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题名生产实践中讲解法与示范操作教学法的探索与研究
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作者
王雪峰
张文斌
孙萌
曹忠亮
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机构
齐齐哈尔大学机电工程学院
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出处
《化工时刊》
CAS
2019年第6期51-53,共3页
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基金
齐齐哈尔大学教育科学研究项目2017087、2017086的支助
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文摘
生产实践教学是培养学生工程意识和创新能力的重要教学环节。生产实践中有许多种教学方法,本文针对讲解教学法和示范操作教学法进行了深入的探讨,为生产实践技术指导人员在实践教学中提供了较好的参考和借鉴。对促进学生创新能力、实践能力和操作技能的提高有很大的帮助。
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关键词
生产实践
教学方法
讲解法
示范操作法
实践能力
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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题名浅谈规范操作和示范操作
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作者
齐锡位
王国斌
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机构
解放军广州医学高等专科学校
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出处
《医学检验教育》
1996年第1期38-39,共2页
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文摘
医学检验有其独特的理论体系和相应的实验技术方法．实验教学占有招当重要的地位，突出实践性是实验教学的基本原则．培养学生的动手能力是其主要任务之一。特别是对“实用型”人才的培养更显得重要。在实验教学过程中，按规范操作和做好示范操作是提高教学质量的保证。本文就此谈谈我们的点滴体会。
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关键词
示范操作
实验教学
动手能力
培养学生
实践性
主要任务
实用型
医学检验
体会
点滴
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分类号
R446
[医药卫生—诊断学]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅谈实习教学中的示范操作
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作者
朱维祥
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机构
江苏省东台中等专业学校
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出处
《科园月刊》
2010年第15期119-120,共2页
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文摘
示范操作是生产实习教学的重要环节，示范操作可以使学生直观、具体、形象、生动地进行学习，使学生对操作技能易于理解和接受，易于模仿和练习。
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关键词
实习老师
学生
生产实习教学
示范操作
技能
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名实习教学中的示范操作
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作者
张世龙
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机构
天津职业技术师范学院
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出处
《天津职业技术师范学院学报》
2000年第1期63-64,共2页
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文摘
简要论述了示范操作在实习教学中的重要作用 ,并对示范操作的特性、种类、以及如何做好示范操作进行了阐述。
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关键词
示范操作
技能
实习教学
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Keywords
modeling
technique
practice instruction
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分类号
G645.1
[文化科学—高等教育学]
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题名实习教学中怎样确保示范操作
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作者
王新
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机构
河南省辉县市第二职业高级中学
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出处
《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》
2007年第2期135-135,共1页
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文摘
示范操作是生产实习教学中的重要环节，它以形象的语言，熟练而规范的操作动作，帮助学生形成鲜明的表象，把理论知识和实际生产操作有机地联系起来；它能够把抽象问题具体化，理论问题感性化，深奥问题通俗化，复杂问题简单化，为学生掌握操作技能打下良好的基础。
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关键词
生产实习教学
示范操作
操作动作
生产操作
抽象问题
复杂问题
操作技能
通俗化
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分类号
TB18
[一般工业技术]
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题名烹饪实习教学中的示范操作
被引量：1
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作者
叶连方
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机构
浙江省温岭市职业技术学校
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出处
《中国食品》
2004年第12期34-35,共2页
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关键词
示范操作
烹饪课
实习教学
教学方法
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分类号
TS972-4
[轻工技术与工程]
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题名金工实习示范操作教学实践
被引量：1
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作者
周远果
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机构
成都理工大学金工实习基地
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出处
《科教文汇》
2014年第3期83-83,86,共2页
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文摘
实习教学是将理论知识和实际操作联系、结合起来,把问题具体化、感性化、简单化,通过理论知识获得熟练的操作技能,通过熟练的操作技能来强化理论知识。示范操作作为一种金工实习教学重要的直观教学形式,是金工实习教学的重要步骤。本文探讨了示范操作具有的教学优点,探讨了做好示范操作对教师的要求,最后介绍成都理工大学示范操作的教学实践。
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关键词
实习教学
示范操作
教学实践
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Keywords
practice teaching
demonstration operation
teachingpractice
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名浅谈餐旅实习教学中的示范操作
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作者
徐玲
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机构
江苏油田技校
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出处
《现代技能开发》
2003年第7期104-104,共1页
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关键词
实习教学
示范操作
职业技术教育
餐旅专业
直观教具
教学效果
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名试论护理学基础目标教学中的示范操作
被引量：1
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作者
莫淑蓉
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机构
广西柳州市卫生学校
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出处
《广西中医学院学报》
2001年第2期100-102,共3页
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关键词
护理学基础
目标教学
示范操作
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分类号
R47－42
[医药卫生—护理学]
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题名浅谈餐旅实习教学中的“示范操作”
- 10
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作者
徐玲
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机构
江苏油田技工学校
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出处
《西北职教》
2003年第2期42-42,共1页
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关键词
实习教学
“示范操作”
职业技术教育
餐旅专业
教学效果
直观教学
教学方法
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名教师在实习教学中示范操作的三种形式
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作者
鲍春梅
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机构
抚顺市第二职业中专
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出处
《辽宁教育行政学院学报》
2004年第8期72-72,74,共2页
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文摘
在实习教学中,教师的示范操作非常重要,而通过三种示范操作形式。即引路性示范探作(在教师的指导下,让学生迅速地掌握操作方法)、矫正性示范操作(针对学生出现的共性或个性问题,再次示范操作,使学生正确掌握操作方法)、深化性示范操作(针对学生存在的问题再次示范操作),达到学生对知识的巩固目的,会取得较好的教学效果。
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关键词
服装工艺课
实习教学
示范操作
教师
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分类号
TS941-4
[轻工技术与工程—服装设计与工程]
G712.44
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅谈实习教学的示范操作讲解感知法
- 12
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作者
王铁钢
张军
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机构
辽宁省丹东市劳动局第一技校
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出处
《职业教育研究》
1998年第11期34-34,共1页
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文摘
所谓示范操作讲解感知法,就是实习教师首先演示所要传授的技能动作全过程,然后,结合动作要领向学生讲解本技能的相关工艺知识。其精髓是强调示范在先,讲解在后,然后二者穿插进行。 笔者认为,任何一种技能动作的学习,首先面对的是对其工艺内容与动作内容的认识和了解。例如:钳工锉削姿势,它包括锉刀的握法、站立部位。
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关键词
实习教学
示范操作
技能动作
实习教师
实习指导教师
教学模式
辽宁省丹东市
操作技能
钳工锉
动作要领
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分类号
G712.44
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅谈实习教学中教师的示范操作
- 13
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作者
俞大明
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机构
福州市第二高级技工学校电工电子组
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出处
《黑龙江科技信息》
2008年第26期190-190,共1页
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文摘
规范化的实习教学中教师的示范操作是重要的一环,他能引导学生学会选择合理、完善的劳动方式。教师要做好示范操作,应有充分的课前准备工作,适当的标准操作方式,准确而生动的讲解,做好教与学的配合突出学生的主体作用,做到安全、文明生产。
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关键词
生产实习
示范操作
教师
学生
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名示范操作与巡回指导
- 14
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作者
刘鹏伟
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机构
郑州市技师学院
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出处
《科技信息》
2011年第7期I0193-I0193,共1页
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文摘
本文阐述了实习教学中的示范操作与巡回指导这两个关键教学环节,指出目前出现了实习教学对这两个教学环节重视不够的现象,提出了做好和加强这两个教学环节的具体做法,对实习教师的教学有一定的启示作用。
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关键词
教学环节
示范操作
巡回指导
实习教学发展
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名实习教学要重视“示范操作”
- 15
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作者
孙国成
孙笑嫣
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机构
山东省烟台市高级技工学校
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出处
《现代技能开发》
2001年第1期34-35,共2页
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关键词
生产实习教学
技工学校
“示范操作”
教学方法
演示实验
教师
课堂讲授
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分类号
G718.1
[文化科学—职业技术教育学]
G712.44
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅谈实习教学中的示范操作
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作者
曾正明
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机构
江苏省盐城市高级技工学校
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出处
《职业技术培训》
2000年第2期32-32,共1页
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关键词
实习教学
示范操作
模仿练习
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分类号
G424.4
[文化科学—课程与教学论]
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题名浅谈实习教学中教师的示范操作
- 17
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作者
段好运
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机构
商丘高级技工学校
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出处
《成才之路》
2007年第27期59-60,共2页
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文摘
职业技术学校的实习课程通常由讲授、示范、巡回指导、结束指导等环节组成,其中教师的示范操作是极为重要的一环。示范操作可分为两种:一种是在进行新课题时,做给学生的示范演示;而另一种是为了纠正学生独立操作时出现的错误动作、姿势而进行的示范演示。前者是后者的基础,后者是前者的补充,二者相辅相成。
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关键词
示范操作
学生
教师
示范方法
讲解
新课题
错误动作
职业技术学校
演示
姿势
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分类号
G712.4
[文化科学—职业技术教育学]
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题名综合实践活动课烹饪教学示范操作
- 18
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作者
赵洪国
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机构
黑龙江省甘南县教师进修学校
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出处
《科学教育》
2009年第5期29-30,共2页
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文摘
示范操作是烹饪实习教学的重要环节。它以形象的语言、熟练而规范的操作，帮助学生形成鲜明的表象，把理论知识和实践有机地联系起来；它能够把抽象问题形象化，理论问题感性化，深奥问题通俗化，为学生掌握操作技能打下良好的基础。
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关键词
综合实践活动课
示范操作
实习教学
烹饪
抽象问题
操作技能
形象化
感性化
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分类号
G423
[文化科学—课程与教学论]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名试论烹饪实习教学中的示范操作
- 19
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作者
高淑根
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出处
《烹调知识》
1995年第5期10-11,共2页
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文摘
示范操作是烹饪实习教学的重要环节。它以形象的语言、熟练而规范的操作动作,帮助学生形成鲜明的表象,把理论知识和实际操作有机地联系起来;它能够把抽象问题具体化,理论问题感性化.深奥问题通俗化,复杂问题简单化,为学生掌握操作技能打下良好的基础。一、示范操作具有的特性 1.直观性。示范操作具有极强的直观性。一个鲜明有力的手势,能给人经久难忘的印象。
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关键词
示范操作
实习教学
简单化
操作技能
操作动作
通俗化
抽象问题
感性化
语言
复杂问题
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分类号
TS972
[轻工技术与工程]
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题名示范操作法在短期电工培训中的应用
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作者
邱美佳
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机构
广西桂东机电工程学校
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出处
《广西教育》
2010年第21期124-125,共2页
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文摘
示范操作法是教师准确规范地进行技术动作演示供学员学习模仿的一种教学方法。这种方法较适合应用于短期电工培训。本文阐述了短期电工培训中应用示范操作法教学应具备的条件、教学过程和应注意问题。
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关键词
示范操作法
短期电工培训
操作技巧
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分类号
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
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