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建设学科教室 促进学生主动学习和成长 |
张晓文
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《现代教学》
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2024 |
0 |
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2
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基于学科教室的化学实验教学研究 |
李小静
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《化学教学》
北大核心
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2017 |
4
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3
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转变学习方式:学科教室的应然追求 |
李小静
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2018 |
1
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4
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以核心素养为导向 创新教学活动空间——依托学科教室之变提升常态教学魅力 |
施建国
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《教育与装备研究》
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2017 |
4
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5
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基于学科教室建设下的生物学核心素养的培养策略 |
王红梅
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《中学生物学》
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2017 |
1
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6
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虚拟学科教室在远程教育中的应用初探 |
徐婷
杨南昌
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《江西广播电视大学学报》
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2014 |
0 |
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7
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基于生物学科教室的“探究酶的特性”系列实验设计 |
王景花
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《中学生物学》
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2017 |
1
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8
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学科教室:扎根“童心教育”的乐学天地 |
潘磊
卞小利
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《江苏教育》
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2016 |
0 |
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9
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例谈生物学科教室的实验探究功能 |
王景花
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《中学生物学》
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2019 |
0 |
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10
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基于学科教室的生物学课程设计 |
李能国
戴舒玥
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《生物学教学》
北大核心
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2016 |
7
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“实验室+”的学科教室建设探讨——以化学学科教室建设为例 |
刘兴山
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《中国现代教育装备》
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2019 |
1
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重构教学场域 支撑深度学习——初中化学学科教室建设 |
陈广余
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《现代中小学教育》
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2017 |
4
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13
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以智慧学科教室为载体的拓展性课程建设 |
符水波
王琳军
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《宁波大学学报（教育科学版）》
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2018 |
1
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14
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学科教室建设:内涵、价值与路径 |
赵卫勇
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《江苏教育》
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2020 |
1
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论职业学校教学场转换:从学科教室到专业教学工作室 |
周宏伟
乐崇年
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《职教通讯》
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2016 |
1
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基于学生核心素养培养的物理学科教室的建设和课例研究 |
李鸣
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《物理通报》
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2018 |
3
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基于核心素养培养的学科教室建设及应用的实践与研究 |
刘钦
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《物理通报》
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2020 |
1
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18
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育人模式变革:普通教室变身学科教室,学生进行选课走班 |
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《今日教育》
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2020 |
0 |
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19
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学科教室在生物教学中的作用 |
韩少海
段金梅
李熙东
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《实验教学与仪器》
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2017 |
0 |
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20
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浙江省中小学学科教室和创新实验室建设工作培训会召开 |
王志成
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《实验教学与仪器》
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2020 |
0 |
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