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1
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基于阅读鉴赏理解小说 |
刘立琪
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《小学阅读指南(高年级版)》
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2025 |
0 |
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2
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转阅读鉴赏为思维经验——基于思维品质发展的教学思考 |
张宝珠
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《中学语文》
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2024 |
0 |
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3
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阅读鉴赏 提升学生中华文化认同感 |
甄薇
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《语文教学之友》
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2024 |
0 |
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4
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初中语文教学中文学作品阅读鉴赏的策略分析 |
朱静
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《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
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2024 |
0 |
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5
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培养小学生语文阅读鉴赏能力的方法 |
钟园林
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《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
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2024 |
0 |
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6
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以问题引导提升高中生阅读鉴赏能力的路径探析——以《红楼梦》为例谈整本书阅读方法 |
李俩成
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《课堂内外（高中版）》
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2024 |
0 |
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7
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文学阅读鉴赏与“全民阅读推广” |
陈蔚
许琳瑶
聂凌睿
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《图书馆杂志》
CSSCI
北大核心
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2011 |
4
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8
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诗歌鉴赏能力评价的目标与方向——以全国高考诗歌阅读鉴赏试题为例 |
金荷华
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《语文建设》
北大核心
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2017 |
2
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9
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如何指导学生阅读鉴赏文学作品 |
张华娟
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《语文建设》
北大核心
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2008 |
2
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10
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试论儿童诗的阅读鉴赏与创编策略 |
吕沙东
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《文教资料》
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2016 |
3
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把握规律,真教实学——以演讲词阅读鉴赏教学为例 |
杨益斌
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《文教资料》
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2015 |
2
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12
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在语文阅读鉴赏中培养学生的审美情思 |
于忠元
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《教育教学论坛》
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2013 |
2
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13
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人教版课标教材(必修)阅读鉴赏编辑意图与教学建议 |
顾之川
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《语文教学通讯（初中）（B）》
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2010 |
5
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14
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高中“阅读鉴赏”练习的评价与使用 |
许书明
李艳梅
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《中学语文教学参考（教师版）》
北大核心
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2010 |
0 |
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浅谈中学生诗歌阅读鉴赏的指导教学 |
王继红
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《阅读与鉴赏（教研）》
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2007 |
1
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16
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校园文学活动对高中语文阅读鉴赏教学的有效作用 |
周健
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《中学语文（教学大参考）（上旬）》
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2011 |
1
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17
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诵读·咀嚼·赏析·感悟——以《梦游天姥吟留别》为例谈中学古诗阅读鉴赏 |
兰瑞平
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《语文世界（中旬刊）》
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2011 |
1
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18
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“四步法”培养学生的阅读鉴赏能力 |
汪军秀
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2007 |
0 |
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19
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浅谈初中语文阅读鉴赏教学——新课改下的阅读教学 |
王仕春
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《达州职业技术学院学报》
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2009 |
1
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20
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古代文学教学中阅读鉴赏与写作能力培养探析 |
严铭
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《教育教学论坛》
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2021 |
0 |
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