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1
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数学认识之深析——由“‘超回归’数学理解模型”引发的思考 |
郑毓信
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《中学数学月刊》
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2025 |
1
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2
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初中生数学认识信念的SEM研究 |
周莹
唐剑岚
黄国稳
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《数学教育学报》
北大核心
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2008 |
14
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3
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高中生数学认识信念的现状及对学习的影响 |
肖春梅
喻平
颜丽增
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《数学教育学报》
北大核心
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2007 |
11
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4
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初中生数学认识信念量表的数学模型 |
唐剑岚
周莹
黄国稳
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《广西师范大学学报（自然科学版）》
CAS
北大核心
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2007 |
7
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5
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数学认识信念:影响数学学习过程的重要变量 |
唐剑岚
蒋蜜蜜
肖宝莹
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2014 |
26
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6
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民族地区高一学生数学认识信念的调查研究 |
李燕清
唐剑岚
文琳
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《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
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2011 |
2
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7
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初中生数学认识信念量表模型的进一步研究 |
唐剑岚
黄国稳
周莹
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《广西师范大学学报（自然科学版）》
CAS
北大核心
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2008 |
1
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8
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民族预科生数学认识信念的调查分析 |
黄永彪
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《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
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2016 |
5
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9
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高中生数学认识信念的个案访谈与反思 |
肖春梅
唐剑岚
颜丽增
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《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
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2008 |
1
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10
|
建部贤弘的数学认识论——论《大成算经》中的“三要” |
徐泽林
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《自然科学史研究》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2002 |
7
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11
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大学文科学生的数学认识及教学对策——关于开设“大学文科数学”课程的再思考 |
杨曙光
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《高等理科教育》
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2008 |
3
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12
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数学认识论的历史及其发展趋势 |
綦春霞
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《数学教育学报》
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2002 |
7
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13
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高职高专学生数学认识信念的初步研究 |
孔庆燕
耿秀荣
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《桂林航天工业高等专科学校学报》
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2009 |
4
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14
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侗族初中生数学认识信念的调查与思考 |
唐剑岚
韦华益
黄德诚
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《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
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2013 |
2
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15
|
数学认识活动中的主客体关系 |
解恩泽
王前
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《曲阜师范大学学报（自然科学版）》
CAS
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1991 |
0 |
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16
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壮族初中生数学认识信念现状及其对学业成绩的影响——以广西A县为例 |
肖春梅
唐剑岚
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《河池学院学报》
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2016 |
0 |
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17
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数学认识论的新探索——简评《数学科学与认识论》 |
王秋海
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《曲阜师范大学学报（自然科学版）》
CAS
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1992 |
0 |
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18
|
试论数学认识中的分类思想方法 |
秦雪生
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《曲阜师范大学学报（自然科学版）》
CAS
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1993 |
1
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19
|
试论皮亚杰的数学认识论与儿童的数学学习 |
张慧萍
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《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
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2006 |
1
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20
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改善初一学生数学认识信念的教学案例探析——以《有理数的乘法》教学片段为例 |
陈霞
唐剑岚
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《数学之友》
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2016 |
1
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