幼儿自主游戏活动对幼儿发展的意义分析研究

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摘要在现阶段开展幼儿学习以及实践的过程中,我们要明白幼儿与外界的接触范围是处于不断地扩展的状态,也会与他人有更多的联系,这样会使得幼儿的思维认知发生一大的改变,加强其幼儿的自主意识。幼儿教师可以结合自己班级幼儿的具体情况以及年龄等制定合适的教学计划,借助于游戏活动帮助幼儿积极主动地融入于学习以及实践活动当中去。本篇文章是针对幼儿自主游戏活动的开展,对于幼儿之后发展所产生的意义展开了分析与讨论,希望能够提高幼儿的自主学习能力让幼儿有一个更好的发展。

作者阿尔祖古丽·麦麦提

机构地区莎车县恰尔巴格乡幼儿园

出处《中国科技期刊数据库科研》 2024年第12期024-027,共4页

关键词幼儿自主游戏活动幼儿发展意义

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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