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题名素质教育理念在高职音乐教育中的诠释与应用
被引量：1
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作者
金海洋
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机构
泊头职业学院
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出处
《艺术家》
2019年第6期117-118,共2页
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文摘
随着社会的不断发展,对人才提出了更高的要求,即要有综合能力较强及较高的专业素质。高职教育主要是以学生的专业技术培养为中心,因此在教学中,教师要对学生进行素质培养,全面发展学生的综合能力。其中,音乐教育是素质教育中的重要组成部分,旨在通过教学使学生提高音乐感知力、形成正确的审美观念与鉴赏美的能力、丰富学生的情感世界。音乐本身能够以情动人,传递给听者一定的思想与情感,有慷慨激昂,也有缠绵婉转,需要学生用心去聆听和演奏,熟知各种音乐表现手法与音乐文化背景,这也是素质教育的最终归宿。
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关键词
高职音乐教育
素质教育理念
诠释与应用
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分类号
J60-4
[艺术—音乐]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名法律：诠释与应用——法律诠释学
被引量：3
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作者
谢晖
陈金钊
苏哲
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出处
《江苏警官学院学报》
2003年第2期200-200,共1页
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关键词
谢晖
陈金钊
《法律:诠释与应用——法律诠释学》
书评
法律诠释学
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分类号
G236
[文化科学]
D90
[政治法律—法学理论]
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