摘要
随着社会的不断发展,对人才提出了更高的要求,即要有综合能力较强及较高的专业素质。高职教育主要是以学生的专业技术培养为中心,因此在教学中,教师要对学生进行素质培养,全面发展学生的综合能力。其中,音乐教育是素质教育中的重要组成部分,旨在通过教学使学生提高音乐感知力、形成正确的审美观念与鉴赏美的能力、丰富学生的情感世界。音乐本身能够以情动人,传递给听者一定的思想与情感,有慷慨激昂,也有缠绵婉转,需要学生用心去聆听和演奏,熟知各种音乐表现手法与音乐文化背景,这也是素质教育的最终归宿。
出处
《艺术家》
2019年第6期117-118,共2页
The Artists
