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1
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词汇法和积极词汇教学 |
王春
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《教学与管理（理论版）》
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2006 |
7
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2
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浅议英语积极词汇中的中心意义和具体意义 |
柳巧玲
干青
刘虹
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《课堂内外（教师版）（初等教育）》
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2012 |
2
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3
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元认知策略培训与积极词汇习得研究 |
付丽芳
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《武汉科技学院学报》
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2006 |
4
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4
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如何扩大积极词汇量 |
张克定
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《语言教育》
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2002 |
3
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5
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消极词汇与积极词汇的界限及其距离探究 |
邹琼
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《英语研究》
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2007 |
1
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6
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英语积极词汇广度拓展与英语教学 |
龙云飞
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《吉林省教育学院学报》
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2008 |
1
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7
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消极、积极词汇在中国英语学习者心理词库中的组织与表征 |
张志江
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《淮北煤炭师范学院学报（哲学社会科学版）》
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2010 |
1
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8
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医学生英语积极词汇图式联想教学实验研究 |
郝力
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《卫生职业教育》
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2011 |
0 |
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9
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促进英语消极词汇向积极词汇转化的教学策略 |
张晓叶
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《陕西教育（高教版）》
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2009 |
5
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10
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促进大学生英语消极词汇向积极词汇的转化 |
仲苏静
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《淮北煤炭师范学院学报（哲学社会科学版）》
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2007 |
2
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11
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创设语言环境 丰富幼儿积极词汇 |
向鸣燕
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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1994 |
0 |
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12
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浅谈英语词汇学习中“消极词汇”向“积极词汇”的转变 |
黄华楷
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《海峡科学》
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2020 |
0 |
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13
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论英语积极性词汇的习得 |
唐承贤
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《南京航空航天大学学报（社会科学版）》
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2001 |
6
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14
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外语词汇学习策略与积极/消极词汇关系 |
李海峰
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《重庆文理学院学报（社会科学版）》
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2012 |
1
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15
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“一带一路”英语新闻中积极性含义词汇的翻译研究 |
王志刚
李晗
张春玲
周敏
葛瑶
钱宏叶
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《海外英语》
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2019 |
2
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16
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词汇学习策略与词汇学习 |
高越
张卓娟
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《北方工业大学学报》
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2004 |
12
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大学英语词汇教学中存在的问题与对策——基于一项非英语专业研究生词汇学习情况的调查 |
贾绍东
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《海南大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
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2008 |
9
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18
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词汇词性对大学生心理健康状况的预测——以北京林业大学2012级本科生为例 |
李璐
雷秀雅
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《中国林业教育》
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2015 |
2
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19
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词汇触发理论:大学英语学术词汇直接教学 |
尹景书
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《浙江海洋学院学报（人文科学版）》
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2010 |
7
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20
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英语词汇的特点和学习策略 |
邹志勇
马志燕
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《南通大学学报（教育科学版）》
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2005 |
1
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