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1
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王国维与赫尔巴特教育学说的导入 |
肖朗
叶志坚
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《华东师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
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2004 |
11
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2
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论春秋战国之际的学术原创精神——以教育学说原创为视角 |
杨冰
王凌皓
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《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2010 |
9
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3
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建设性思维:陶行知教育学说的价值取向 |
鲍成中
吕德雄
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《南京社会科学》
CSSCI
北大核心
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2013 |
4
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4
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《大学的理念》中的博雅教育学说——缘起、观点及其影响史 |
沈文钦
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《北京大学教育评论》
CSSCI
北大核心
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2014 |
13
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5
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杜威教育学说的永恒价值——纪念《民主主义与教育》出版一百周年 |
单中惠
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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2017 |
5
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6
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试论朱小蔓教授的情感教育学说及其“性格因” |
孙孔懿
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《中国教育科学（中英文）》
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2019 |
9
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7
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爱默生教育学说探究 |
陈露茜
蔡一诺
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《教育史研究》
CSSCI
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2023 |
0 |
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8
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对夸美纽斯“现实主义的教育学说”的几点认识 |
孙芙蓉
陈仰力
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《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》
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2005 |
0 |
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9
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历史梳理与现实解读的交汇——评《陶行知生活教育学说》 |
童富勇
陈桃兰
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《生活教育》
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2012 |
0 |
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10
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陶行知生活教育学说的构建——读周洪宇的《陶行知生活教育学说》 |
王建军
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《生活教育》
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2014 |
0 |
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11
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学以化性,礼以范学——读余家菊的《荀子教育学说》 |
吴奇
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《师道（人文）》
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2012 |
0 |
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12
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新世纪的现代教育——借鉴陶行知教育学说,创建新世纪的现代教育 |
陈波
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《丽水师范专科学校学报》
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2002 |
0 |
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13
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陶行知生活教育学说的当代价值(上) |
周洪宇
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《生活教育》
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2007 |
0 |
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14
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徐特立教育学说开放精神的探讨(摘要) |
李正心
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《特立学刊》
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1995 |
0 |
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15
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陶行知生活教育学说的当代价值(下) |
周洪宇
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《生活教育》
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2007 |
0 |
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16
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徐特立教育学说开放精神的探讨 |
李正心
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《特立学刊》
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1995 |
0 |
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17
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陈鹤琴现代幼儿教育学说 |
柯小卫
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《北京广播电视大学学报》
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2015 |
2
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18
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马克思主义教育学说的新贡献——学习邓小平同志关于教育与生产劳动相结合论述的体会点滴 |
王克勤
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《现代教育管理》
北大核心
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1992 |
1
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19
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试论孔子教育学说的精华 |
白祖诗
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《云南社会科学》
CSSCI
北大核心
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1995 |
0 |
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20
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陶行知生活教育学说的认识论基础 |
张正元
魏名国
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《安徽师大学报（哲学社会科学版）》
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1989 |
1
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