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认知行为疗法联合舍曲林对广泛性焦虑障碍青少年临床疗效、焦虑程度及生活应激影响
1
作者 王迪 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2024年第5期0114-0117,共4页
探究认知行为疗法联合舍曲林对广泛性焦虑障碍青少年临床疗效、焦虑程度及生活应激的影响。方法 以本院自2022年1月至2023年1月抽取的56例广泛性焦虑障碍青少年患者作为研究对象,按照随机数字表设置两组各28例,对照组采取舍曲林治疗,观... 探究认知行为疗法联合舍曲林对广泛性焦虑障碍青少年临床疗效、焦虑程度及生活应激的影响。方法 以本院自2022年1月至2023年1月抽取的56例广泛性焦虑障碍青少年患者作为研究对象,按照随机数字表设置两组各28例,对照组采取舍曲林治疗,观察组在前者基础上增加认知行为疗法,对比两组患者临床总疗效、焦虑程度评分、生活应激及生活质量评分表现。结果 对照组患者的临床治疗效果低于观察组(P<0.05);观察组患者焦虑程度评分低于对照组(P<0.05);对照组患者的生活应激表现高于观察组,且生活质量评分低于观察组(P<0.05)。结论 在面对广泛性焦虑障碍青少年患者应采取认知行为疗法联合舍曲林治疗,可有效提升患者治疗效果,降低焦虑程度,改善生活应激情况,利于快速预后,提高生活质量,值得临床大力推广采纳。 展开更多
关键词 认知行为疗法 舍曲林 广泛性焦虑障碍 青少年 临床疗效 焦虑程度 生活应激
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大学生自我和谐与生活应激、生活满意度的相关 被引量:69
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作者 桑青松 葛明贵 姚琼 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第3期552-554,563,共4页
本研究探讨大学生生活应激、生活满意度与自我和谐之间的关系。采用SCCS,SLSI和CSLSS对420名大学生进行调查,对数据进行相关分析、多元逐步回归等,得出不同自我和谐程度的大学生在生活应激和生活满意度上差异显著;应激源、应激反应、主... 本研究探讨大学生生活应激、生活满意度与自我和谐之间的关系。采用SCCS,SLSI和CSLSS对420名大学生进行调查,对数据进行相关分析、多元逐步回归等,得出不同自我和谐程度的大学生在生活应激和生活满意度上差异显著;应激源、应激反应、主、客观生活满意度进入自我和谐的回归方程。因此,大学生生活应激、生活满意度能较好地预测自我和谐。 展开更多
关键词 自我和谐 生活应激 生活满意度
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中专技工学校学生生活应激与心理健康状况的研究 被引量:8
3
作者 李刚 许明智 +3 位作者 全东明 林海程 郭光全 宁布 《中国行为医学科学》 CSCD 2006年第6期552-553,共2页
目的了解中专技工学校学生的生活应激水平及其与心理健康状况的关系.方法采用学生生活应激问卷(SLSI)和症状自评量表(SCL-90)对某中专技工学校的学生进行问卷调查分析.结果有14.6%的学生处于低应激水平,有69.7%的学生处于中等应激... 目的了解中专技工学校学生的生活应激水平及其与心理健康状况的关系.方法采用学生生活应激问卷(SLSI)和症状自评量表(SCL-90)对某中专技工学校的学生进行问卷调查分析.结果有14.6%的学生处于低应激水平,有69.7%的学生处于中等应激水平中,有15.6%的学生处于高度应激水平;且三组之间的SCL-90各因子差异有显著性(P<0.01).SCL-90总分与挫折、冲突、压力、变化、自我强加、生理反应、情绪反应、行为反应及生活应激总分有显著的正相关,与认知反应呈负相关(P<0.05~0.01).SCL-90总分受行为反应、挫折、压力、生理反应、情绪反应、冲突、变化的影响(P<0.01).结论中专技工学校学生存在有较高的生活应激状态,且影响其心理健康水平,有必要进行针对性的心理干预. 展开更多
关键词 中专技工学校学生 生活应激 心理健康
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大学生生活应激与心理健康的相关性研究 被引量:10
4
作者 吴善玉 赵红姬 《教育与职业》 北大核心 2009年第6期95-96,共2页
为了解大学生的生活应激水平及其与心理健康的关系,文章采用学生生活应激问卷(SLSI)和症状自评量表(SCL-90)对部分学生进行了问卷调查,并得出了相应的结果和结论,并据此提出了相应的心理干预措施。
关键词 大学生 生活应激 心理健康
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韧性资本效应:缓冲生活应激与干预心理危机 被引量:6
5
作者 郑林科 张海莉 《青海社会科学》 CSSCI 2012年第2期42-47,共6页
韧性是一种积极的心理品质和独特的心理资本,其核心资产或特质是抗逆力和复原力。韧性资本是个体免遭伤害的心理免疫和个体复原成长的优势力量。实证研究表明:韧性资本在生活应激与心理危机之间具有双向中介效应,既缓冲生活应激,又干预... 韧性是一种积极的心理品质和独特的心理资本,其核心资产或特质是抗逆力和复原力。韧性资本是个体免遭伤害的心理免疫和个体复原成长的优势力量。实证研究表明:韧性资本在生活应激与心理危机之间具有双向中介效应,既缓冲生活应激,又干预心理危机;韧性资本具有个体韧性能力、忍受消极情绪、积极接受变化、自我控制能力、精神信仰力量等因素;韧性中介效应为心理危机干预提供参数和指导。 展开更多
关键词 韧性 心理资本 生活应激 心理危机
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生活应激研究现状与展望 被引量:11
6
作者 金怡 姚本先 《宁波大学学报(教育科学版)》 2007年第1期33-37,共5页
生活应激的研究不仅是医学心理学领域的重要课题,也是健康心理学及心理健康教育领域的重要课题。文章在介绍国内外对生活应激概念界定的基础上,对当前生活应激的相关研究做了阐述,并对生活应激的研究进行了展望。
关键词 应激 生活应激 现状 展望
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中学生生活应激评定量表的初步编制 被引量:24
7
作者 梁宝勇 黄盈 马丽莉 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2002年第5期313-316,共4页
目的 :编制中学生生活应激评定量表并制定常模。方法 :参考了国内外同类量表 ,采用问卷调查拟定条目 ,并进行信效度检验 ,用困扰症状量表、SCL - 90、特质焦虑量表和中国青少年生活事件检查表作为效标。结果 :新编的量表有较好的信度 ,... 目的 :编制中学生生活应激评定量表并制定常模。方法 :参考了国内外同类量表 ,采用问卷调查拟定条目 ,并进行信效度检验 ,用困扰症状量表、SCL - 90、特质焦虑量表和中国青少年生活事件检查表作为效标。结果 :新编的量表有较好的信度 ,α系数为 0 86 ,重测信度为 0 90 ;有较好的效度 ( 0 6 0~0 71 )。结论 :该量表具有较满意的心理测量指标。 展开更多
关键词 中学生 生活应激 评定量表 编制
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韧性缓冲生活应激与干预心理危机的中介效应 被引量:10
8
作者 郑林科 张海莉 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》 2012年第2期122-126,共5页
目的:探索韧性资本在生活应激与心理危机之间的中介效应。方法:采用"学生生活应激调查"(SLSI)和"CD-韧性量表"(CD-RISE)抽样大学生459人,采用AMOS拟合结构方程模型。结果:直接效应模型中,生活应激对心理危机的诱发... 目的:探索韧性资本在生活应激与心理危机之间的中介效应。方法:采用"学生生活应激调查"(SLSI)和"CD-韧性量表"(CD-RISE)抽样大学生459人,采用AMOS拟合结构方程模型。结果:直接效应模型中,生活应激对心理危机的诱发效应是0.72,韧性对心理危机的干预效应是-0.13;中介效应模型中,韧性对生活应激的缓冲效应是-0.30,韧性对心理危机的干预效应是-0.32(比直接效应增加近2倍),韧性中介效应即生活应激较高诱发心理危机的直接效应0.72衰减为较少诱发心理危机的间接效应0.09(比直接效应减少6倍)。结论:韧性是一种积极心理品质和独特心理资本,其核心资产或特质是抗逆力和复原力;韧性资本是个体免遭伤害的心理免疫和个体复原成长的优势力量;韧性资本在生活应激与心理危机之间具有双向中介效应:既缓冲生活应激,又干预心理危机;韧性资本具有个体韧性能力、忍受消极情绪、积极接受变化、自我控制能力、精神信仰力量等因素;韧性中介效应为心理危机干预提供参数和指导。 展开更多
关键词 韧性 生活应激 心理危机 缓冲与干预
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早期生活应激所致功能性慢性内脏痛对成年后大鼠抑郁样行为和下丘脑室旁核促肾上腺皮质激素释放激素表达的影响 被引量:3
9
作者 喻乐 花璐 +2 位作者 陈自洋 花嵘 张咏梅 《世界华人消化杂志》 CAS 北大核心 2014年第15期2091-2099,共9页
目的:观察大鼠新生期经历直结肠扩张所致功能性慢性内脏痛对成年后大鼠抑郁样行为及下丘脑室旁核(corticotropin releasing hormone,PVN)内促肾上腺皮质激素释放激素(corticotropin releasing hormone,CRH)表达的影响,探讨早期生活应激... 目的:观察大鼠新生期经历直结肠扩张所致功能性慢性内脏痛对成年后大鼠抑郁样行为及下丘脑室旁核(corticotropin releasing hormone,PVN)内促肾上腺皮质激素释放激素(corticotropin releasing hormone,CRH)表达的影响,探讨早期生活应激所致的功能性慢性内脏痛大鼠伴发抑郁样行为的可能作用机制.方法:将新生期♂SD大鼠20只,随机分成2组(n=10):假手术(Sham)组,新生期结直肠扩张(colorectal distension,CRD)组.CRD组大鼠出生后第8、10、12天,每天给予两次结直肠扩张,成年后即出生后第8-10周,检测腹壁撤退反射(abdominal withdrawal reflex,AWR)评分、痛阈以及腹外斜肌放电幅度,出生后第10-12周检测旷场实验、糖水偏好及强迫游泳等抑郁样行为变化,行为学检测后取结肠进行HE染色观察组织病理变化,取血浆检测皮质酮(cortisol,CORT)水平,取脑PVN进行荧光检测CRH表达水平.结果:(1)大鼠新生期经历直结肠扩张,成年后痛阈值下降,AWR评分、腹外斜肌放电幅度增高(P<0.05,P<0.05),结直肠组织均未见明显病理改变;(2)与Sham组相比,CRD组大鼠在5 min旷场实验中的穿格子线数、直立次数和总运动距离明显减少(均P<0.05),总休息时间明显增多(P<0.05),糖水消耗率下降(P<0.05)强迫游泳过程中不动时间增加(P<0.05);(3)与Sham组相比较,CRD组大鼠血浆中CORT的水平增高(P<0.05),PVN内CRH表达也增加(P<0.05).结论:早期生活应激致功能性慢性内脏痛大鼠有抑郁样行为改变,其机制可能与PVN内CRH表达增加,HPA轴功能失调有关. 展开更多
关键词 功能性慢性内脏痛 直结肠扩张 早期生活应激 抑郁 促肾上腺皮质激素释放激素
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大学生生活应激与心理健康的相关研究——基于上海某高校医学生的问卷调研 被引量:2
10
作者 黄蕾 戴洁 +2 位作者 姚玉红 荣海健 赵旭东 《高校辅导员学刊》 2014年第2期88-91,共4页
通过对上海某大学医学院临床医学专业2006-2010级的635名医学生进行问卷调查,结果表明该校医学生心理健康状况整体较好,生活应激源及所采取的应激反应对医学生心理健康状况具有重要影响,大学心理健康教育机构和辅导员应重视大学生的心... 通过对上海某大学医学院临床医学专业2006-2010级的635名医学生进行问卷调查,结果表明该校医学生心理健康状况整体较好,生活应激源及所采取的应激反应对医学生心理健康状况具有重要影响,大学心理健康教育机构和辅导员应重视大学生的心理健康,并对重点人群的不同生活应激采取针对性的干预措施。 展开更多
关键词 大学生 生活应激 心理健康
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大学生生活应激与自我监控状况调查 被引量:10
11
作者 罗嘉文 周东斌 +2 位作者 利俊荣 陈莹 黄明枫 《广东工业大学学报(社会科学版)》 2004年第1期49-52,66,共5页
文章通过对 4 5 5名大学生进行生活应激与自我监控状况调查 ,结果显示 :有 14 3%的学生处于高应激状态 ,34 9%的学生的自我监控水平较高 ;学生面对生活应激时 ,存在性别、年级及家庭经济状况的显著差异 ,学生在生活应激的压力、自我强... 文章通过对 4 5 5名大学生进行生活应激与自我监控状况调查 ,结果显示 :有 14 3%的学生处于高应激状态 ,34 9%的学生的自我监控水平较高 ;学生面对生活应激时 ,存在性别、年级及家庭经济状况的显著差异 ,学生在生活应激的压力、自我强加、情绪反应三个变量上存在着自我监控水平的显著差异。文章针对结果提出了应对的相应措施。 展开更多
关键词 大学生 生活应激 自我监控 现状调查
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某医专学生生活应激水平与人格特征的关系调查 被引量:1
12
作者 喻静昭 杨渊 胡昌军 《实用预防医学》 CAS 2007年第5期1433-1434,共2页
目的探讨某医专学生的日常生活应激现状、人格特征以及它们之间的关系。方法采用学生生活应激问卷(SLSI)和艾森克个性问卷(EPQ)等测量工具对473名学生的生活应激和个性特征进行了调查分析。结果农村、家境属于温饱或困难水平的女生应激... 目的探讨某医专学生的日常生活应激现状、人格特征以及它们之间的关系。方法采用学生生活应激问卷(SLSI)和艾森克个性问卷(EPQ)等测量工具对473名学生的生活应激和个性特征进行了调查分析。结果农村、家境属于温饱或困难水平的女生应激水平较高,其中农村贫困生在变化、挫折和压力的应激水平明显高于城市的非贫困生;女生在压力、生理和情绪反应方面的生活应激水平明显高于男生;贫困生在生理、行为方面应激反应较非贫困生强烈,而认知反应则较非贫困生低(P<0.01);相关分析发现,生活应激源与应激反应及人格特征之间均存在一定的相关性,控制人格特征因素后,应激源与应激反应之间的相关性呈下降趋势。结论来自农村的贫困大学生及女生生活应激水平较高,应注重引导、促使其逐步形成良好的个性,积极应对各种日常生活应激,促进其心理健康成长。 展开更多
关键词 大学生 生活应激 人格特征 关系
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不同年级大学生生活应激比较研究 被引量:7
13
作者 王欣 王向东 王海洋 《健康心理学杂志》 1998年第4期411-413,共3页
The Student-Life Stress Inventory was used and 465 students were tested(218 males, 247 females). The result indicated that the freshmen faced more stressors and had more reactions to stress than other students. The di... The Student-Life Stress Inventory was used and 465 students were tested(218 males, 247 females). The result indicated that the freshmen faced more stressors and had more reactions to stress than other students. The difference was statistically significant. 展开更多
关键词 大学生 生活应激 年级 心理分析
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医学院校学生日常生活应激情况调查与分析 被引量:1
14
作者 赵川 朱平生 +1 位作者 徐里 刘旭初 《科技创新导报》 2014年第32期243-244,共2页
应激在日常生活中普遍存在,但长期处于高应激状态,会使机体产生心理、生理和行为等方面问题,严重时甚至会出现自杀倾向。医学生作为学生中的一个特殊群体,在日常生活中遭受着来自不同方面的应激刺激,需要我们给予更多地关注,该文讨论了... 应激在日常生活中普遍存在,但长期处于高应激状态,会使机体产生心理、生理和行为等方面问题,严重时甚至会出现自杀倾向。医学生作为学生中的一个特殊群体,在日常生活中遭受着来自不同方面的应激刺激,需要我们给予更多地关注,该文讨论了医学生日常生活应激的基本状况,为高校教育管理者有针对性的采取干预措施提供参考。 展开更多
关键词 生活应激 医学生 调查 分析
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大学生生活应激对自我和谐的影响 被引量:4
15
作者 黄卫明 《中国行为医学科学》 CSCD 2007年第7期635-636,共2页
目的揭示大学生生活应激对自我和谐的影响。方法采用自我和谐量表、学生生活应激问卷对安徽省三所高校366名本科生进行调查,对所得数据用SPSS13.0软件进行统计处理;结果不同性别大学生在自我刻板性上[(18.00±3.51)分,(17... 目的揭示大学生生活应激对自我和谐的影响。方法采用自我和谐量表、学生生活应激问卷对安徽省三所高校366名本科生进行调查,对所得数据用SPSS13.0软件进行统计处理;结果不同性别大学生在自我刻板性上[(18.00±3.51)分,(17.02±3.13)分]有显著差异,文理科大学生在自我与经验的不和谐[(45.88±4.65)分,(44.71±6.17)分]、自我的灵活性上[(44.63±7.76)分,(44.61±7.34)分]存在显著差异;不同生活应激水平大学生在自我和谐总分[(82.57±12.59)分,(89.53±9.54)分,(97.42±11.94)分]上差异显著(P〈0.01);生理反应、挫折、认知反应、行为反应和压力进入自我和谐的回归方程(P〈0.01)。结论大学生生活应激的5个变量在一定程度上能预测自我和谐状况。 展开更多
关键词 自我和谐 生活应激 大学生
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军校护生生活应激对其心理健康的影响研究 被引量:5
16
作者 张俐 刘波 《国际中华神经精神医学杂志》 2003年第2期120-121,共2页
目的:探讨军校护生的心理健康状况及其影响因素。方法:采用SCL-90、青少年生活事件量表对242名军校护生进行测评。结果:SCL-90示:她们的心理问题主要是躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑、敌对、偏执和精神病性。相关和回归分析表明:... 目的:探讨军校护生的心理健康状况及其影响因素。方法:采用SCL-90、青少年生活事件量表对242名军校护生进行测评。结果:SCL-90示:她们的心理问题主要是躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑、敌对、偏执和精神病性。相关和回归分析表明:其心理问题主要与人际适应有关,其次与受惩罚、健康适应以及年心理紧张总值有关;具体是被人误会或错怪、学习压力、预期的评选(如三好学生)落空、受批评或处分、本人患急重病、亲友死亡和家庭经济困难等因素影响了护生的心理健康水平。结论:军校护生有较多的心理问题,在帮助她们克服心理问题时,应重视不同应激源所起的作用,做到有的放矢,制订相应的心理干预措施,才能有效地提高她们的心理健康水平。 展开更多
关键词 军校 护生 生活应激 心理健康 影响因素
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护理专业学生生活应激与心理健康状况的研究 被引量:2
17
作者 吴善玉 赵红姬 朴松林 《交通医学》 2008年第6期744-745,共2页
目的:探讨护理专业学生(护生)的生活应激水平与心理健康的关系。方法:采用学生生活应激问卷(SLSI)和症状自评量表(SCL-90)对550名护生进行问卷调查。结果:处于低、中、高生活应激水平的学生分别占10.2%、72.6%、17.2%且不同水平之间的SC... 目的:探讨护理专业学生(护生)的生活应激水平与心理健康的关系。方法:采用学生生活应激问卷(SLSI)和症状自评量表(SCL-90)对550名护生进行问卷调查。结果:处于低、中、高生活应激水平的学生分别占10.2%、72.6%、17.2%且不同水平之间的SCL-90各因子差异有统计学意义(P<0.01)。SCL-90各因子与应激各因子呈正相关(P<0.05)。结论:多数护生处于较高的生活应激状态,进行针对性的心理干预,可有效提高其心理健康水平。 展开更多
关键词 护理专业学生 生活应激 心理健康
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不同宽恕类型的大学生情绪对生活应激的影响研究 被引量:1
18
作者 付进 《广西教育学院学报》 2016年第2期117-122,共6页
本研究目的是探讨大学生宽恕倾向、情绪与生活应激之间的关系。采用学生生活应激问卷(SLSI)、心理控制源(IPC)和宽恕量表(HFS)对250名大学生进行调查,结果发现,根据人际宽恕和自我宽恕可以将大学生分为4种类型:高宽恕者、高自我低人际... 本研究目的是探讨大学生宽恕倾向、情绪与生活应激之间的关系。采用学生生活应激问卷(SLSI)、心理控制源(IPC)和宽恕量表(HFS)对250名大学生进行调查,结果发现,根据人际宽恕和自我宽恕可以将大学生分为4种类型:高宽恕者、高自我低人际宽恕者、高人际低自我宽恕者和低宽恕者。这4种类型的大学生在消极情绪、挫折和冲突体验上存在显著差异;且这4种类型的学生情绪对生活应激的影响也存在着差异。高校心理健康教育要针对不同宽恕倾向的个体来进行有针对性地辅导,提升他们的积极情绪,降低其消极情绪,从而减少生活应激的发生率,促进其身心健康。 展开更多
关键词 宽恕倾向 类型 大学生 情绪 生活应激
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大学生生活应激、一般自我效能感和生活满意度的相关研究 被引量:10
19
作者 吴洪辉 《长春工业大学学报(高教研究版)》 2013年第2期138-141,共4页
采用大学生生活应激问卷、一般自我效能感问卷和生活满意度问卷,对594名大学生进行测试。结果表明,大学生生活应激状况不容乐观,一般自我效能感和生活满意度整体情况良好;生活应激存在性别、年级和家庭经济状况差异,一般自我效能感和生... 采用大学生生活应激问卷、一般自我效能感问卷和生活满意度问卷,对594名大学生进行测试。结果表明,大学生生活应激状况不容乐观,一般自我效能感和生活满意度整体情况良好;生活应激存在性别、年级和家庭经济状况差异,一般自我效能感和生活满意度在人口学变量上都不存在显著差异;生活应激负向预测生活满意度,一般自我效能感正向预测生活满意度,一般自我效能感在生活应激——生活满意度关系中起调节作用。 展开更多
关键词 大学生 生活应激 一般自我效能感 生活满意度
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性格优势及美德对高职学生生活应激的缓解效应 被引量:1
20
作者 冉丑龙 郑林科 《陕西教育(高教版)》 2019年第6期63-64,68,共3页
国内关于大学生性格优势的六大美德对生活应激干预及影响的研究目前还不是很多,对高职学生群体的此类研究更少。为了研究高职学生美德与生活应激的关系,本文以陕西高职学生为研究对象,采用性格优势量表(SCSS)和学生生活应激问卷(SLSI)... 国内关于大学生性格优势的六大美德对生活应激干预及影响的研究目前还不是很多,对高职学生群体的此类研究更少。为了研究高职学生美德与生活应激的关系,本文以陕西高职学生为研究对象,采用性格优势量表(SCSS)和学生生活应激问卷(SLSI)获得有效资料5573份,用SPSS12.0和AMOS18.0进行数据统计分析,探索美德对高职学生生活应激的影响,为干预高职学生生活应激和危机管理补充实证依据。该研究结果可为干预高职学生应激危机提供指导和实证参数。 展开更多
关键词 高职学生 美德 生活应激 结构方程模型
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