期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高职旅游英语课程中用“关键词”引导学生口语实践

下载PDF

导出

摘要旅游英语学习难度较大,综合性和实践性较强,在教学中任课教师要发挥主导作用,运用"关键词"引导学生口语实践,注重提高学生英语实际应用能力。

作者王卫

机构地区海南外国语职业学院

出处《新西部（中旬·理论）》 2013年第3期142-142,共1页 New Western

关键词高职旅游英语口语实践 “关键词”

分类号 F426.67 [经济管理—产业经济]

引文网络
相关文献

1宗晓慧.能力本位教育基础上的高职旅游英语教育[J].民营科技,2014(11):267-267.
2沈科.旅游产业国际化形式下旅游英语教学改革——以黄山学院旅游学院为例[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2014,11(4):209-210. 被引量：2
3石斌.庄寅出任天加重工全国营销总监[J].供热制冷,2006,0(8):65-65.
4曲琳娜.从职业适应性角度论旅游英语专业人才培养模式[J].现代商业,2014(27):264-265.
5读者俱乐部[J].时尚旅游,2007,0(7):201-201.
6于玉城,王振玲,刘爱莲.材料专业英语课程改革探讨[J].中国市场,2015(50):193-194.
7陈献耘.12B，普罗大众信息化技术应用的践行者[J].改革与开放,2009(9):40-42.
8张立.印度产业技术政策的发展评析[J].南亚研究季刊,2007(2):56-63. 被引量：7
9王永.没有一片黄叶可以逆风飞扬[J].职业技术教育,2005,26(17):33-33.
10宗晓慧.高职旅游英语教学中跨文化能力培养的必要性分析与建议[J].赤子,2014(12):225-225. 被引量：1

新西部（中旬·理论）

2013年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部