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民国学者作家的传奇杂剧创作及其戏曲史意义 被引量:3
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作者 姚大怀 《文艺理论研究》 CSSCI 北大核心 2016年第4期142-151,共10页
新文化运动爆发前,报人作家与遗民作家引领传奇杂剧的发展方向,而在此后,逐步取代报人作家与遗民作家并担负起创作主力的是学者作家。受民族危机、个体处境等因素的影响,学者剧作或旨在呼唤抗争精神,或意在表达惆怅情怀。作为民国时期... 新文化运动爆发前,报人作家与遗民作家引领传奇杂剧的发展方向,而在此后,逐步取代报人作家与遗民作家并担负起创作主力的是学者作家。受民族危机、个体处境等因素的影响,学者剧作或旨在呼唤抗争精神,或意在表达惆怅情怀。作为民国时期曲学造诣最为深厚的群体,学者作家尊重戏曲本质,尤其在曲律、文词、结构等方面倾注较多心血,创作出一批案头与场上兼擅的佳作,代表了清末以来传奇杂剧创作的最高成就。学者作家的涌现,不仅解决了新文化运动后作家队伍断档的问题,延长了传奇杂剧的艺术生命,还为传奇杂剧重返戏曲舞台奠定了坚实的基础,并为当下各剧种或戏曲文体的生存与发展指明了正确的方向。 展开更多
关键词 民国 学者作家 传奇杂剧 创作历程 主题建构 艺术风貌
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从“学者作家化”到“教授写小说”——对当前一种文学现象的解读 被引量:1
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作者 黄书泉 《江苏教育学院学报(社会科学版)》 2014年第3期98-105,共8页
"教授写小说"的现象,作为市场经济和大众文化时代文学生产和文学消费关系中的"文学事实",凸显了文学嬗变和转型期的特征,更引人关注,因而成为本文的解读对象。文章首先从现代文学史的视野,梳理了"教授写小说&q... "教授写小说"的现象,作为市场经济和大众文化时代文学生产和文学消费关系中的"文学事实",凸显了文学嬗变和转型期的特征,更引人关注,因而成为本文的解读对象。文章首先从现代文学史的视野,梳理了"教授写小说"的渊源,然后着重阐释了20世纪90年代后兴起的这一现象的背景原因,重点论述了教授写小说的意义价值:对学院体制、学术体制化的挑战,对大学文学教育现状的反拨与改善,扩展了文学的题材,提升了文学的人文精神和文化内涵,丰富了文学的审美表现力。文章最后对教授创作的小说的局限性进行了剖析。 展开更多
关键词 学者作家 教授 小说创作 学院体制
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学者作家文学的心理演进和复式解读 被引量:1
3
作者 周宁 《广西广播电视大学学报》 1998年第3期18-25,共8页
本文剖析众多的作品,评价不同的艺术观念,以求探寻和破译学者作家特有的个性化心理流程,梳理出其研究、创作。赏析的认识方法,推演出一幅世界文学精神生态变化的演进图式,以倡导博学通观,才情俱佳的新世纪的“文化通才”,提高人... 本文剖析众多的作品,评价不同的艺术观念,以求探寻和破译学者作家特有的个性化心理流程,梳理出其研究、创作。赏析的认识方法,推演出一幅世界文学精神生态变化的演进图式,以倡导博学通观,才情俱佳的新世纪的“文化通才”,提高人类。心物异质同构的思维能力以及心理造型和内视觉造型的创造能力。 展开更多
关键词 学者作家 心理定势 心理演进 复式解读
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学者作家的现实情怀——阎真访谈录 被引量:6
4
作者 夏义生 远方 《理论与创作》 2004年第1期54-58,共5页
关键词 学者作家 现实情怀 阎真 人物访谈 文学经典性 后现代主义 文学创作 《沧浪之水》 小说 《曾在天涯》
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“学者型作家”袁昌英的现代话剧创作与文学教育活动,1928-1949
5
作者 刘一昕 《戏剧之家》 2024年第28期9-12,共4页
袁昌英之所以被冠以“学者型作家”,主要因其文学创作受到学术背景和学者气质的双重影响。但在以往的研究中,研究者大多只关注其话剧创作是如何接受西方现代教育与文化的洗礼,而忽视了其作为教育工作者所参与的文学教育活动,尤其是戏剧... 袁昌英之所以被冠以“学者型作家”,主要因其文学创作受到学术背景和学者气质的双重影响。但在以往的研究中,研究者大多只关注其话剧创作是如何接受西方现代教育与文化的洗礼,而忽视了其作为教育工作者所参与的文学教育活动,尤其是戏剧教学活动与其话剧创作之间的内在联结及所形成的互动关系。本文在对袁昌英的话剧实践进行深入剧本分析的同时,还对她的戏剧教学活动进行详细的梳理与考察,以此全面观照袁昌英在作为戏剧家与教育家双重身份下所从事的现代戏剧活动及其对中国戏剧的现代化进程所做出的贡献,重新估量其在中国现代戏剧史的位置。 展开更多
关键词 袁昌英 学者作家 话剧创作 文学教育
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关于“作家学者化”和“学者作家化”的问题 被引量:1
6
作者 林非 《社会科学战线》 CSSCI 北大核心 1992年第4期285-287,共3页
在《文艺报》1992年2月1日的“文摘”栏内,读到一篇摘自《社会科学报》的短文,说是我正在“提倡‘学者作家化’,认为有助于打通理论和创作的‘壁垒’和界限,使理论和创作在相互沟通中得到进一步繁荣和发展”。其实我从未公开提倡过“学... 在《文艺报》1992年2月1日的“文摘”栏内,读到一篇摘自《社会科学报》的短文,说是我正在“提倡‘学者作家化’,认为有助于打通理论和创作的‘壁垒’和界限,使理论和创作在相互沟通中得到进一步繁荣和发展”。其实我从未公开提倡过“学者作家化”这个口号,因此想在这里稍作澄清和解释,以便消除误会. 展开更多
关键词 学者作家 作家学者 社会科学 文学研究 相互沟通 文学创作 文学作品 口号 鉴赏 形象思维
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论“学者型作家”与“作家型学者” 被引量:6
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作者 房伟 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第6期124-129,171,共7页
文章梳理了文学史上"学者型作家"与"作家型学者"的不同形态,剖析了现代大学文学教育的若干弊病,并结合当下"创意写作"学科的发展,提出"学术/创作"之间良性互动关系要注意的三个问题:一是要在&q... 文章梳理了文学史上"学者型作家"与"作家型学者"的不同形态,剖析了现代大学文学教育的若干弊病,并结合当下"创意写作"学科的发展,提出"学术/创作"之间良性互动关系要注意的三个问题:一是要在"杂家"意义上,通过学术研究,拓展作家的眼界,增强创作的思想深度与广度;二是要警惕"头巾气"对创作的妨碍,不能让理念压倒感性体验,也不能让学问限制了文学想象力;三是从研究角度讲,对文学创作规律的尊重,有利于学者打破学科壁垒和学术偏见,养成"文学的同情",在文学审美能力的基础上,促进学术的进步。 展开更多
关键词 学者作家 作家学者 大学文学教育 创意写作
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论现代学者型女作家袁昌英的文学创作 被引量:1
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作者 周睿 《邵阳学院学报(社会科学版)》 2008年第2期114-117,共4页
作为中国现代最早的、为数不多的著名女性学者,袁昌英的学术背景和学者气质深刻地影响了她的文学创作,使她在中国现代女性书写里程中展现一种别样的风采。她在戏剧创作中自觉地运用现代西方艺术创作方法表现女性生命体验,取得了较大成功... 作为中国现代最早的、为数不多的著名女性学者,袁昌英的学术背景和学者气质深刻地影响了她的文学创作,使她在中国现代女性书写里程中展现一种别样的风采。她在戏剧创作中自觉地运用现代西方艺术创作方法表现女性生命体验,取得了较大成功;在散文创作中,她在表现女性独特和细腻的感受时,也呈现出一种智慧和从容的学者气度。 展开更多
关键词 袁昌英 学者作家 现代意识 女性智慧
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北京部分学者作家经理书记小聚“蓝岛” 94岁末话政工
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作者 马德龙 王相成 《思想政治工作研究》 北大核心 1995年第1期14-17,共4页
94岁末,中国科学院研究员徐联仓、著名作家陈建功、北京蓝岛大厦总经理李贵保、北京焦化厂党委书记蔡德军、北京市政研会秘书长郑士杰,小聚蓝岛大厦,接受本刊记者采访。话题是:对当前企业思想政治工作的分析、评价和建议。 下面是他们... 94岁末,中国科学院研究员徐联仓、著名作家陈建功、北京蓝岛大厦总经理李贵保、北京焦化厂党委书记蔡德军、北京市政研会秘书长郑士杰,小聚蓝岛大厦,接受本刊记者采访。话题是:对当前企业思想政治工作的分析、评价和建议。 下面是他们的发言摘要: 展开更多
关键词 思想政治工作 学者作家 行为科学 焦化厂 社会主义市场经济 人的需求 马克思主义 价值观 价值取向 建设有中国特色社会主义理论
原文传递
我们是记者,不是作家,也不是学者
10
作者 章敬平 《商务周刊》 2006年第14期89-89,共1页
《俘获者》是一本书,一本并不能像学者那样深刻剖析的新闻作品。王云帆,是一个记者,一个不会像作家那样在虚构世界自由驰骋的新闻记者。我喜欢王云帆的《俘获者》,骨子里是对一个记者的喜欢,喜欢他不虚构,不貌似深刻,不想入非非,不无事... 《俘获者》是一本书,一本并不能像学者那样深刻剖析的新闻作品。王云帆,是一个记者,一个不会像作家那样在虚构世界自由驰骋的新闻记者。我喜欢王云帆的《俘获者》,骨子里是对一个记者的喜欢,喜欢他不虚构,不貌似深刻,不想入非非,不无事生非。《俘获者》毫不掩饰地透露出新闻记者的气息。你看它的副标题:德隆最后的600天。一上来就开门见山地点出了它的话题,它的视域。它告诉我们,它不是过去热闹现在热闹未来可能依然热闹的企业史传,它只想告诉我们一件事:恐龙级私营企业德隆,究竟是怎么轰然倒地。 展开更多
关键词 学者作家 记者职业 俘获 新闻记者 德隆 新闻作品 虚构 写作 想象力 读者
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驻校作家在中国:概念、评价与实践(1967-2001)
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作者 宋时磊 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2024年第5期64-70,共7页
学界一般认为中国驻校作家制度最早于2002年由中国海洋大学创设。其实,20世纪下半叶中国早已使用驻校作家的概念、评析这一制度并开展实践活动。在作家生平和作品译介过程中,中国接触到了驻校作家的概念以及这一制度的内容,其中张爱玲... 学界一般认为中国驻校作家制度最早于2002年由中国海洋大学创设。其实,20世纪下半叶中国早已使用驻校作家的概念、评析这一制度并开展实践活动。在作家生平和作品译介过程中,中国接触到了驻校作家的概念以及这一制度的内容,其中张爱玲、福克纳任驻校作家的身份最受关注。在作家学者化/学者作家化社会背景和文化语境中,国外的驻校作家/学院作家现象引发了国内各界的思考和讨论。1990年代以降,有一些中国作家到海外担任驻校作家、深化了对这一制度的认知,而中国港台地区及内地高校也开始探索和实施驻校作家制度。因此,驻校作家概念及其制度在1967-2001年期间在中国已有相对丰富的成果。 展开更多
关键词 驻校作家 概念史 创意写作 作家学者
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且说才子型作家与学者型作家——从苏童、叶兆言小说谈起 被引量:2
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作者 徐兆淮 《扬子江(评论)》 2007年第6期19-22,共4页
上半年省里连续邀集全国一些知名评论家,召开了苏童、叶兆言两位作家的小说研讨会,苏童曾是我在《钟山》时的编辑同事,兆言则是《钟山》的重点作者。论说起来,对苏、叶两位的为人与作品,本可说是了解、熟识的。
关键词 学者作家 作家创作 叶兆言小说 学识 苏童 文学创作 文学作品 郭沫若 郁达夫 历史文化
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多种文体交叉同构的学者型作家——邢小利文学创作论
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作者 赵德利 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2023年第3期136-141,共6页
邢小利具有小说家、散文家和评论家三重身份。不同文体交叉融合的创作,使他的作品具备了生活与哲理、智慧与情感、感性与理性交织融合的鲜明特色。他的叙事个性以散文笔法奠基:率真个性,简洁传神,精英品质;他对民族志方法的运用丰富了... 邢小利具有小说家、散文家和评论家三重身份。不同文体交叉融合的创作,使他的作品具备了生活与哲理、智慧与情感、感性与理性交织融合的鲜明特色。他的叙事个性以散文笔法奠基:率真个性,简洁传神,精英品质;他对民族志方法的运用丰富了创作的思想含量,提高了作品的文化品位;多种文体交叉同构的文学精英殿堂,既是一个精英知识分子的品质和特长,也体现出学者型作家的内涵与价值。 展开更多
关键词 邢小利 文体交叉 民族志方法 精英知识分子 学者作家
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学者型作家——马玉琛教授
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《西安财经学院学报》 CSSCI 2013年第3期F0002-F0002,共1页
马玉琛,男,汉族,西安高陵人,中国作家协会会员,西安财经学院文学院教授。1956年9月11日生,1983年毕业于西北大学中文系,长期在高校从事小说创作方法研究和教学,并积极进行小说创作实践。先后于《十月》《萌芽》《延河》《南方... 马玉琛,男,汉族,西安高陵人,中国作家协会会员,西安财经学院文学院教授。1956年9月11日生,1983年毕业于西北大学中文系,长期在高校从事小说创作方法研究和教学,并积极进行小说创作实践。先后于《十月》《萌芽》《延河》《南方周末》《文艺争鸣》《小说评论》《当代文坛》等报刊发表中、短篇小说、散文、论文百余篇。 展开更多
关键词 学者作家 教授 西安财经学院 小说评论 《南方周末》 协会会员 中国作家 西北大学
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作家的学者化与深入生活问题
15
《文艺理论研究》 1984年第1期134-135,共2页
青年作家梁晓声在《生活、知识、责任》(《人民文学》83年12期)一文中,谈到了作家的学者化与深入生活的重要性: 王蒙提出作家学者化的问题,我是很看重他提出的这个问题的。车尔尼雪夫斯基说:“要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品... 青年作家梁晓声在《生活、知识、责任》(《人民文学》83年12期)一文中,谈到了作家的学者化与深入生活的重要性: 王蒙提出作家学者化的问题,我是很看重他提出的这个问题的。车尔尼雪夫斯基说:“要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识,思维的习惯和高尚的情操。”我们的古人朱熹也说过:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。” 展开更多
关键词 作家学者 生活问题 车尔尼雪夫斯基 深入生活 梁晓声 重要性 文学 音乐知识 生活知识 朱熹
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大学文学教育对于刘震云文学创作的影响——兼谈当代“作家学者化”的问题
16
作者 张引 《百家评论》 2019年第5期26-34,共9页
刘震云能够成长为如今具有世界影响力的作家,一个无法忽视的重要因素就是在北京大学中文系求学的四年间,他所接受的文学教育对其文学创作产生的深远影响。北京大学老一辈名师的言传身教以及二十世纪八十年代初期校园浓厚的文化氛围、学... 刘震云能够成长为如今具有世界影响力的作家,一个无法忽视的重要因素就是在北京大学中文系求学的四年间,他所接受的文学教育对其文学创作产生的深远影响。北京大学老一辈名师的言传身教以及二十世纪八十年代初期校园浓厚的文化氛围、学习环境对于刘震云创作热情的激发、文学观念的形成、写作资源的丰富以及知识结构的完善都起到了不可小觑的作用。作家的天赋对于创作固然有很大的帮助,但学识修养的积累与知识结构的完善对于其创作的厚积薄发则更加重要,而正规的大学文学教育既是完善知识结构、丰富学识修养的重要起点,也是“作家学者化”的关键途径。 展开更多
关键词 刘震云 文学教育 文学创作 作家学者化”
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对作家创作动机的几点思考——从鲁迅《中国小说史略》说起
17
作者 宋辰博 《柳州职业技术学院学报》 2013年第2期71-76,共6页
从《中国小说史略》出发,并结合中国现当代文学的创作实际,可以对作家创作动机形成几点思考:作家创作动机有其独特的心理机制;影响作家创作动机的形成有两个因素,一是满足自身需求的内在因素,二是社会、市场、读者等外部因素,对于两者,... 从《中国小说史略》出发,并结合中国现当代文学的创作实际,可以对作家创作动机形成几点思考:作家创作动机有其独特的心理机制;影响作家创作动机的形成有两个因素,一是满足自身需求的内在因素,二是社会、市场、读者等外部因素,对于两者,作家的侧重点不同,但是两者又密不可分;"学者作家"是文学创作中的一个特殊现象,有其普遍性和特殊性。 展开更多
关键词 中国小说史略 鲁迅 创作动机 学者作家
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知识分子·学者·学者散文 被引量:14
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作者 喻大翔 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 1999年第6期19-23,共5页
关键词 人文知识分子 学者散文 散文创作 人文学科 人文学者 高级知识 学者作家 性格特质 知识分子作家 文学体裁
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学者创作:打通文学与学术——新时期学者创作研究述评 被引量:5
19
作者 夏一雪 《河南理工大学学报(社会科学版)》 2010年第2期185-189,共5页
学者创作研究是从创作主体角度对文学创作进行的研究;新时期以来对学者创作的研究,主要从两个方面展开:学者创作研究和作家学者化现象研究,虽然这两个研究在学者散文上取得了重要成绩,但在学者写作的其他文体上仍有值得开拓的学术空间... 学者创作研究是从创作主体角度对文学创作进行的研究;新时期以来对学者创作的研究,主要从两个方面展开:学者创作研究和作家学者化现象研究,虽然这两个研究在学者散文上取得了重要成绩,但在学者写作的其他文体上仍有值得开拓的学术空间。并且作为一种文学创作类型和创作现象,学者作家的作家模式和作家学者化的作家发展方向,都有着不容忽视的研究价值。 展开更多
关键词 学者写作 学者创作研究 学者作家 作家学者
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试论新时期的学者小说 被引量:3
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作者 丛晓峰 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》 1997年第4期79-81,共3页
学者小说是新时期值得关注的文学景观。本文在对新时期学者小说的创作作了扫描后,着重从文化意蕴、创作手法和语言风格等方面作了论述,并进而指出了其意义和价值。
关键词 新时期文学 中国知识分子 长篇小说 学者作家 文学创作 小说创作 马瑞芳 小说家 语言风格 黑眼睛
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