1
|
长岭断陷查干花次凹断裂活动对火山岩油气藏运聚的控制作用 |
张睿晨
郝国丽
刘玉虎
衣健
陆俊杰
庞赫
|
《世界地质》
|
2025 |
0 |
|
2
|
文化记忆视角下中山陵谒陵活动的历史变迁与意义建构 |
魏雨欣
程咏荷
周子易
张馨月
|
《收藏与投资》
|
2025 |
0 |
|
3
|
一次有意义的活动 |
刘波
刘先卫(指导老师)
|
《小学生故事与作文》
|
2010 |
0 |
|
4
|
页岩储层构造裂缝活动期次及开启性研究进展与展望 |
丁文龙
王垚
张子游
刘天顺
程晓云
勾通
王生晖
刘霆锋
|
《地学前缘》
EI
CAS
CSCD
北大核心
|
2024 |
0 |
|
5
|
茅维生平与文学活动及其意义 |
赵红娟
|
《湖州师范学院学报》
|
2024 |
0 |
|
6
|
区域活动支持幼儿有意义学习的内在逻辑与基本策略 |
周隽琰
|
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
1
|
|
7
|
城市日常摄影活动中的地方意义重塑——以广州青年群体为例 |
黄洁滢
田紫灵
刘晨
|
《热带地理》
CSCD
北大核心
|
2024 |
1
|
|
8
|
一次生动而又有教育意义的庆祝活动——我院党员参观花都市三东村 |
李永馨
|
《广州城市职业学院学报》
|
1995 |
0 |
|
9
|
幼儿园“亲自然”活动的意义、局限及优化探究 |
辛雯雯
|
《吉林省教育学院学报》
|
2024 |
1
|
|
10
|
开展多元学习活动,探究绘本主题意义——No School Today教学与思考 |
陆玲霞
|
《教育视界》
|
2024 |
0 |
|
11
|
指向主题意义探究的小学英语学习活动设计 |
陈晓妙
|
《辽宁教育》
|
2024 |
0 |
|
12
|
主题意义下基于真实场景的小学英语综合活动教学实践 |
王莉娟
|
《教育实践与研究》
|
2024 |
0 |
|
13
|
英语学习活动观视域下指向主题意义探究的单元复习教学 |
吕国征
|
《教学月刊(小学版)(综合)》
|
2024 |
0 |
|
14
|
基于主题意义探究的初中英语角听说活动设计与实践 |
冯益萍
|
《求知导刊》
|
2024 |
0 |
|
15
|
促进主题意义探究的高中英语学习活动设计策略 |
吴昊
国红延
杨阳
桑宝国
|
《中小学课堂教学研究》
|
2024 |
0 |
|
16
|
本土资源对幼儿户外体育活动的意义 |
杨忠霞
|
《中国科技期刊数据库 科研》
|
2024 |
0 |
|
17
|
幼儿自主游戏活动对幼儿发展的意义分析研究 |
阿尔祖古丽·麦麦提
|
《中国科技期刊数据库 科研》
|
2024 |
0 |
|
18
|
幼儿园课程游戏化活动对幼小衔接的意义分析 |
宋晶波
|
《科研成果与传播》
|
2024 |
0 |
|
19
|
基于主题意义的高中英语阅读教学活动设计探究 |
何英
|
《英语教师》
|
2024 |
0 |
|
20
|
主题意义教学活动在高中英语阅读教学的实践 |
韦继坤
|
《广西教育》
|
2024 |
0 |
|