很多企业都存在着外语与技能复合型人才缺乏的问题,而职业教育作为学生英语技能培养的一个重要教育机构,其英语教学情况也受到了社会的广... 近年来,随着我国社会经济发展速度的不断加快,国内社会对专业技能人才的需求量也在逐渐增多,同时很多企业都存在着外语与技能复合型人才缺乏的问题,而职业教育作为学生英语技能培养的一个重要教育机构,其英语教学情况也受到了社会的广泛关注。然而,就目前来看,国内很多职业学校在英语教学方面,都面临着诸多困境,教学效果非常不理想,学生的英语水平难以得到有效提升。因此,本文将对职业学校英语教学中面临的困境进行分析,并提出一些有效的改进策略,希望可以助力职业学校走出英语教学困境,使其为社会培养出更多英语水平较高的人才。 展开更多
关键词 职业学校 英语教学 困境 改革对策
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浅论中职学校班级管理的方法
9
作者 薛惠芳 《课堂内外（教师版）（中等教育）》 2020年第1期149-149,151,共2页
班主任是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手和骨干力量;班主任是一个班级的组织者、管理者和教育者。教育是心灵的耕耘,必须讲究教育的艺术。在实践工作中,笔者感受最深的便是苏联教育家马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最... 班主任是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手和骨干力量;班主任是一个班级的组织者、管理者和教育者。教育是心灵的耕耘,必须讲究教育的艺术。在实践工作中,笔者感受最深的便是苏联教育家马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。 展开更多
关键词 中职学校 班级管理 班干部 宿舍卫生
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玉溪市经济增长与麻风患病率的相关性分析
10
作者 徐瑞贤 李孝安 《皮肤病与性病》 2003年第1期61-61,共1页
关键词 玉溪市 经济增长 麻风 患病率 相关性分析
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中职学校“校园心理文化建设”的探讨
11
作者 陈咏虹 《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第7期70-70,共1页
对于一个教育机构而言，在教育改革和发展的道路上，无法忽视文化建设这个节点，这个节点的有无，对于改革和发展的最终成效举足轻重。而在整体文化建设中，心理文化建设正在成为一种势不可挡的潮流。它正在日益成为建设和谐校园文化的... 对于一个教育机构而言，在教育改革和发展的道路上，无法忽视文化建设这个节点，这个节点的有无，对于改革和发展的最终成效举足轻重。而在整体文化建设中，心理文化建设正在成为一种势不可挡的潮流。它正在日益成为建设和谐校园文化的一个重要组成部分，成为构筑学生、老师有效沟通的一个载体。 展开更多
关键词 中职学校 心理文化 建设
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职业院校计算机应用基础课程思政的实践与思考
12
作者 任志华 刘华 毛真珍 《新潮电子》 2024年第1期250-252,共3页
计算机基础应用课程是职业院校非计算机专业必修公共课,是实践性、操作性较强的一门基础课程。本文将课程培养目标和德育目标相结合,明确课程思政目标,挖掘思政元素,从课程思政设计原则和课程思政实施路径进行实践应用,从而充分发挥课... 计算机基础应用课程是职业院校非计算机专业必修公共课,是实践性、操作性较强的一门基础课程。本文将课程培养目标和德育目标相结合,明确课程思政目标,挖掘思政元素,从课程思政设计原则和课程思政实施路径进行实践应用,从而充分发挥课程育人效果,守好“责任田”,实现立德树人根本任务。 展开更多
关键词 计算机应用基础 课程思政 原则 实施路径
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微课在中专化学教学中的应用策略研究
13
作者 李春玉 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第4期0125-0129,共5页
微课即微课程,是以短视频作为载体,针对特定的知识点或教学环节而设计开发的一种新型教育教学资源。微课丰富了学生自主学习资料,也给教师带来了新的视角。将微课融入到中专化学课堂,是大数据时代一个新的发展趋势。 本文主要针对中专... 微课即微课程,是以短视频作为载体,针对特定的知识点或教学环节而设计开发的一种新型教育教学资源。微课丰富了学生自主学习资料,也给教师带来了新的视角。将微课融入到中专化学课堂,是大数据时代一个新的发展趋势。 本文主要针对中专化学实验微课的设计与实践应用进行探索研究,制作出相应的化学实验微课教学视频应用于教学。经研究发现,将化学实验微课与化学现场实验有机结合,能有效地激发学生的学习热情和学习的积极性,有利于教学重点和难点的突破,实现教学目标的达成。 展开更多
关键词 微课 中专化学 教学方法 设计和实施
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新媒体时代纸质图书发展的路径探寻
14
作者 刘憬佳 《造纸信息》 2024年第7期137-139,共3页
在新媒体时代背景下,信息传播方式发生革命性变化,而这种变化是由互联网技术突飞猛进所推动的。在此情况下,纸质图书行业受到了空前的挑战与影响。数字化浪潮席卷而来,纸质图书如何在白热化市场竞争中牢牢站稳脚跟,探索出一条全新的成... 在新媒体时代背景下,信息传播方式发生革命性变化,而这种变化是由互联网技术突飞猛进所推动的。在此情况下,纸质图书行业受到了空前的挑战与影响。数字化浪潮席卷而来,纸质图书如何在白热化市场竞争中牢牢站稳脚跟,探索出一条全新的成长之路,成为决定纸质图书命运发展方向的一个关键性课题。文章通过对目前市场状况和读者需求的详尽性分析,探讨了纸质图书行业在新媒体时代应该如何与时俱进,凭借自身优势灵活处理,继而打开更为广阔的市场空间并寻求持续稳定发展。这不仅涉及纸质图书行业商业利益问题,更反映出对文化传承和阅读传统的坚守和创新。 展开更多
关键词 新媒体时代 纸质图书 文化传承
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中专化学教学中的情境导入设计研究
15
作者 李春玉 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第6期0185-0188,共4页
本文采用案例分析法从理论和实践两方面对中专化学教育中的情境导入设计展开了研究,希望能够为高中化学教师提供一些参考。论文从当前中专化学教学的背景重复,首先介绍了情境导入的概念及作用,然后提出了中专化学教育中的情境导入设计... 本文采用案例分析法从理论和实践两方面对中专化学教育中的情境导入设计展开了研究,希望能够为高中化学教师提供一些参考。论文从当前中专化学教学的背景重复,首先介绍了情境导入的概念及作用,然后提出了中专化学教育中的情境导入设计与实施的策略。情境导入作为课堂导入的方式之一,能引起学生对知识的探索,并使他们清楚地认识到自己的学习目标,从化学角度来帮助学生了解这个世界的作用。因此,在中专化学课堂教学中应重视情境导入设计。 展开更多
关键词 情境导入 中专化学 化学课堂
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中专化学教学中渗透绿色化学理念的对策研究
16
作者 李春玉 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第3期104-107,共4页
随着科技的发展,人们的生活也遭到了多方面的污染,这严重违背了可持续发展的理念,因此应在中专阶段的教学中融入绿色化学理念,使学生在对绿色化学具有自己的理解之后,提升自我的环保意识和社会责任感,推动社会的可持续发展。文章在了解... 随着科技的发展,人们的生活也遭到了多方面的污染,这严重违背了可持续发展的理念,因此应在中专阶段的教学中融入绿色化学理念,使学生在对绿色化学具有自己的理解之后,提升自我的环保意识和社会责任感,推动社会的可持续发展。文章在了解绿色化学的国内外背景的基础上认识现在绿色化学教学存在的弊端,发展绿色化学教学的意义,并且列出在理论课教学方面可以加深课本的挖掘、将知识与生活中的绿色化学相联系、讲授开始时为学生创设生动情景等将绿色化学融入化学教学的途径,在实验教学部分可以通过选用无毒无害的原料、教师在实验开始前明确定性试验的用量、使用微型化学仪器、设计组合化学实验、进行实验改进等方法将绿色化学理念融入化学教学当中。旨在将绿色化学理念深入人心并付诸实际行动。 展开更多
关键词 绿色化学理念 化学教学 策略 化学教学 策略
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混合式教学模式在人体解剖学教学中的应用探索
17
作者 武群 展琼 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第12期231-234,共4页
人体解剖学作为医学教育的基石,其掌握程度直接影响医学生的临床实践能力。然而,面对繁多的专业术语与复杂精细的知识体系,初学者常感学习乏味且难以激发兴趣,甚至产生抵触情绪。混合式教学,作为融合线上与线下教学优势的新型教育模式,... 人体解剖学作为医学教育的基石,其掌握程度直接影响医学生的临床实践能力。然而,面对繁多的专业术语与复杂精细的知识体系,初学者常感学习乏味且难以激发兴趣,甚至产生抵触情绪。混合式教学,作为融合线上与线下教学优势的新型教育模式,正日益受到教育领域的青睐。本文旨在探讨混合式教学在人体解剖学教学中的应用,以期为提升该学科教学效果提供创新思路。 展开更多
关键词 混合式教学 人体解剖学 医学教育
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轻型急性胰腺炎中医特色护理 被引量：3
18
作者 高丽琼 黄婷 +3 位作者 白红华 李军锋 普香丽 施燎明 《云南中医中药杂志》 2018年第9期98-100,共3页
目的建立轻型急性胰腺炎(胆胰湿热证)患者中医特色护理技术临床规范。方法选取某市三级甲等中医医院急诊重症医学科2017年1月至11月收住的轻型急性胰腺炎(胆胰湿热证)患者60例,以随机数字表法,设立对照组(30例),观察组(30例)。对照组:... 目的建立轻型急性胰腺炎(胆胰湿热证)患者中医特色护理技术临床规范。方法选取某市三级甲等中医医院急诊重症医学科2017年1月至11月收住的轻型急性胰腺炎(胆胰湿热证)患者60例,以随机数字表法,设立对照组(30例),观察组(30例)。对照组:实施常规的治疗和护理;观察组:在实施常规治疗和护理基础上,实施特色中医护理技术(中药腹部外敷、中药保留灌肠、中药穴位贴敷)。对比分析2组患者实施前、实施后7 d的疗效、中医证候积分、疼痛评分、临床检验指标、影像学指标(CT指数)、住院天数及不良反应情况。结果 2组患者疗效、中医证候积分、疼痛评分、不良反应及住院时间比较,观察组优于对照组,有统计学意义(P <0. 05);而临床检验指标及影像学指标(CT指数)比较,P> 0. 05,无统计学意义。结论轻型急性胰腺炎(胆胰湿热证)患者施行中医特色护理技术(中药腹部外敷、中药保留灌肠、中药穴位贴敷),可改善患者疗效,减轻患者证候,降低患者疼痛,缩短住院天数。 展开更多
关键词 轻型 急性胰腺炎 胆胰湿热证 中医 护理技术
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湿温病证治体会 被引量：1
19
作者 范德斌 徐金柱 +1 位作者 白红华 付良 《云南中医中药杂志》 2020年第5期101-103,共3页
湿温病是由湿热病邪引起的外感热病,因其潜伏期长,发病较慢,病程缠绵,证候复杂,变化多端,是一种难于诊断和治疗的疾病。通过参照先贤经验,结合临床所得,选其主要常见证型的辨证施治,提出以健脾益肺为中心等特色疗法,加以简述。
关键词 湿温病 辨证治疗 中医药
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26卷3期疑难病案讨论选登
20
作者 李德云 于燕青 +3 位作者 张鸿慧 李雪琼 龚云辉 周容 《实用妇产科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第7期559-560,共2页
1诊断①38^＋3周妊娠临产，G3P1^＋1，ROA；②妊娠期急性脂肪肝；③妊娠合并急性胰腺炎。2诊断依据及分析2．1产妇停经38^＋3周，宫缩2—3分钟1次，持续30秒，宫颈管展平，宫口开大一指尖，胎位ROA，临产的诊断成立。
关键词 疑难病案讨论 妊娠期急性脂肪肝 妊娠合并急性胰腺炎 ROA 诊断 宫颈管 临产
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