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地方教育科研机构向新型教育智库转型的战略思考 被引量:6
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作者 于博 杨旭 《天津市教科院学报》 2015年第6期17-19,共3页
以教育科研机构为主的教育智库日益引起各方的关注和重视,正在成为影响教育科学决策的重要力量。在分析了各地教科院(所)的运行特色和存在问题的基础上,论述了地方教育科研机构向具有中国特色的新型教育智库这一战略目标转型的思路和内... 以教育科研机构为主的教育智库日益引起各方的关注和重视,正在成为影响教育科学决策的重要力量。在分析了各地教科院(所)的运行特色和存在问题的基础上,论述了地方教育科研机构向具有中国特色的新型教育智库这一战略目标转型的思路和内涵,阐释了这一新型教育智库的定位、目标任务和特征。 展开更多
关键词 智库 教育智库 教育科研机构 战略
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落实全国职教会精神 助力发展现代职业教育——职业教育与成人教育科研机构、社会团体、行业组织学习贯彻全国职业教育工作会议精神座谈会在京召开 被引量:3
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作者 车明朝 《中国职业技术教育》 北大核心 2014年第25期5-10,共6页
6月23—24日,国务院召开全国职业教育工作会议,会议召开前夕,国务院发布《关于加快发展现代职业教育的决定》(以下简称《决定》)。7月10日,国务院6部门发布了《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》,更令人鼓舞的是,习近平总... 6月23—24日,国务院召开全国职业教育工作会议,会议召开前夕,国务院发布《关于加快发展现代职业教育的决定》(以下简称《决定》)。7月10日,国务院6部门发布了《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》,更令人鼓舞的是,习近平总书记在全国职业教育工作会议召开之际,对职业教育做出重要指示,指出"职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通向成功成才大门的重要途径,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责. 展开更多
关键词 现代职业教育体系 教育工作会议精神 教育科研机构 全国职教会 全国职业教育工作会议 社会团体 组织学习 座谈会
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县域教育科研机构建设与教师专业化成长——基于河北省县域基础教育教学改革的综合研究 被引量:3
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作者 郭金 田静 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2013年第2期75-79,共5页
教育现代化要求教师专业化,而教师专业化成长需要教育科研机构进行组织和引领,对于基础教育领域,县级教科研机构建设对教师专业化成长具有关键性促进作用。加强县域教科研机构建设,要从人才规模扩大、职能加强、提升建制层次等方面入手... 教育现代化要求教师专业化,而教师专业化成长需要教育科研机构进行组织和引领,对于基础教育领域,县级教科研机构建设对教师专业化成长具有关键性促进作用。加强县域教科研机构建设,要从人才规模扩大、职能加强、提升建制层次等方面入手,要拓展县级教科研机构的研究和管理职能,提高教科研活动组织的实效性,使县域教科研机构建设与教师专业化成长形成良性的互动。 展开更多
关键词 县域 教育科研机构 教师专业化
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教育科研机构信息化建设研究 被引量:2
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作者 王志辉 赵铮 《天津市教科院学报》 2018年第6期22-26,共5页
通过分析教育科研机构向新型教育智库的转型发展、科研信息化的新发展趋势、以信息化支撑教育科研的现实需求,提出教育科研机构信息化建设框架,该框架包括信息化科研环境基础设施、科研管理信息化、科研活动信息化、科研资源信息化、信... 通过分析教育科研机构向新型教育智库的转型发展、科研信息化的新发展趋势、以信息化支撑教育科研的现实需求,提出教育科研机构信息化建设框架,该框架包括信息化科研环境基础设施、科研管理信息化、科研活动信息化、科研资源信息化、信息化建设保障机制等主要模块,对教育科研机构实施信息化建设提出若干建议。 展开更多
关键词 科研信息化 教育科研机构 信息化建设
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试论地方教育科研机构的发展战略 被引量:1
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作者 郑家裕 《基础教育参考》 2007年第4期54-56,59,共4页
地方教育科研机构从成立以来一直致力于统筹、协调和促进地方教育科研的发展,为繁荣地方教育事业作出了很大的贡献。目前,地方教育科研机构在政策保障、发展空间、外部环境、内部改革、管理制度、科研指导、规范管理等方面,还有许多不... 地方教育科研机构从成立以来一直致力于统筹、协调和促进地方教育科研的发展,为繁荣地方教育事业作出了很大的贡献。目前,地方教育科研机构在政策保障、发展空间、外部环境、内部改革、管理制度、科研指导、规范管理等方面,还有许多不尽如人意之处。地方教育科研机构要谋划自身的发展战略,以便更好地为地方教育发展服务。 展开更多
关键词 地方教育科研机构 发展 服务 教育环境
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军队院校教育科研机构的特色、矛盾与改革取向
6
作者 刘桂峰 伍洁 《海军工程大学学报(综合版)》 2012年第1期54-58,共5页
教育科研是教育发展和院校建设的"核心竞争力",而院校教育科研机构作为教育科研的重要载体,其建设状况如何,不仅直接折射出教育科研发展水平,而且深刻影响学校的长远发展。文中在阐述军队院校教育科研机构价值与特色的基础上... 教育科研是教育发展和院校建设的"核心竞争力",而院校教育科研机构作为教育科研的重要载体,其建设状况如何,不仅直接折射出教育科研发展水平,而且深刻影响学校的长远发展。文中在阐述军队院校教育科研机构价值与特色的基础上,探讨了制约军队院校教育科研机构发展的关键性矛盾,提出了解决或改善这些矛盾的对策措施,以推进军队院校教育科研又好又快发展。 展开更多
关键词 军队院校教育科研机构 特色 矛盾 改革取向
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充分发挥教育科研机构的主导引领作用 有效促进基础教育科研工作的持续深化
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作者 迟长伍 张延华 《现代教育科学(小学校长)》 2008年第2期5-6,共2页
“十五”以来,各级教育行政部门日益重视教育科研,不断加大行政力度和经费投入,教育科研的基本条件和工作环境逐步改善;各级教育科研部门和中小学校积极参与课题研究活动。在一些领域的探索取得了较大进展和初步成果.为“十一五”... “十五”以来,各级教育行政部门日益重视教育科研,不断加大行政力度和经费投入,教育科研的基本条件和工作环境逐步改善;各级教育科研部门和中小学校积极参与课题研究活动。在一些领域的探索取得了较大进展和初步成果.为“十一五”教育科研的深人发展奠定了基础。但同时我们也看到,由于缺乏有效的统筹和指导,同样因为认识与投入等方面的原因,教育科研在理念与实践方面,成本与实效之间,服务与需求之间都还存在一定的差距, 展开更多
关键词 教育科研机构 引领作用 教育行政部门 课题研究活动 “十一五” “十五” 经费投入 工作环境
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高等教育科研机构在“一流大学”建设中的定位和作用——以“C9联盟”高校为例
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作者 张鲜元 何力 《高等教育发展研究》 2014年第2期1-5,共5页
作为高校的重要组成部分,高等教育科研机构应该对何为“一流大学”、如何建设“一流大学”等问题进行专门分析和回答。本文通过了解和分析“c9联盟”高校中高等教育科研机构的定位、所属性质、内部结构、具体功能以及特点特色等方面的... 作为高校的重要组成部分,高等教育科研机构应该对何为“一流大学”、如何建设“一流大学”等问题进行专门分析和回答。本文通过了解和分析“c9联盟”高校中高等教育科研机构的定位、所属性质、内部结构、具体功能以及特点特色等方面的情况,发现高等教育科研机构的总体情况、功能特点和发展趋势,同时梳理出高等教育科研机构在“一流大学”建设中应遵循和顺应的发展规律。 展开更多
关键词 一流大学 高等教育科研机构 C9联盟高校
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关于加强高等教育科研机构图书资料建设问题的思考 被引量:2
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作者 胡东东 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2001年第4期84-84,共1页
关键词 高等教育 教育大众化 发展 图书资料管理人员 中国 教育科研机构 图书资料建设
原文传递
落实《纲要》精神,加强教育科研机构及队伍的建设
10
作者 沈锋 《现代教育管理》 北大核心 1993年第3期7-10,共4页
《中国教育改革与发展纲要》强调指出:"各级政府和教育行政部门要把教育科学研究和教育管理信息工作提到十分重要的地位","要积极开展教育决策咨询研究,密切教育科研同教育决策、教育实践的联系,发挥教育科研对教育改革... 《中国教育改革与发展纲要》强调指出:"各级政府和教育行政部门要把教育科学研究和教育管理信息工作提到十分重要的地位","要积极开展教育决策咨询研究,密切教育科研同教育决策、教育实践的联系,发挥教育科研对教育改革和发展的促进作用"。如何落实《纲要》提出的要求,从当前的现实来看,关键有三个问题:一、认识要到位,要在思想深处确立教育科研的"先行官"地位认识支配行动。教育科研在一个地区、一个部门、一个单位受不受到重视、支持,主要取决于那里领导的认识。 展开更多
关键词 教育科研机构 教育改革 教育决策 教育管理信息 决策咨询研究 教育实践 教育行政 教育理论 教育新体系 科研组织
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治理视域下省级教育科研机构智库转型研究 被引量:1
11
作者 郭尚武 石灯明 《教育理论与实践》 北大核心 2021年第28期35-40,共6页
治理视域下,省级教育科研机构向教育智库转型发展既是重大战略机遇,也是历史必然选择,更是时代发展的要求。全面审视其转型发展现状,由于先行先试政策和战略转型规划缺失、内部治理结构与基础能力存在短板、外部推进机制及评价体系尚待... 治理视域下,省级教育科研机构向教育智库转型发展既是重大战略机遇,也是历史必然选择,更是时代发展的要求。全面审视其转型发展现状,由于先行先试政策和战略转型规划缺失、内部治理结构与基础能力存在短板、外部推进机制及评价体系尚待完善,省级教育科研机构向智库转型发展尚面临诸多现实阻滞。推动省级教育科研机构向智库转型发展,应着力推动目标定位的长远规划及有序调整、资源配置的机制重构与逐步聚焦、教研科研的视野拓展和范式转型、教育评价的标准重建及方式变革。 展开更多
关键词 治理 省级教育科研机构 教育智库 目标定位 资源配置 教研科研范式 教育评价标准
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日本的教育学会、协会和教育科研机构简介 被引量:1
12
作者 金芳 《中国教育学刊》 1981年第1期63-64,共2页
日本的教育事业是相当发达的,他们在教育领域里开展专业性的科学研究和群众性的学术活动,也是非常活跃的。一、有关教育方面的名种学会目前,日本有关教育方面的各种学会约有四十个,其中会员在千人以上的有十二个,即教育学会、教育心理... 日本的教育事业是相当发达的,他们在教育领域里开展专业性的科学研究和群众性的学术活动,也是非常活跃的。一、有关教育方面的名种学会目前,日本有关教育方面的各种学会约有四十个,其中会员在千人以上的有十二个,即教育学会、教育心理学会、教育法学会、国语教育学会、 展开更多
关键词 教育学会 教育科研机构 教育研究室 专业性 教育事业 群众性 日本 教育心理学 研究成果 自由研究
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教育科研机构与基础教育教研横向沟通机制的构建
13
作者 肖瑶 《教学与管理(理论版)》 2014年第12期54-56,共3页
教育科研机构是教育部门的重要机构之一,其教育科学研究的先进理论和重大成果,对教育事业的改革与发展有着引领性的作用。但在实际工作中这些研究成果和基础教育的教学需求之间仍存在着明显的脱节现象。那么怎样才能使教育科研机构的科... 教育科研机构是教育部门的重要机构之一,其教育科学研究的先进理论和重大成果,对教育事业的改革与发展有着引领性的作用。但在实际工作中这些研究成果和基础教育的教学需求之间仍存在着明显的脱节现象。那么怎样才能使教育科研机构的科研成果与基础教育教学的具体实践结合起来,以达到理论与实践的相互融合,从而为我国教育事业的发展做出应有的贡献,正是本文所要探讨的问题。 展开更多
关键词 教育科研机构 基础教育 横向沟通 理论与实践
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新形势下教育科研机构监督执纪“四种形态”运用策略刍议 被引量:1
14
作者 魏晓东 《大学(研究)》 2020年第4期15-26,共12页
在全面从严治党的新形势下,无论是作为治理者角色的教育行政机构,还是作为承担教育职能的各级各类学校,其自身党风廉政建设和监督执纪开展情况,始终是学界考察研究的重点和热点。诸多学者均对其实践监督执纪“四种形态”的现状,从理论... 在全面从严治党的新形势下,无论是作为治理者角色的教育行政机构,还是作为承担教育职能的各级各类学校,其自身党风廉政建设和监督执纪开展情况,始终是学界考察研究的重点和热点。诸多学者均对其实践监督执纪“四种形态”的现状,从理论到实践做了深入细致的学理分析,并对其下一步完善发展提出了具有建设性的建议,研究成果十分丰富。 展开更多
关键词 监督执纪“四种形态” 教育科研机构 全面从严治党 教育行政机构 学理分析 党风廉政建设 治理者
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走向智库:区级教育科研机构功能定位与发展思路——以广州市区级教育科研机构为例 被引量:2
15
作者 李柯柯 《江苏教育研究》 2018年第4期49-52,共4页
教育治理现代化要求区级教育科研机构提升公共服务能力,逐步向地方教育智库转型,区级教育科研机构在职能定位上也应主动承担起地方教育智库的使命。然而,从广州区级教育科研机构现状来看,存在诸多问题:各教育科研机构实现了部门"整... 教育治理现代化要求区级教育科研机构提升公共服务能力,逐步向地方教育智库转型,区级教育科研机构在职能定位上也应主动承担起地方教育智库的使命。然而,从广州区级教育科研机构现状来看,存在诸多问题:各教育科研机构实现了部门"整合"但在功能上并未真正"融合";业务开展"重教研,轻科研";教研、科研、培训、教育信息化"四位一体"功能尚未凸显。区级教育科研机构应转型为地方教育智库,整合机构,由"整合"走向"融合",强化教育科研和教育决策服务能力。 展开更多
关键词 教育科研机构 教育智库 功能定位
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教育科研机构的现状分析
16
作者 傅先庆 《教育评论》 CSSCI 北大核心 1994年第4期19-21,共3页
众所周知,教育科学研究的实力大致分为有形与无形的两类构成。各地教育研究专业机构的实力,可从其研究人力、文化价值观念、经费投入、物质设备、教育实践发展水平与信息资源、科研组织与制度等方面综合表现出来。在此,仅依据对30个省(... 众所周知,教育科学研究的实力大致分为有形与无形的两类构成。各地教育研究专业机构的实力,可从其研究人力、文化价值观念、经费投入、物质设备、教育实践发展水平与信息资源、科研组织与制度等方面综合表现出来。在此,仅依据对30个省(市、自治区)级教育研究所(院)的不完整的调查资料,取若干项目从总体趋势上表达其实力发展现状。 展开更多
关键词 教育科研机构 教育科研活动 基础教育研究 现状分析 高教研究 科研经费 课题 高级职称 教育科学研究 科研人员
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中国成人教育协会成人教育科研机构工作委员会第六届会员大会暨2018年学术年会在南京召开
17
《职教论坛》 北大核心 2018年第5期F0003-F0003,共1页
2018年5月17-18日,中国成人教育协会成人教育科研机构工作委员会第六届会员大会暨以“加快学习型社会建设:新时代教育转型与学习变革”为主题的2018年学术年会在江苏开放大学召开。中国成人教育协会常务副会长。
关键词 中国成人教育协会 教育科研机构 学术年会 会员大会 委员会 学习型社会建设 南京 开放大学
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中国成人教育协会“全国成人教育科研机构工作委员会2013年年会”暨“全国中青年成人教育研究工作者理论研讨会”会议综述
18
作者 贾凡 周晶晶 +1 位作者 花月 林瑞华 《中国成人教育》 北大核心 2013年第24期6-8,共3页
中国成人教育协会“全国成人教育科研机构工作委员会2013年年会”暨“全国中青年成人教育研究工作者理论研讨会”于2013年11月11日至12日在武汉华中师范大学举行。
关键词 中国成人教育协会 成人教育研究 教育科研机构 作者理论 中青年 委员会 年会 综述
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教育科研机构资料室建设刍议
19
作者 林城印 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2006年第1期101-102,共2页
在教育改革和发展的过程中,许多新的思想和理念不断涌现。随着素质教育的实施和新一轮基础教育课程改革的推进,许多现实的教育问题需要通过教育科学研究来加以解决。在知识经济时代,知识更新与创新的速度大大加快,作为知识的重要载... 在教育改革和发展的过程中,许多新的思想和理念不断涌现。随着素质教育的实施和新一轮基础教育课程改革的推进,许多现实的教育问题需要通过教育科学研究来加以解决。在知识经济时代,知识更新与创新的速度大大加快,作为知识的重要载体,图书资料更显示出它独特的价值。面对品种繁多、信息更加丰富的图书资料,教育科研机构的图书资料建设比过去任何时候都更加重要.但现实状况与理想还有相当的差距。因此,教育发展新的形势和任务,迫切需要教育科研机构的资料建设有新的思路和举措。 展开更多
关键词 教育科研机构 资料室建设 图书资料建设 基础教育课程改革 知识经济时代 教育科学研究 改革和发展 素质教育 教育问题 知识更新
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中国成人教育协会成人教育科研机构工委第五届理事会员大会在武汉举行
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作者 详讯 《中国成人教育》 北大核心 2013年第22期F0003-F0003,共1页
2013年11月11——12日,中国成人教育协会成人教育科研机构工作委员会第五届理事会员大会暨全国中青年成人教育研究工作者理论研讨会在武汉华中师范大学举行。中国成人教育协会常务副会长谢国东、华中师范大学副校长黄晓玫等出席并讲话。
关键词 中国成人教育协会 教育科研机构 会员大会 武汉 理事 华中师范大学 工委 成人教育研究
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