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如何在中学地理课堂上发挥教学语言魅力?
1
作者 张云 《青春期健康》 2024年第11期72-73,共2页
随着课程改革的深入推进,“减负增效”是时代对教师的更高要求。教师不但需要有广博的知识和丰富的教学经验,更需要使用准确、丰富、生动的教学语言。那么,地理教师应该怎样在课堂上展示自己的语言艺术呢?导入语要体现“凤头”艺术所谓... 随着课程改革的深入推进,“减负增效”是时代对教师的更高要求。教师不但需要有广博的知识和丰富的教学经验,更需要使用准确、丰富、生动的教学语言。那么,地理教师应该怎样在课堂上展示自己的语言艺术呢?导入语要体现“凤头”艺术所谓“导入语”,指的是教师要用简洁精确的语言将新知识引入课堂。“凤头”指“导入语”要新颖、别致、漂亮,让学生形成一种轻松、愉悦、充满信心、跃跃欲试的心态,为师生共同突破重难点奠定好感情基础。一堂新课一定有新的任务,课堂的开始需要学生信心百倍且不能消极怠慢对待学习,因此导入语能否引人入胜显得非常关键。 展开更多
关键词 导入语 突破重难点 减负增效 地理教师 语言魅力 语言艺术 教学语言 凤头
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品读《记承天寺夜游》的语言魅力
2
作者 刘洋 《中学语文》 2024年第27期70-72,共3页
《记承天寺夜游》是苏轼的代表作,其有意而言,无意为文,语言极尽灵动和趣味,且全文纵横贯通,一气呵成,读来既有袅袅文韵萦绕心田,又有语言艺术值得探求。以《记承天寺夜游》为例,通过对文本细节的深度分析,提炼出《记承天寺夜游》的语... 《记承天寺夜游》是苏轼的代表作,其有意而言,无意为文,语言极尽灵动和趣味,且全文纵横贯通,一气呵成,读来既有袅袅文韵萦绕心田,又有语言艺术值得探求。以《记承天寺夜游》为例,通过对文本细节的深度分析,提炼出《记承天寺夜游》的语言魅力。 展开更多
关键词 苏轼 文学作品 《记承天寺夜游》 语言魅力
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在单元整体中品察语言魅力--以八上现代文部分为例
3
作者 周娉 《中学语文》 2024年第24期99-101,共3页
在语文教学中,学生学习语言文字的过程可以打破篇目的束缚,以单元为背景,探究发现语言的独特魅力。“真实客观”的语言可以运用艺术化的表达,寥寥数笔能成就刻画人物的神来之笔,连贯畅达的语言表达让散文形散神聚,写意手法的渲染实现了... 在语文教学中,学生学习语言文字的过程可以打破篇目的束缚,以单元为背景,探究发现语言的独特魅力。“真实客观”的语言可以运用艺术化的表达,寥寥数笔能成就刻画人物的神来之笔,连贯畅达的语言表达让散文形散神聚,写意手法的渲染实现了“以文化人”之效,彰显无穷魅力。 展开更多
关键词 单元背景 探究发现 语言魅力
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刍议播音员或主持人语言魅力的提升
4
作者 安凤花 《新疆新闻出版广电》 2024年第5期61-63,共3页
在当下的媒体环境中,播音员或主持人作为信息传播的重要桥梁,其语言表达能力直接影响着节目的效果。语言的魅力不仅在于声音悦耳动听,更在于它能够精准表达、生动描绘,并具有强烈的感染力。一个优秀的播音员或主持人能够凭借语言的力量... 在当下的媒体环境中,播音员或主持人作为信息传播的重要桥梁,其语言表达能力直接影响着节目的效果。语言的魅力不仅在于声音悦耳动听,更在于它能够精准表达、生动描绘,并具有强烈的感染力。一个优秀的播音员或主持人能够凭借语言的力量,吸引听众的注意力,有效传递信息,激发听众的情感,甚至影响他们的观点和行为。因此,探究播音员或主持人如何提升语言魅力,对于增强媒体传播的专业性和艺术性而言,具有重要的理论与实践意义。 展开更多
关键词 语言表达能力 播音员 主持人 语言魅力 信息传播 媒体传播 悦耳动听 传递信息
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论电影色彩的语言魅力 被引量:6
5
作者 董丽娜 《电影文学》 北大核心 2012年第20期143-144,共2页
伴随信息技术的迅速发展,电影作为一种独特的艺术,以一种更强的视觉冲击力吸引着广大观众。电影色彩作为一种视觉语言,在电影的银幕效果表现中起着重要作用。它将影片技术和画面美进行了完美融合,向观众展现出更好的视觉效果的同时也更... 伴随信息技术的迅速发展,电影作为一种独特的艺术,以一种更强的视觉冲击力吸引着广大观众。电影色彩作为一种视觉语言,在电影的银幕效果表现中起着重要作用。它将影片技术和画面美进行了完美融合,向观众展现出更好的视觉效果的同时也更好地服务于影片的主题表达。本文通过介绍电影色彩的发展和其在电影中的重要作用,分析了电影色彩在影片表现中所具有的语言价值和魅力。 展开更多
关键词 电影 色彩 语言魅力
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三方面提升教师教学语言魅力 被引量:3
6
作者 杨文位 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2021年第2期108-108,共1页
语言是教师教学的工具,"教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率"。教师需着重从三个方面有效提升教学语言魅力。一是科学性。教师的语言承载着传授知识的基本功能,必须符合客观事实,富有科学依据,准... 语言是教师教学的工具,"教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率"。教师需着重从三个方面有效提升教学语言魅力。一是科学性。教师的语言承载着传授知识的基本功能,必须符合客观事实,富有科学依据,准确、简洁、清晰。准确,即吃透教材,精准运用语言表述知识,以知识为根本锤炼语言。 展开更多
关键词 吃透教材 教师教学语言 锤炼语言 语言修养 语言魅力 语言表述 脑力劳动 提升教学
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电视广告的语言魅力 被引量:3
7
作者 黄群英 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》 2003年第4期81-83,共3页
本文归纳了广告语言的独特魅力的几个方面,对电视上成功运用广告语言作一些分析与探索。
关键词 电视广告 语言魅力 广告语言 感染性 修辞手法 广告歌词
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喜剧传统的地方叙事——《皮匠驸马》的语言魅力 被引量:1
8
作者 林继富 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2008年第2期97-102,共6页
《皮匠驸马》故事的叙事语言诙谐、幽默而又关扣重生。故事传承人合理利用了有声的口头语言和无声的手势语言以及在特有的语境中生成的意义系统的比照,再现了民间喜剧传统的独特魅力,传达出民间喜剧传统的强大力量。《皮匠驸马》故事的... 《皮匠驸马》故事的叙事语言诙谐、幽默而又关扣重生。故事传承人合理利用了有声的口头语言和无声的手势语言以及在特有的语境中生成的意义系统的比照,再现了民间喜剧传统的独特魅力,传达出民间喜剧传统的强大力量。《皮匠驸马》故事的语言暗含着强烈的文化批判意识和乡民鲜明的传统倾向性。 展开更多
关键词 《皮匠驸马》故事 喜剧传统 地方叙事 语言魅力
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试论报纸新闻标题的语言魅力 被引量:4
9
作者 班吉庆 张歆 《现代语文(下旬.语言研究)》 2008年第1期58-60,共3页
标题是文章的眼睛,报纸新闻标题的吸引力已经成为评判新闻好坏的重要标尺。新闻标题也是语言的艺术。在修辞活动中,除了要讲究语言的选择和锤炼之外,还要特别讲究在同一修辞格中求贴切,求新意。新闻标题还应具有冲击力,给读者以阳... 标题是文章的眼睛,报纸新闻标题的吸引力已经成为评判新闻好坏的重要标尺。新闻标题也是语言的艺术。在修辞活动中,除了要讲究语言的选择和锤炼之外,还要特别讲究在同一修辞格中求贴切,求新意。新闻标题还应具有冲击力,给读者以阳刚美和阴柔美的视觉快感和抑扬顿挫的语调美感。三者有机结合,才能更完美地体现报纸新闻标题的魅力,产生更好的传播效果。 展开更多
关键词 报纸新闻 标题 语言魅力
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《洛丽塔》语言魅力探析 被引量:1
10
作者 莫菲菲 《语文建设》 北大核心 2017年第10Z期31-32,共2页
语言大师纳博科夫的小说具有独特的语言魅力,其小说《洛丽塔》在美国当代文学中占有重要地位,是当代文学的经典之作,一经出版就受到文学评论家的广泛关注。这部小说的语言具有诗情画意、幽默喜剧色彩等魅力,给读者带来了浓厚的阅读兴趣... 语言大师纳博科夫的小说具有独特的语言魅力,其小说《洛丽塔》在美国当代文学中占有重要地位,是当代文学的经典之作,一经出版就受到文学评论家的广泛关注。这部小说的语言具有诗情画意、幽默喜剧色彩等魅力,给读者带来了浓厚的阅读兴趣。本文将着重分析这部小说中语言魅力的独特体现。 展开更多
关键词 《洛丽塔》 语言特色 纳博科夫 亨伯特 洛丽塔 语言魅力
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从评价理论角度分析《纯真年代》的语言魅力 被引量:1
11
作者 陈洁 《长春大学学报》 2011年第11期83-86,共4页
从评价理论的核心子系统——态度系统着手,对伊迪丝.华顿的长篇小说《纯真年代》的语言选词所体现的情感意义、判断意义以及鉴赏意义展开分析,进而彰显《纯真年代》这部小说的语言魅力。
关键词 《纯真年代》 评价理论 态度系统 语言魅力
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王尔德作品的语言魅力及其在现代中国的译介 被引量:1
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作者 肖敏 《语文学刊》 2016年第23期74-76,共3页
作为唯美主义的集大成者,英国戏剧家、诗人、小说家及批评家王尔德,以其新颖鲜明的艺术观点、精妙的语言风格征服了无数读者,留下了很多脍炙人口的作品,成为唯美主义文学的代表人物。论文以王尔德作品的语言魅力为基础,对王尔德作品在... 作为唯美主义的集大成者,英国戏剧家、诗人、小说家及批评家王尔德,以其新颖鲜明的艺术观点、精妙的语言风格征服了无数读者,留下了很多脍炙人口的作品,成为唯美主义文学的代表人物。论文以王尔德作品的语言魅力为基础,对王尔德作品在现代中国的译介及其对现代中国文学产生的深远影响进行探讨,以促进东西方文学思想的传播与交流。 展开更多
关键词 王尔德作品 语言魅力 译介
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英语语音象征的语言魅力 被引量:5
13
作者 黄兵 《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》 2003年第4期98-100,共3页
英语语音象征分为直接语音象征和联觉语音象征,遵循词作为任意符号而又约定俗成的这一特性。本文从语音象征的分类及特点着手,进一步探讨了它在文学作品、尤其是在诗歌中独特的语言魅力。
关键词 语音象征 语言魅力 象征意义 联想
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健美操解说词的语言魅力探析 被引量:6
14
作者 杨红伟 《运动》 2013年第15期110-111,共2页
尽管健美操有多种,但是其解说词并没有按照健美操的分类做出太大的区别,在更大程度上以共性的引领作用,导引着人们向着健身、健美、健心的方向努力。本文采取文献资料法、切身体验法、访谈法、观察总结法,对健美操解说词的语言魅力进行... 尽管健美操有多种,但是其解说词并没有按照健美操的分类做出太大的区别,在更大程度上以共性的引领作用,导引着人们向着健身、健美、健心的方向努力。本文采取文献资料法、切身体验法、访谈法、观察总结法,对健美操解说词的语言魅力进行探析。 展开更多
关键词 健美操 解说词 语言魅力
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赏析英语广告的语言魅力 被引量:3
15
作者 阚淑香 《沧州师范学院学报》 2004年第1期61-62,共2页
广告英语语言节奏和谐,韵律优美,修辞鲜明,用独特语言形式特色实现商业目的。
关键词 广告英语 语言魅力 成语 比喻手法 仿译手法 语境
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空乘人员语言魅力塑造路径探讨 被引量:3
16
作者 付晗 《科技经济市场》 2016年第6期165-165,共1页
在我国航空事业水平日益发达的今天,为了早日跻身发达国家之列,航空公司对空乘人员的综合素质要求也随之提高。作为乘客在旅途过程中直接接触者,空乘人员的一言一行都非常重要,关系到乘客对航空公司服务质量的评价。因此空乘人员需要有... 在我国航空事业水平日益发达的今天,为了早日跻身发达国家之列,航空公司对空乘人员的综合素质要求也随之提高。作为乘客在旅途过程中直接接触者,空乘人员的一言一行都非常重要,关系到乘客对航空公司服务质量的评价。因此空乘人员需要有意识地提高自己的语言表达能力,掌握与人交际的沟通技巧,塑造出空乘人员的语言魅力。本文从塑造空乘人员语言魅力的必要性入手,着重对具体的塑造路径进行讨论。 展开更多
关键词 语言魅力 塑造路径 空乘人员 航空事业
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感受“审美狂喜”——论小说《洛丽塔》的语言魅力 被引量:3
17
作者 颜丙香 《滨州学院学报》 2006年第2期68-71,共4页
语言大师纳博科夫的心爱之作《洛丽塔》的语言富于诗情画意,还带有喜剧幽默色彩。小说以英语为主,夹杂法语、拉丁语等外国语的多语创作形式更好地表现了小说中人物的性格特色;大量双关、暗指词语构筑艺术手法及押头韵词汇的运用,一方面... 语言大师纳博科夫的心爱之作《洛丽塔》的语言富于诗情画意,还带有喜剧幽默色彩。小说以英语为主,夹杂法语、拉丁语等外国语的多语创作形式更好地表现了小说中人物的性格特色;大量双关、暗指词语构筑艺术手法及押头韵词汇的运用,一方面增加了小说阅读的难度,另一方面则产生了特殊的艺术效果,增强了小说的美感与吟诵的乐感。小说的语言魅力充分展现了作者创作的一贯原则:即给自己及读者带来“审美狂喜”。 展开更多
关键词 《洛丽塔》 语言魅力 审美狂喜
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浅谈习近平的语言魅力及其对高校思政课教师的启示 被引量:2
18
作者 闫春娥 《市场论坛》 2016年第9期83-86,共4页
习近平讲话质朴简单,生动形象,引经据典,并饱含真情实感,具有独特的个性风格和语言魅力,集中体现了他丰富的人生阅历,深厚的文化功底和浓郁的民本情怀。学习感悟习近平的语言魅力,让我们深受启发,作为高校的思想政治理论课教师,我们一... 习近平讲话质朴简单,生动形象,引经据典,并饱含真情实感,具有独特的个性风格和语言魅力,集中体现了他丰富的人生阅历,深厚的文化功底和浓郁的民本情怀。学习感悟习近平的语言魅力,让我们深受启发,作为高校的思想政治理论课教师,我们一定要深入社会,了解学生,不断学习,爱岗敬业,用大众语言深入浅出阐释科学理论,以真情实感打动学生传播科学理论。 展开更多
关键词 习近平讲话 语言魅力 体现 感悟
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电视脱口秀节目主持人的语言魅力 被引量:3
19
作者 李冬 《科技风》 2008年第20期148-148,共1页
随着电视事业的蓬勃发展,电视脱口秀节目以其鲜活的时代气息和贴近受众的生活气息,赢得了广大观众的喜爱和肯定。"脱口秀"这种节目形式在中国大有可为,这对脱口秀的节目主持人来说是一个新的挑战。
关键词 脱口秀节目 电视节目主持人 人格魅力 语言魅力
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关于提升思政课教学语言魅力的探讨 被引量:2
20
作者 王翠萍 《智库时代》 2019年第45期65-65,67,共2页
高校思政政治课对大学生成长成才具有非常重要的作用,但随着时代的变化及互联网的迅速发展,思政课的教学效果不尽人意。本论文从课堂教学语言作为切入点,论述政课教师如何提高教学语言运用能力,从而提升思政课的教学效果。
关键词 思政课教学 语言魅力 探讨
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