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儒家关于君子品与五伦十义思想及现实意义
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作者 张自然 任天飞 《甘肃农业》 2005年第8期52-52,共1页
中国儒学伦理道德思想是中国传统家国一体文化的主体,也是我们今天建设有中国特色社会主义道德体现乃至先进文化深厚的精神资源。尤其是儒学思想中关于君子品与五伦十义思想,对于现阶段我国社会健康发展有重要的借鉴意义。
关键词 儒学思想 伦理道德思想 五伦十义思想 君子品 民族意识 道德操守
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法国国家图书馆藏《韩朋十义记》的文化艺术价值
2
作者 马永 《汉籍与汉学》 2022年第2期11-19,共9页
法国国家图书馆所藏《韩朋十义记》自新斋本,曲白浅显易晓,是特征鲜明的南戏剧本。具有较高文化艺术价值,是研究南戏的珍贵文献。《韩朋十义记》的创作明显受到“赵氏孤儿”诸文本的启发和激励。国内有《韩朋十义记》富春堂本,两个版本... 法国国家图书馆所藏《韩朋十义记》自新斋本,曲白浅显易晓,是特征鲜明的南戏剧本。具有较高文化艺术价值,是研究南戏的珍贵文献。《韩朋十义记》的创作明显受到“赵氏孤儿”诸文本的启发和激励。国内有《韩朋十义记》富春堂本,两个版本比较研究,区别主要在于第二十八出的有无。第二十八出,富春堂本可能故意添加,自新斋本可能刻意删除。通过将《韩朋十义记》与“赵氏孤儿”诸文本比较研究,深刻分析第二十八出存在的必要性,可以体会作者的创作观念和主题追求。 展开更多
关键词 《韩朋十义记》 南戏 《八记》 大团圆结局
原文传递
比例式(λ~3+1)/(λ+1)~3与(λ-1)^-/(λ~3-1)几何意义探索
3
作者 王巧官 《中等数学》 北大核心 1993年第6期16-16,共1页
命题设D,E,F分△ABC的边为定比λ,BD:DC=CE:EA=AF:FB=λ,射线AD,BE,CF围成△LMN,则(△ABC同时表示面积,其他同此)
关键词 几何意 竞赛题 内分 三式 西万 十义 比久 外分
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墨家之义道及其伦理精神
4
作者 陈乔见 《中原文化研究》 2021年第2期44-53,共10页
墨家的根本观念是"义"而非通常所认为的"兼爱"或"功利"或"天志"。墨子自苦为义,以"义道"自我标榜并宣教天下。基于"义"观念重构墨家的哲学体系,我们会发现,"义"... 墨家的根本观念是"义"而非通常所认为的"兼爱"或"功利"或"天志"。墨子自苦为义,以"义道"自我标榜并宣教天下。基于"义"观念重构墨家的哲学体系,我们会发现,"义"与"十论"皆有关联且可逻辑地贯通之,而"兼爱"或其他观念则不能。此外,从"仁""义"之别而非"仁爱""兼爱"之别考察儒、墨之异,更能彰显各自独特的伦理精神。墨家"义"论具有多重伦理意涵,如平等与公正、利他主义与慈善精神,不作恶与禁止恶,义务论与功利论的统一等。这也是以"兼爱"或其他观念为根本观念所无法完全涵括或展现的。 展开更多
关键词 墨家
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孟子“五伦”说考议 被引量:5
5
作者 梁韦弦 《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 1993年第2期36-41,30,共7页
孟子的“五伦”说,继承了前人的观念,进而把它凝固成一个稳固的系统理论。“五伦”说概括了孟子对如何处理亲缘关系和社会政治关系的看法,其观点具有明显的阶级局限,但同时这一观点又影响到社会的稳定发展,具有一定的积极意义。
关键词 社会政治关系 朋友有信 五达道 孔子学说 君臣之 五教 子贡 十义 公孙丑
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从源头上预防和治理腐败必须做到“八要”
6
作者 王玲 《新疆金融》 2002年第5期11-11,共1页
反腐倡廉关系到党和国家的生死存亡。江泽民同志关于“从源头上预防和治理腐败现象,才能巩固和发展反腐败已经取得的成果,从根本上解决腐败问题”
关键词 贪污受贿 执法监督 制度建设 价人 环书 人民银行 十义 川七 程中 人排
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儒家伦理思想与《三字经》的道德教育 被引量:2
7
作者 朱淳良 《教师教育研究》 CSSCI 1994年第5期77-78,共2页
儒家伦理思想与《三字经》的道德教育华东政法学院朱淳良近十年来,世界上关于孔子的思想和中国的传统道德教育爆发了两大新闻:其一是80年代初,全世界有一批诺贝尔奖金获得者在巴黎发表了一个宣言:如果人类要在21世纪生存下去,... 儒家伦理思想与《三字经》的道德教育华东政法学院朱淳良近十年来,世界上关于孔子的思想和中国的传统道德教育爆发了两大新闻:其一是80年代初,全世界有一批诺贝尔奖金获得者在巴黎发表了一个宣言:如果人类要在21世纪生存下去,必须回头2500年,去汲取孔子的智... 展开更多
关键词 儒家伦理思想 《三字经》 道德教育 华东政法学院 儒家学说 十义 三纲 儒家文化 习相远 孝悌
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重庆中国三峡博物馆藏敦煌高昌汉文写经叙录 被引量:1
8
作者 夏伙根 彭冰 杨婧 《敦煌学辑刊》 CSSCI 北大核心 2021年第4期86-96,共11页
重庆中国三峡博物馆收藏有一批出自敦煌莫高窟藏经洞和高昌的汉文写经,共有23卷。经初步整理发现,这批写经经文内容丰富,涉及13种佛经,包括罕见的《十诵律义记》,部分写经内容或对现存经卷有所增补,如《佛说救急经》等,且大多来源明确... 重庆中国三峡博物馆收藏有一批出自敦煌莫高窟藏经洞和高昌的汉文写经,共有23卷。经初步整理发现,这批写经经文内容丰富,涉及13种佛经,包括罕见的《十诵律义记》,部分写经内容或对现存经卷有所增补,如《佛说救急经》等,且大多来源明确、流传有序,其中多有民国时期著名收藏家的题跋,整体价值甚高,值得详细公布以供学界深入研究。 展开更多
关键词 敦煌 莫高窟藏经洞 高昌 汉文写经 诵律
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净影寺慧远著述考 被引量:2
9
作者 冯焕珍 《中山大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2001年第5期43-54,共12页
净影寺慧远被中国古代佛教界尊为“隋代三大师”之一,著作宏富,影响深广。本文在国内外相关研究成果的基础上全面考察了慧远的著作,首次考定《敦煌宝藏》所载P.2141号写本残卷乃是其传本《地持论义记》的一部分;更为细密地论... 净影寺慧远被中国古代佛教界尊为“隋代三大师”之一,著作宏富,影响深广。本文在国内外相关研究成果的基础上全面考察了慧远的著作,首次考定《敦煌宝藏》所载P.2141号写本残卷乃是其传本《地持论义记》的一部分;更为细密地论证了其《大乘起信论义疏》的真实性;具体地推定了慧远首次著述的时间和《大般涅■经义记》的成书情况;同时亦简要论述了慧远对智■、吉藏、元晓、智俨、法藏等重要佛学家的影响。对于慧远的研究,这都是切实的推进。 展开更多
关键词 净影寺 慧远 《大般涅Ban经记》 《地持论记》 《大乘起信论疏》 地经论记》 《胜Tuo经记》 《大乘章》 佛教 佛学
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再论孔子的孝道思想 被引量:2
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作者 赵士孝 《华北水利水电大学学报(社会科学版)》 2009年第6期64-67,共4页
在孔子思想中,孝是治理天下和国家的重要手段。孝要养亲,更要敬亲、爱亲、顺亲。推行孝道,绝不是无原则地盲从。在中国现社会,弘扬孝道仍然很有必要。
关键词 大“人 六本 七教 几谏 微谏 七出 承志
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化有理函数为最简分式的新方法 被引量:1
11
作者 陈胜敏 《中学教研(数学版)》 1984年第3期31-31,共1页
把一个有理函数化为几个最简分式的和,通常都采用待定系数法.本文推荐的是由下述命题引出的另一方法.命题设P(x)和Q(x)是多项式,
关键词 最简分式 待定系数法 二面 互异 一斋 十义
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分部积分公式中u(x)、v′(x)的确定
12
作者 王郁松 《成人教育》 北大核心 1989年第2期32-34,共3页
“分部积分”是积分学中的重要内容之一,它是用来解决两个函数乘积的积分的方法。目前在国内现行的大部分教材中关于“分部积分”这部分内容的讲授都是从两个函数乘积的导数(或微分)公式中引入,然后利用微分与积分互为逆运算的性质,得... “分部积分”是积分学中的重要内容之一,它是用来解决两个函数乘积的积分的方法。目前在国内现行的大部分教材中关于“分部积分”这部分内容的讲授都是从两个函数乘积的导数(或微分)公式中引入,然后利用微分与积分互为逆运算的性质,得到分部积分的计算公式: integral from (u(x)v′(x)dx )=u(x)·v(x)-integral from (v(x)u′(x)dx ) (1) 当计算积分integral from (u(x)v′(x)dx )感到困难,而计算积分integral from (v(x)u′(x)dx )又比较容易时, 展开更多
关键词 分部积分 被积函数 求积分 幂函数 类函数 令则 例解 十义 二甲 二次使用
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OPTIMAL ERROR BOUNDS FOR THE CUBIC SPLINE INTERPOLATION OF LOWER SMOOTH FUNCTIONS(1)
13
作者 Ye Maodong Zhejiang University,China 《Analysis in Theory and Applications》 1993年第4期46-54,共9页
In this paper,the kernel of the cubic spline interpolation is given.An optimal error bound for the cu- bic spline interpolation of lower smooth functions is obtained.
关键词 AS OPTIMAL ERROR BOUNDS FOR THE CUBIC SPLINE INTERPOLATION OF LOWER SMOOTH FUNCTIONS 十义
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“两边夹”在初中数学中
14
作者 王曾仪 《数学教学》 北大核心 1990年第6期20-21,共2页
我们知道,的证明是利用以及实现的.我们称这样的思路为“两边夹”.能否让初中学生也掌握这种解题思路呢?在第二课堂中是完全可以办到的.举例如下. 例1 设自然数n有下面性质:从1,2,…,n中任取51个不同的数,这51个数必有两个数之和等于101... 我们知道,的证明是利用以及实现的.我们称这样的思路为“两边夹”.能否让初中学生也掌握这种解题思路呢?在第二课堂中是完全可以办到的.举例如下. 例1 设自然数n有下面性质:从1,2,…,n中任取51个不同的数,这51个数必有两个数之和等于101,这样的n的最大的一个是__ 展开更多
关键词 解题思路 题设 平方数 竞赛试题 五石 竞赛题 顺序排列 十义 原式 丁石
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“转化思想”在解题中的运用
15
作者 郑品元 《四川教育》 北大核心 1994年第5期37-37,共1页
一、式题结构的转化例1 计算解法(一)原式首先将除法运算转化为繁分数,再逆用乘法分配律,使繁分数的结构发生变化,分子、分母变为两个因数的积(把“1/7+1/9”看作一个整体),约分后便可迅速求出结果。解法(二)
关键词 转化思想 乘法分配律 除法运算 阴影部分 分数除法 原式 一批货物 二工 牙弓 十义
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ω在解复数题中的运用
16
作者 刘国杰 《数学教学通讯》 1981年第4期35-37,共3页
关键词 原式 解题方法 二工 共扼 十义 教学过程
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一类多项式整除问题的一种证法
17
作者 江璧奎 《数学教学通讯》 1986年第3期40-41,共2页
我们知道,由二项式定理 (a+b)n=an+C1nan-1b+…+Cnn-1abn-1+bn可得 (a+b)n=aM1+bn; (a+b)n=a2M2+nabn-1+bn; (a+b)n=an+abMi+bn; …………其中,Mi(i=1,2,3,…)是整式。利用上述性质可以证明一类多项式的整除问题。兹举例如下... 我们知道,由二项式定理 (a+b)n=an+C1nan-1b+…+Cnn-1abn-1+bn可得 (a+b)n=aM1+bn; (a+b)n=a2M2+nabn-1+bn; (a+b)n=an+abMi+bn; …………其中,Mi(i=1,2,3,…)是整式。利用上述性质可以证明一类多项式的整除问题。兹举例如下(本文中的n均为自然数): 例1 求证(x+1)2n+1+xn+2能被x2+x+1整除。 展开更多
关键词 整除问题 证法 二项式定理 十义 二护
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一个倒数方程的拓广与应用
18
作者 卢云友 《玉溪师范学院学报》 1992年第5期36-38,共3页
我们知道方程 x+1/x=c+1/c的解为x<sub>1</sub>=c,x<sub>2</sub>=1/c, 考察方程:(1)x+2/x=c+2/c,(2)x+3/x=c+3/c的解分别是x<sub>1</sub>=c,x<sub>2</sub>=2/c;及x<sub>1<... 我们知道方程 x+1/x=c+1/c的解为x<sub>1</sub>=c,x<sub>2</sub>=1/c, 考察方程:(1)x+2/x=c+2/c,(2)x+3/x=c+3/c的解分别是x<sub>1</sub>=c,x<sub>2</sub>=2/c;及x<sub>1</sub>=c,x<sub>2</sub>=3/c……方程x+n/x=c+n/c的解为x<sub>1</sub>=c,x<sub>2</sub>=n/c。同上方法可发现n为负数时,该结论也一样成立。 展开更多
关键词 倒数方程 拓广 解方程 实数根 常数项 原命题 卜力 十义 以方 中含
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一元复合函数的单调性
19
作者 孙瑗 《鞍山师范学院学报》 1989年第3期29-31,共3页
本文论述了一元复合函数的单调性规律。其中就一次复合和多次复合二种不同情况分别给予命题和证明。并通过具体题目体现了命题的使用价值。
关键词 复合形式 数卜 数学归纳法 可证 学习过程 三卜 十义 中都
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多项式系数的二个数论性质
20
作者 廖学儒 薛访存 《惠阳师专学报》 1989年第S1期25-27,共3页
对于二项式系数的数论性质已有许多研究,Lucas给出了(~n_k)的一个在纠错编码中很有用的性质:设P为素数,n=∑nipi,K=∑kipi分别为n与K的P进制展开式,则i≥0 i≥0由Lucas定理。
关键词 多项式系数 展开式 Lucas 纠错编码 二项式系数 除尽 判别法 数学归纳法 十义 瑞一
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