|
1
|
粤港澳大湾区背景下应用型院校英语专业学生口语实践技能培养策略研究 |
李琳
|
《梧州学院学报》
|
2024 |
0 |
|
|
2
|
英语专业口语实践教学方案设计初探 |
马云飞
|
《天津农学院学报》
CAS
|
2010 |
4
|
|
|
3
|
基于TRIZ理论的文化口语实践教学对跨文化交际能力的培养 |
张婧
|
《黑河学院学报》
|
2019 |
1
|
|
|
4
|
高职商务英语口语实践教学的创新研究 |
陈磊磊
|
《安徽电子信息职业技术学院学报》
|
2020 |
3
|
|
|
5
|
交际恐惧、自我效能感和英语专业学生口语实践的研究 |
刘圣明
|
《大学时代（B版）》
|
2006 |
2
|
|
|
6
|
论“四堂对接”的混合式大学英语口语实践教学模式 |
宋艳梅
|
《内江科技》
|
2020 |
2
|
|
|
7
|
法语专业高年级开设口语实践课探析 |
李培西
|
《中国民航飞行学院学报》
|
2006 |
1
|
|
|
8
|
我国大学生口语实践能力面面观 |
张丽丹
赵明
|
《黑龙江教育学院学报》
|
2014 |
0 |
|
|
9
|
利用多媒体技术实现中法学生国贸法语的口语实践 |
吕雨竹
|
《长春教育学院学报》
|
2012 |
0 |
|
|
10
|
大学英语口语实践教学微观透视 |
曾屹君
|
《林区教学》
|
2010 |
0 |
|
|
11
|
加强口语实践 学会文明交际——《普通高中课程标准实验教科书·语文》“口语交际”编写说明 |
黄伟
|
《现代语文（理论研究）》
|
2005 |
0 |
|
|
12
|
基于目标教学的英语口语实践活动设计 |
刘玲
|
《英语教师》
|
2015 |
0 |
|
|
13
|
英语口语实践项目对提高大学生英语听说能力的探索研究 |
宋鑫
|
《课程教育研究（学法教法研究）》
|
2019 |
0 |
|
|
14
|
高职商务英语口语实践教学质量控制 |
王莎莉
|
《湖北广播电视大学学报》
|
2010 |
1
|
|
|
15
|
大学英语课堂小组口语实践的常见问题与对策 |
章瑜
|
《丽水学院学报》
|
2012 |
0 |
|
|
16
|
基于教学资源库和云班课的混合式教学研究——以英语口语实践课程为例 |
李琼
|
《英语广场（学术研究）》
|
2022 |
1
|
|
|
17
|
遵循原则掌握策略寻求最佳教育效果——班主任教育口语实践小议 |
续华
|
《太原师范学院学报（社会科学版）》
|
1994 |
0 |
|
|
18
|
高职旅游英语课程中用“关键词”引导学生口语实践 |
王卫
|
《新西部（中旬·理论）》
|
2013 |
0 |
|
|
19
|
让学生想说、敢说、会说——“语文课堂中学生口语实践”的观察报告 |
李建明
|
《江苏教育研究（职教）（C版）》
|
2010 |
0 |
|
|
20
|
丰富课堂口语实践,提升语文核心素养 |
王顺武
|
《作文成功之路（中考冲刺）》
|
2017 |
0 |
|
