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新时代背景下高职学前教育声乐课融入国学经典:新学堂歌教学应用与优化启示 |
林锐
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《学周刊》
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2024 |
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“开新学堂”的价值引领和校本化建构 |
杨惠娟
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《小学教学研究》
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2024 |
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培育高质量的“新学堂”教学样态 |
李雪梅
周静
汪凌
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《四川教育》
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2024 |
0 |
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从《国学唱歌集》到《新学堂歌》看古诗词歌曲校园化创作的嬗变 |
仇海平
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《大舞台》
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2011 |
7
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学科交叉法在“新学堂歌”文化传承中的应用研究 |
袁丹丹
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《教师》
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2020 |
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新学堂歌在小学生文化自信培养中的运用 |
李晶
董晶晶
袁晶
肖伯玲
李亚楠
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《产业与科技论坛》
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2019 |
0 |
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7
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近代新学堂产生与科举制度的解体 |
杨齐福
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《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》
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2002 |
0 |
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传承经典,歌以咏志——开封市第十四届学校艺术节“新学堂歌”汇报演出观后感 |
尚永娜
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《北方音乐》
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2019 |
0 |
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国学古韵沃华夏 润物无声育童稚——谈谷建芬的《新学堂歌》创作 |
吴鹏
张浩
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《黄河之声》
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2022 |
0 |
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“新学堂歌”融入高职音乐教育的路径和策略探析 |
袁丹丹
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《艺术评鉴》
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2020 |
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古诗文与音乐的完美结合——分析谷建芬《新学堂歌》 |
张巧鹃
黄睿
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《大舞台》
北大核心
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2012 |
7
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探析谷建芬“新学堂歌”的创作特征 |
林芳芳
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《音乐创作》
北大核心
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2015 |
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新学堂歌艺术特色探析 |
殷素芬
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《歌海》
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2011 |
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浅谈新学堂歌对儿童音乐教育的影响 |
徐婷婷
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《黄河之声(科教创新版)》
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2009 |
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谷建芬“新学堂歌”的创作特点及意义 |
王琳琳
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《北方音乐》
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2018 |
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为孩子们写歌——浅谈谷建芬的新学堂歌 |
姚梦娇
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《黄河之声》
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2015 |
2
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“新学堂歌”之传统文化与音乐融合探究 |
何梦璐
赵秀彦
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《中华手工》
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2021 |
0 |
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谷建芬《新学堂歌》的创作研究 |
徐英懋
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《黄河之声》
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2020 |
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浅谈新学堂歌在儿童音乐中的传承 |
李璇
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《黄河之声》
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2019 |
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教育近代化视域下清末新学堂教学的考察——以四川南部县衙档案为中心 |
陈慧萍
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《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》
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2020 |
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