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改革教学内容,提高研究生课程水污染控制工程的教学质量 被引量:5
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作者 孙治荣 王淑莹 彭永臻 《中国现代教育装备》 2009年第10X期47-48,共2页
水污染控制工程课程是为环境工程专业硕士研究生开设的专业学位课,本文介绍了区别于本科生阶段的该课程的教学内容的改革与实践。
关键词 研究生课程 水污染控制工程 教学内容改革
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适应时代发展需要,改革教学内容──人教版新编历史教科书中近现代史内容的变化
2
作者 马执斌 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1994年第10期27-29,共3页
适应时代发展需要,改革教学内容──人教版新编历史教科书中近现代史内容的变化马执斌为了便于广大教师更好地进行历史教学,下面,我简要地介绍一下人民教育出版社新编近现代历史教科书(以下简称“新教材”)是怎样调整、更新、充实... 适应时代发展需要,改革教学内容──人教版新编历史教科书中近现代史内容的变化马执斌为了便于广大教师更好地进行历史教学,下面,我简要地介绍一下人民教育出版社新编近现代历史教科书(以下简称“新教材”)是怎样调整、更新、充实教学内容,努力适应时代发展需要的。... 展开更多
关键词 新教材 历史教科书 改革教学内容 世界近现代史 发展需要 适应时代 人教版 日本帝国主义 资本主义经济 文化史
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改革教学内容,确立新的财经专业知识结构
3
作者 吕效霞 刘宝林 《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》 1998年第1期84-85,共2页
经济体制的改革,科学与经济的融合,其他学科的渗透,使财经科学得到了迅速发展,各类财经专业的课程设置也发生了巨大的变化。本人就财经专业知识结构的现状,财经专业知识结构的新设想及与之相适应的教学内容的改革几方面谈些初步看法。... 经济体制的改革,科学与经济的融合,其他学科的渗透,使财经科学得到了迅速发展,各类财经专业的课程设置也发生了巨大的变化。本人就财经专业知识结构的现状,财经专业知识结构的新设想及与之相适应的教学内容的改革几方面谈些初步看法。一、财经专业知识结构的现状财经科学已经发展成为拥有数百个分支学科的庞大的科学体系,市场经济对人才的需求也趋于多样化。 展开更多
关键词 专业知识结构 财经专业 改革教学内容 课程设置 相适应 新设想 经济体制 基本知识 学生培养 分支学科
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改革教学内容和教学方法 提高马列主义理论课的说服力和感染力
4
作者 谢建中 《广东石油化工学院学报》 1994年第2期81-84,共4页
在改革开放新形势下,要提高马列主义理论课教学质量,必须明确教改指导思想,改革教学内容,突出“新”“活” 两字,使马列主义理论课具有鲜明的时代色彩;必须改革教学方法,采取灵活多样形式,坚持教书育人相结合,增强马列主义理论课的说服... 在改革开放新形势下,要提高马列主义理论课教学质量,必须明确教改指导思想,改革教学内容,突出“新”“活” 两字,使马列主义理论课具有鲜明的时代色彩;必须改革教学方法,采取灵活多样形式,坚持教书育人相结合,增强马列主义理论课的说服力、感染力和战斗力,提高教学质量. 展开更多
关键词 马列主义理论课 改革教学内容 改革教学方法
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新形势下如何改革教学内容与课程体系
5
作者 刘芳 张龙 石宏仁 《高等教育研究(长春)》 1998年第3期39-40,共2页
一、更新教育思想、转变教育观念教师是施教者,是学校教育的主导,他们的教育思想和观念对教学改革尤为重要,所以首先要更新教师的教学思想与观念,拓宽思路,打破狭隘的专业观念。
关键词 课程体系改革 教学改革 改革教学内容 拓宽思路 更新教育思想 新教师 转变教育观念 教育思想大讨论 教学计划 培养方案
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改革教学内容,加强技能培训──成人大专非计算机专业计算机课程研究
6
作者 林向建 《广州城市职业学院学报》 1999年第2期53-55,共3页
关键词 计算机课程 非计算机专业 成人大专 改革教学内容 技能培训 计算机技能 考核方式 职业技能鉴定 计算机应用课程 作业设计
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改革教学内容和教学方法,提高马克思主义理论课的吸引力和实效性
7
《思想理论教育导刊》 1995年第4期1-2,6,共3页
改革教学内容和教学方法,提高马克思主义理论课的吸引力和实效性东北师范大学马列教研部编者按:东北师范大学是国家教委确定的“两课”教改试点单位,一年多来,在全体教师的共同努力下,在解决这个课题方面取得了很多成绩。前不久,... 改革教学内容和教学方法,提高马克思主义理论课的吸引力和实效性东北师范大学马列教研部编者按:东北师范大学是国家教委确定的“两课”教改试点单位,一年多来,在全体教师的共同努力下,在解决这个课题方面取得了很多成绩。前不久,本刊主编前往东北师范大学,专约了一... 展开更多
关键词 马克思主义理论课 教学内容教学方法 改革教学内容 建设有中国特色社会主义理论 吸引力 马克思主义理论课教学 课堂教学内容 中国特色社会主义建设 实效性 中学思想政治课
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应急管理特色专业建设下“地图制图学”教学内容改革
8
作者 张晓博 刘军 +2 位作者 王秋玲 景胜强 刘小阳 《科技风》 2025年第9期47-49,共3页
为满足面向生产、建设和服务一线的防灾减灾高素质测绘人才培养需求,本文结合地图制图学课程内容设置现状,以地震灾害为例,分析应急管理特色专业建设背景下“地图制图学”教学特点。在此基础上,按照多源防灾减灾空间数据的空间参考体系... 为满足面向生产、建设和服务一线的防灾减灾高素质测绘人才培养需求,本文结合地图制图学课程内容设置现状,以地震灾害为例,分析应急管理特色专业建设背景下“地图制图学”教学特点。在此基础上,按照多源防灾减灾空间数据的空间参考体系、面向应急管理应用需求的制图综合技术、地图可视化方法等对“地图制图学”教学提出的新要求,结合“地图制图学”课程教学理论与实践目标,提出在地图数学基础、地图制图综合、地图可视化、地图分析等方面进行教学内容改革的主要思路,并给出课程实验教学改革的设计。 展开更多
关键词 地图制图学 应急管理 教学内容改革
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高职学前教育专业教学内容与方法的改革研究
9
作者 姚娟 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2025年第1期149-152,共4页
本研究的目标,就是寻求解析和改革当前高职学前教育专业教学的难题。透过对文献的分析、发布问卷进行调研以及进行面对面访谈,把获得的信息进行提炼和总结,显现出了教材内容陈旧、教学方式单调以及对实践环节关注的不足等问题。改革的路... 本研究的目标,就是寻求解析和改革当前高职学前教育专业教学的难题。透过对文献的分析、发布问卷进行调研以及进行面对面访谈,把获得的信息进行提炼和总结,显现出了教材内容陈旧、教学方式单调以及对实践环节关注的不足等问题。改革的路上,融合各学科的知识、采用更加互动的教学方式以及鼓励和师生之间的互动将能加强教学的效果,提高学生的专业技术能力。研究结果展现了将理论和实践结合使用的教学模式的打开,这对于教育内容和教学方法的改良都起到了推动作用。研究还提议了改革的具体步骤和方案,例如更新教材、提升师资培训系统以及增加实践基地的设立,为培养更多出色的学前教育工作者铺平道路。这份研究的成果,不只能够为学前教育的教学改革提供理论支撑,也能在相关政策制定时,作为参考依据。 展开更多
关键词 高职学前教育 教学内容改革 互动式教学技术 跨学科知识整合 实践教学改善
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产业转型升级与产教融合背景下教学内容改革--以无形资产核算为例
10
作者 邬小霞 袁晓莉 冯炳纯 《知识经济》 2024年第36期209-212,共4页
产业转型升级是新时期经济发展的需要,而产教融合发展是促进产业转型升级的重要内容之一。在这一背景下,“以就业为导向”的人才培养目标已很难适应新形势发展的需要,而是应该将“以产业转型升级为导向”作为教学改革的重要指导思想。... 产业转型升级是新时期经济发展的需要,而产教融合发展是促进产业转型升级的重要内容之一。在这一背景下,“以就业为导向”的人才培养目标已很难适应新形势发展的需要,而是应该将“以产业转型升级为导向”作为教学改革的重要指导思想。为了培养既有职业技能也有创新精神的高质量人才,职业院校应该进行教学内容改革。文章以无形资产核算为例,分析了客户资产、数据资产等新问题、新理念和新方法,并建议针对不同课程,在教学内容中增加更多新的专题,以适应产业转型升级的需要。 展开更多
关键词 产业转型升级 产教融合 无形资产 教学内容改革
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航天器轨道机动教学内容改革研究 被引量:1
11
作者 王卫杰 张雅声 +2 位作者 姚红 张学阳 周海俊 《高教学刊》 2024年第15期11-14,共4页
航天器轨道力学是航天领域基础性学科。轨道机动是轨道力学课程教学的重要组成部分。教材是实施教学的载体,系统梳理典型航天器轨道力学教材及其特点,分别对国外和国内典型轨道力学教材中轨道机动相关章节的内容进行分析,研究归纳出当... 航天器轨道力学是航天领域基础性学科。轨道机动是轨道力学课程教学的重要组成部分。教材是实施教学的载体,系统梳理典型航天器轨道力学教材及其特点,分别对国外和国内典型轨道力学教材中轨道机动相关章节的内容进行分析,研究归纳出当前轨道机动教学内容存在轨道机动动力来源不统一、轨道改变内涵不明确、轨道调整和调相机动未受普遍关注等问题,进而面向本科教学,突出高阶性、创新性和挑战度,构建轨道机动教学内容的改革思路,以期为轨道力学课程教学改革提供支撑。 展开更多
关键词 航天器 轨道力学 轨道机动 轨道力学教材 教学内容改革
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职业本科院校“食品标准与法规”课程教学内容改革与实践
12
作者 刘薇 汪雨龙 林薇 《食品与发酵科技》 CAS 2024年第4期128-132,共5页
本文基于实际工作岗位职责和典型工作任务,对“食品标准与法规”课程中枯燥、零散和抽象的食品标准及法律法规进行重构,提出任务驱动、项目化学习的教学内容体系,使课程内容与食品企业岗位、职业技能竞赛和“1+X”证书对接。同时,结合... 本文基于实际工作岗位职责和典型工作任务,对“食品标准与法规”课程中枯燥、零散和抽象的食品标准及法律法规进行重构,提出任务驱动、项目化学习的教学内容体系,使课程内容与食品企业岗位、职业技能竞赛和“1+X”证书对接。同时,结合我校“厚食德、明食规、强食技、能创新、接国际”的人才培养模式,融入思政元素,突出价值引领,实现“德、规、技”有机融合,提升学生食品质量和安全管理水平,以满足新时代经济社会发展的需求,实现人才培养目标。 展开更多
关键词 食品标准与法规 教学内容改革 职业本科院校
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影视编导专业课程体系建构与教学内容改革研究
13
作者 俞佳雯 王淑苹 《记者摇篮》 2024年第9期51-53,共3页
随着人工智能技术的迅猛发展,影视制作领域也面临着前所未有的变革与挑战。本文以影视编导专业课程体系建构与教学内容改革为研究对象,旨在探讨如何有效整合人工智能技术,提升影视编导人才的综合素养与创作能力。本文首先分析人工智能... 随着人工智能技术的迅猛发展,影视制作领域也面临着前所未有的变革与挑战。本文以影视编导专业课程体系建构与教学内容改革为研究对象,旨在探讨如何有效整合人工智能技术,提升影视编导人才的综合素养与创作能力。本文首先分析人工智能技术在影视编导领域的应用,包括自动化剪辑技术的革新、视觉特效制作的智能化发展、情感识别与推荐系统的创新应用等。其次,针对传统课程体系存在的不足,提出增设课程与优化安排的具体方案,包括自动化剪辑技术、深度学习在视觉特效中的应用等前沿课程的引入。最后,在教学内容的改革上,强调了教师的角色转变与教学方法的创新。 展开更多
关键词 人工智能 影视编导 课程体系 教学内容改革
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新工科背景下中医药高校教学内容与方法改革——以“数据结构”课程为例
14
作者 尹雪妍 钱有程 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2024年第6期4-6,共3页
随着信息技术、数据科学和人工智能等新兴工科领域的迅猛发展,传统教育需要不断适应这些变革,以培养具备跨学科能力和创新思维的中医药学生。文章以“数据结构”课程为案例深入分析、探讨了新工科背景下中医药高校课程教学内容与教学方... 随着信息技术、数据科学和人工智能等新兴工科领域的迅猛发展,传统教育需要不断适应这些变革,以培养具备跨学科能力和创新思维的中医药学生。文章以“数据结构”课程为案例深入分析、探讨了新工科背景下中医药高校课程教学内容与教学方法的改革,包括项目驱动学习、跨学科合作、创新教育技术的应用等。此外,强调了教学评估和效果分析的重要性。 展开更多
关键词 新工科 数据结构 教学内容改革 教学方法改革
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基于中医经典挖掘的人体解剖学特色教学内容改革探析
15
作者 和鹏飞 郑锦城 +2 位作者 李玺洋 寇云芳 陆莹 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第3期0104-0107,共4页
重构中医学专业《人体解剖学》教学内容,以满足新时代下中医专业人才的发展需要。方法 选取2个贵州中医药大学2022级中医学专业班级分别作为对照组和教改组。教改组按照重构的教学内容和混合式教学方法授课,从期末考核成绩和调查问卷两... 重构中医学专业《人体解剖学》教学内容,以满足新时代下中医专业人才的发展需要。方法 选取2个贵州中医药大学2022级中医学专业班级分别作为对照组和教改组。教改组按照重构的教学内容和混合式教学方法授课,从期末考核成绩和调查问卷两个角度进行教学改革评价。结果 教改组期末成绩好于对照组(P<0.05),调查问卷结果显示,教改班学生学习兴趣、自学效果、团队合作欲望等均高于对照组。结论 混合式教学模式下,重构的教学内容更符合中医学专业人体解剖学课程的教学需要。 展开更多
关键词 人体解剖学 中医 教学内容改革 混合式教学
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“金课”引领下动物生物化学课程教学内容与方法改革研究 被引量:1
16
作者 李晶 《猪业科学》 2024年第5期51-53,共3页
引言2018年,教育部在高等学校教育工作会议上明确提出了一项重要任务:各高校必须淘汰那些缺乏深度和质量的“水课”,转而倾力打造具有高阶性、创新性和挑战度即“两性一度”标准的“金课”。动物生物化学是生命科学的基本语言,也是生命... 引言2018年,教育部在高等学校教育工作会议上明确提出了一项重要任务:各高校必须淘汰那些缺乏深度和质量的“水课”,转而倾力打造具有高阶性、创新性和挑战度即“两性一度”标准的“金课”。动物生物化学是生命科学的基本语言,也是生命科学中发展最快并与其他课程广泛交叉与渗透的重要的核心课程,决定了畜牧兽医专业群的建设高度及人才培养的质量。 展开更多
关键词 畜牧兽医专业 生命科学 动物生物化学 生物化学课程 高等学校 人才培养 交叉与渗透 教学内容与方法改革
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唯物辩证法导向下的品牌与营销管理课程教学内容改革——以茶叶营销人才培养为例
17
作者 荆郭霞 赵恩北 《福建茶叶》 2024年第5期110-112,共3页
马克思主义唯物辩证法认为应充发挥各要素协调能力,分析问题应抓住事物的主要矛盾。就品牌与营销管理课程改革而言,应该抓住教学内容改革这一主要矛盾,协同课程其他要素改革,着力提升品牌与营销管理课程改革成效。本文在阐述唯物辩证法... 马克思主义唯物辩证法认为应充发挥各要素协调能力,分析问题应抓住事物的主要矛盾。就品牌与营销管理课程改革而言,应该抓住教学内容改革这一主要矛盾,协同课程其他要素改革,着力提升品牌与营销管理课程改革成效。本文在阐述唯物辩证法在品牌与营销管理课程内容改革应用的基础上,提出了当前茶叶营销人才培养过程中品牌与营销管理课程教学内容的现状与存在的问题,并回答了如何完善品牌与营销管理课程内容改革,以期为茶叶营销人才培养模式改革,为茶企输送茶叶营销人才提供有益经验。 展开更多
关键词 唯物辩证法 教学内容改革 茶叶营销人才
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大数据与人工智能时代本科计量经济学教学内容优化与创新
18
作者 奚宁 《教育进展》 2024年第11期1346-1354,共9页
在大数据与人工智能时代,传统的计量经济学教学面临着新的挑战与机遇。本文通过分析数据类型的变化和经济学研究范式的转变,指出了传统计量经济学教学内容的局限性。针对这些局限性,提出了优化计量经济学教学内容的五项改革建议,包括引... 在大数据与人工智能时代,传统的计量经济学教学面临着新的挑战与机遇。本文通过分析数据类型的变化和经济学研究范式的转变,指出了传统计量经济学教学内容的局限性。针对这些局限性,提出了优化计量经济学教学内容的五项改革建议,包括引入数据科学基础、融入机器学习方法、强化实践教学内容、平衡理论与应用以及推动模块化课程设计。这些改革旨在提升学生的数据处理能力、编程技能、批判性思维、跨学科应用能力以及团队合作能力。教学内容的优化不仅能够帮助学生适应现代经济研究的需求,还将为其未来的职业发展奠定坚实的基础。In the era of big data and artificial intelligence, traditional econometrics teaching faces new challenges and opportunities. In this paper, by analyzing the changes in data types and the shift in economic research paradigms, the limitations of traditional econometrics teaching content have been identified. To address these limitations, five reform suggestions for optimizing econometrics teaching content have been proposed: introducing data science fundamentals, incorporating machine learning methods, enhancing practical teaching content, balancing theory and application, and promoting modular course design. These reforms aim to improve students’ data processing capabilities, programming skills, critical thinking, interdisciplinary application abilities, and teamwork skills. The optimization of teaching content will not only help students adapt to the demands of modern economic research, but also lay a solid foundation for their future career development. 展开更多
关键词 计量经济学 教学内容改革 大数据 人工智能 跨学科整合
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“计算机导论”的教学内容改革探讨 被引量:23
19
作者 袁方 王兵 李继民 《计算机教育》 2009年第24期149-152,共4页
本文在分析课程定位和传统教学内容不足的基础上,讨论了"计算机导论"的教学内容改革问题,提出教学内容的选取和叙述要体现知识面广、层次浅显、内容新颖、通俗易懂、激发兴趣和引导思考等特点。教学内容主要包括计算机发展简... 本文在分析课程定位和传统教学内容不足的基础上,讨论了"计算机导论"的教学内容改革问题,提出教学内容的选取和叙述要体现知识面广、层次浅显、内容新颖、通俗易懂、激发兴趣和引导思考等特点。教学内容主要包括计算机发展简史、计算机专业知识体系、计算机组成知识、操作系统与网络知识、程序设计知识、软件开发知识、计算机系统安全知识与职业道德、计算机领域的典型问题和计算机学科方法论等。 展开更多
关键词 计算机导论 课程定位 教学内容改革
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“化学实验室安全技术”课程教学内容的改革实践 被引量:8
20
作者 杨玲 李维红 +1 位作者 吕明泉 朱涛 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2015年第6期176-178,共3页
北京大学化学与分子工程学院开设必修课"化学实验室安全技术"已有20余年历史。面对日益严峻的实验室安全形势,为更好地发挥安全教育的功效,对课程教学内容进行了改革优化。精炼整合传统教学内容,突出重点;同时,参考发达国家... 北京大学化学与分子工程学院开设必修课"化学实验室安全技术"已有20余年历史。面对日益严峻的实验室安全形势,为更好地发挥安全教育的功效,对课程教学内容进行了改革优化。精炼整合传统教学内容,突出重点;同时,参考发达国家和地区的相关教学资料和法规标准,结合我国实验室安全现状,增添了一些新颖且必要的教学内容。新的教学内容体系更为全面完善,得到学生的积极评价,取得了较好的教学效果。 展开更多
关键词 “化学实验室安全技术”课程 教学内容改革 实验室安全
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