AIGC技术辅助VI系统设计创新实践——以1925书局VI系统重塑成果为例

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作者 毕红 赵芳芳 +1 位作者 郑亮 吴方文 《印刷杂志》 2025年第2期58-61,共4页

一、实施背景1925书局承载着特殊的意义。这家位于上海市虹口区四川北路856号的书店隶属上海新华传媒。1925书局位于商务印书馆虹口分店1925年在此地重新开业的原址,陈云同志曾在这里开始了他的职业生涯,并投身于轰轰烈烈的工人运动中。

关键词 AIGC技术 VI系统设计 品牌设计 成果转化

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书籍装帧设计课程改革探究 被引量：4

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作者 王艳梅 胡美芳 《艺海》 2013年第12期192-193,共2页

本文在分析国内外书籍装帧设计及其课程的发展现状的基础上,进而分析地方院校艺术设计专业中书籍装帧设计课程的标准及考纲,提出地方院校艺术专业中书籍装帧设计课程存在的问题,并对当前的问题进行一系列的改革举措,寻求更好的解决办法... 本文在分析国内外书籍装帧设计及其课程的发展现状的基础上,进而分析地方院校艺术设计专业中书籍装帧设计课程的标准及考纲,提出地方院校艺术专业中书籍装帧设计课程存在的问题,并对当前的问题进行一系列的改革举措,寻求更好的解决办法去适应当今的社会环境的需要。 展开更多

关键词 书籍装帧设计课程 改革 创新思维

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基于数字化平台的书装设计课程在线互动教学模式研究 被引量：3

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作者 金蕾 《常州信息职业技术学院学报》 2014年第1期33-35,共3页

在线互动教学模式的研究,是教育信息化背景下高职艺术设计课程改革所遇到的新课题。通过对书装设计课程基于数字化平台在线互动的教学模式建构背景、建构核心、建构思路的分析,初步探索基于数字化平台的书装设计课程互动教学中要注重互... 在线互动教学模式的研究,是教育信息化背景下高职艺术设计课程改革所遇到的新课题。通过对书装设计课程基于数字化平台在线互动的教学模式建构背景、建构核心、建构思路的分析,初步探索基于数字化平台的书装设计课程互动教学中要注重互动平台的建设、注重互动教学中学生的主体地位和教师适度参与的引导作用等互动教学模式的具体建构策略。 展开更多

关键词 数字化平台 在线互动 教学模式建构

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关于书籍装帧教学中课题设计的思考 被引量：4

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作者 庞瑾 《美与时代（美学）（下）》 2008年第5期112-113,共2页

通过对目前书籍装帧教学中课题设计存在问题的分析,提出关于课题设计教学改革的三点措施:1.课题设计强调"新理念";2.课题设计注意"融会贯通";3.教学课题设计注意不同学习阶段的针对性。从而与时俱进地完善书籍装帧... 通过对目前书籍装帧教学中课题设计存在问题的分析,提出关于课题设计教学改革的三点措施:1.课题设计强调"新理念";2.课题设计注意"融会贯通";3.教学课题设计注意不同学习阶段的针对性。从而与时俱进地完善书籍装帧教学中课题设计问题。 展开更多

关键词 书籍装帧 课题设计 书籍设计

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书籍装帧设计教学中的概念化

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作者 潘静 《山东工艺美术学院学报》 2008年第2期74-75,共2页

中国的书籍设计经历了从简册装、卷轴装、旋风装、经折装等装帧形式的变化,现代书籍装帧更体现出多元化的发展态势。结合现代设计教学,使学生在学习基本的书籍装帧方法的同时鼓励概念书的设计。体现设计的前瞻性思维,达到推动书籍设计... 中国的书籍设计经历了从简册装、卷轴装、旋风装、经折装等装帧形式的变化,现代书籍装帧更体现出多元化的发展态势。结合现代设计教学,使学生在学习基本的书籍装帧方法的同时鼓励概念书的设计。体现设计的前瞻性思维,达到推动书籍设计发展的作用。书籍装帧设计教学中的概念化,集中体现在指导学生进行概念书的设计和制作中。明确书籍设计的整体性原则,实现读者多元化的感官享受。 展开更多

关键词 装帧设计 历史 概念书 概念书教学

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新时期书籍装帧设计课程思政体系构建与推进研究

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作者 李云歌 《陕西教育（高教版）》 2024年第1期18-20,共3页

书籍装帧设计是书籍出版的重要流程之一,也是视觉传达设计等专业的必修课程。书籍作为文化传播的主要载体,不仅要满足受众群体的知识学习需求,还需要在各个方面实现精神传承,承担起继承发扬传统文化的根本任务。本文在概述新时期书籍装... 书籍装帧设计是书籍出版的重要流程之一,也是视觉传达设计等专业的必修课程。书籍作为文化传播的主要载体,不仅要满足受众群体的知识学习需求,还需要在各个方面实现精神传承,承担起继承发扬传统文化的根本任务。本文在概述新时期书籍装帧设计课程思政体系构建应然与实然的基础上,分析课程思政体系构建的内容、推进要点,以期为课程教学改革提供参考,为提升学生思政素养水平、推动行业和文化事业发展起到应有的促进作用。 展开更多

关键词 书籍装帧设计 课程思政 教学改革

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书籍装帧设计教学中的课程设计分析

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作者 孙静 《美术教育研究》 2013年第16期74-,共1页

书籍装帧设计教学中的课程设计对于人才培养至关重要,文章通过对教学实践中一些课程设计的分析,旨在提高教学实效性。教师是课堂的组织者,更应该是课程的设计者,应通过一些课题设计和课程引导,帮助学生提高书籍装帧设计水平及整体的设... 书籍装帧设计教学中的课程设计对于人才培养至关重要,文章通过对教学实践中一些课程设计的分析,旨在提高教学实效性。教师是课堂的组织者,更应该是课程的设计者,应通过一些课题设计和课程引导,帮助学生提高书籍装帧设计水平及整体的设计能力。 展开更多

关键词 书籍装帧 教学实践 课程设计

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书籍设计中印刷材料与印刷工艺的创新研究——评《书籍设计与印刷工艺(第2版)》 被引量：2

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作者 罗名映 《新闻爱好者》 北大核心 2018年第2期101-101,共1页

雷俊霞主持编撰的《书籍设计与印刷工艺（第2版）》（2015年6月人民邮电出版社出版）一书被纳入“十二五”职业教育国家规划教材,它是融学科理论、艺术内涵和设计工艺为一体的艺术设计教育专著,既可以作为高校艺术设计类的专业教材,也... 雷俊霞主持编撰的《书籍设计与印刷工艺（第2版）》（2015年6月人民邮电出版社出版）一书被纳入“十二五”职业教育国家规划教材,它是融学科理论、艺术内涵和设计工艺为一体的艺术设计教育专著,既可以作为高校艺术设计类的专业教材,也可以作为设计从业者、自学者和爱好者的参考教程. 展开更多

关键词 书籍设计 印刷工艺 创新研究 印刷材料 人民邮电出版社 艺术设计类 国家规划教材 “十二五”

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高职院校“版式设计”课程教学的新探索 被引量：4

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作者 马晓音 《美与时代（创意）（上）》 2013年第11期43-45,共3页

在三网融合的信息时代，新媒体、新理念、新思维层出不穷，也给高职艺术设计教学提出了新挑战。针对高职院校“版式设计”课程的教学现状，教师必须结合课程自身的特点，通过创新实践教学，增强学生对本门课程及后续专业课程的适应性，... 在三网融合的信息时代，新媒体、新理念、新思维层出不穷，也给高职艺术设计教学提出了新挑战。针对高职院校“版式设计”课程的教学现状，教师必须结合课程自身的特点，通过创新实践教学，增强学生对本门课程及后续专业课程的适应性，力求将本课程打造成具有高度融合性与延展性的艺术设计类课程。使其在后续课程的项目设计及专业成果表现上更趋自由、完善，最终才能为人才培养的终极目标——就业，作好准备。 展开更多

关键词 课程教学 高职院校 版式设计 艺术设计教学 后续课程 设计类课程 信息时代 三网融合

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本原思想植入高职设计教学的相关构想——以书籍装帧设计课程为例 被引量：1

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作者 王玉 庞瑾 《美与时代（创意）（上）》 2013年第12期82-83,共2页

将本原文化导入书籍装帧教学,就是从源头强调人与自然的关系,强调对本土文化的吸收与应用,停止对西方设计的盲目模仿;强调设计的环保性;强调"以人为本",要在设计的过程中充分考虑到读者的阅读体验。将本原文化导入书籍装帧课... 将本原文化导入书籍装帧教学,就是从源头强调人与自然的关系,强调对本土文化的吸收与应用,停止对西方设计的盲目模仿;强调设计的环保性;强调"以人为本",要在设计的过程中充分考虑到读者的阅读体验。将本原文化导入书籍装帧课程,可以提升学生的设计思维、创新意识和创新能力。 展开更多

关键词 书籍装帧设计 设计教学 课程 人与自然的关系 高职 文化导入 本土文化 以人为本

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关于书籍设计教学的手工锁线装订工艺研究 被引量：2

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作者 谢晋业 《美术大观》 2014年第11期155-155,共1页

本文针对国内大部分艺术设计院校书籍设计专业学习中,书籍后期成型技术部分教学的缺失,进行针对性的探讨和研究,让学生通过几种装订形式的掌握,能在完成书籍创意设计的基础上,把电脑上显示的效果,切实地呈现出来,完成实体书籍的制作。

关键词 装订 线装 锁线

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基于数码技术的书籍版式设计课程教学改革初探 被引量：2

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作者 洪梅 《美与时代（创意）（上）》 2013年第4期82-84,共3页

数码技术的发展绑定产生了现代数码制版技术。数字化印刷工艺与装订技术，它冲击着传统书籍设计与制作行业。为迎接这一挑战，我们须从数码技术对传统书籍版式设计行业的影响与对书籍设计行业领域的拓展两个角度对书籍版式设计课程进行... 数码技术的发展绑定产生了现代数码制版技术。数字化印刷工艺与装订技术，它冲击着传统书籍设计与制作行业。为迎接这一挑战，我们须从数码技术对传统书籍版式设计行业的影响与对书籍设计行业领域的拓展两个角度对书籍版式设计课程进行教学改革，以使学生形成岗位能力与课程内容教学相结合的职业化学习目标。 展开更多

关键词 课程教学改革 数码技术 书籍设计 版式设计 设计行业 制版技术 印刷工艺 学习目标

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书籍装帧设计教学的改革与实践 被引量：5

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作者 李慧 《美术教育研究》 2013年第10期93-93,共1页

随着21世纪社会经济的飞速发展,科学技术水平日益提高,人们把文化和艺术有机结合,在现代设计艺术的教育发展方面取得重大突破。因此,文化与艺术的结合过程对现代设计艺术教育方面提出了更高层次的要求。书籍装帧是一门集理论性和实践性... 随着21世纪社会经济的飞速发展,科学技术水平日益提高,人们把文化和艺术有机结合,在现代设计艺术的教育发展方面取得重大突破。因此,文化与艺术的结合过程对现代设计艺术教育方面提出了更高层次的要求。书籍装帧是一门集理论性和实践性于一体的课程,是与社会经济、科学技术相结合的一个艺术设计专业,它需要迎合时代的要求,把文化内涵、设计创意及应用技术结合在一起。 展开更多

关键词 书籍装帧设计 教学改革 现状综述 课程与实践

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让阅读成为美丽的触摸——书籍装帧设计嵌入式教学模式创新 被引量：1

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作者 滕莉 钱为群 《出版与印刷》 2014年第2期30-33,共4页

书籍是信息栖息的建筑，是诗意阅读的时空剧场。书籍装帧设计的概念是通过物化的手段，将创意通过工艺物化的配合，使设计的价值得以提升，将书籍形态的外在观赏美和内在阅读美和谐地结合在一起，材美工巧，成为技术与艺术的完美结合品。

关键词 书籍装帧设计 嵌入式教学 教学资源整合

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浅谈人性化版式设计教学在实践中的具体应用 被引量：1

15

作者 李希 《中国校外教育》 2009年第S5期53-53,共1页

版式设计作为一门基础必修课,是现代设计艺术的重要组成部分,是视觉传达的重要手段,因而在版式设计上采取人性化教学有着十分重要的意义。本文通过简要阐述人性化版式设计教学在实践中的具体应用,使其提高学生的创造性思维,审美意志和... 版式设计作为一门基础必修课,是现代设计艺术的重要组成部分,是视觉传达的重要手段,因而在版式设计上采取人性化教学有着十分重要的意义。本文通过简要阐述人性化版式设计教学在实践中的具体应用,使其提高学生的创造性思维,审美意志和动手能力,更好地顺应社会需求,走出一条适合版式设计专业的特色教学之路。 展开更多

关键词 人性化 版式设计教学 实践

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书籍装帧特色馆藏建设与专业教学质量的提升

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作者 滕莉 张晴 朱承 《出版与印刷》 2012年第1期40-42,共3页

正特色馆藏是一个图书馆所收藏的具有自己独特风格的文献资料,是对图书馆现有特征和功能的强化和升华。高校图书馆的特色馆藏建设应注重于"学科性"和"专业性",根据本校专业长远发展需要,系统而完整地收集具有本校... 正特色馆藏是一个图书馆所收藏的具有自己独特风格的文献资料,是对图书馆现有特征和功能的强化和升华。高校图书馆的特色馆藏建设应注重于"学科性"和"专业性",根据本校专业长远发展需要,系统而完整地收集具有本校专业特色的文献,并深入开发,建立自己的特色文献数据库。突出馆藏的局部优势。书籍装帧是在书籍生产过程中将材料和工艺、思想和艺术、外观和内容。 展开更多

关键词 书籍装帧 特色馆藏 教学辅助 教学质量

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书籍装帧设计教学的实效性探索

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作者 孙静 《艺海》 2013年第6期159-160,共2页

作者对书籍装帧教学中存在的一些问题加以了阐述,并分析了存在这些问题的原因,提出了在课程当中注意提高学生文化修养重视书籍整体设计,打好基础,从传统文化中吸取营养,培养创新思维,通过对材料的认识,拓宽设计思路的教学方法。使学生... 作者对书籍装帧教学中存在的一些问题加以了阐述,并分析了存在这些问题的原因,提出了在课程当中注意提高学生文化修养重视书籍整体设计,打好基础,从传统文化中吸取营养,培养创新思维,通过对材料的认识,拓宽设计思路的教学方法。使学生通过这门专业课的学习,能够更好地理解所学的专业知识和创作出好的作品。 展开更多

关键词 书籍装帧 教学实效性 探索

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浅谈书籍装帧设计——以《私想着》为例

18

作者 马晓宇 《四川工商学院学术新视野》 2017年第1期64-65,75,共3页

在当前书籍装帧设计所处的繁荣发展时期,各种新材料和新工艺为我们带来了丰富的视觉效果和冲击,与此同时,过分的注重材料,却忽视了书籍的主题和内容.本文通过梳理书籍装帧设计的发展和影响书籍装帧设计的各种因素,并通过解读《私想着》... 在当前书籍装帧设计所处的繁荣发展时期,各种新材料和新工艺为我们带来了丰富的视觉效果和冲击,与此同时,过分的注重材料,却忽视了书籍的主题和内容.本文通过梳理书籍装帧设计的发展和影响书籍装帧设计的各种因素,并通过解读《私想着》,分析研究如何延伸书籍的文化意蕴,合理的体现材料的质感魅力,达到书籍美与内容完美融合,造就书籍之美. 展开更多

关键词 书籍装帧设计 刘春杰 黑白木刻

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书刊整体设计规范探析——2018年度出版专业职业资格考试综合题解析 被引量：1

19

作者 黄静 《出版与印刷》 2019年第3期90-96,共7页

文章以2018年度出版专业职业资格考试“中级实务”试卷78-A、78-B两道考题为例,围绕图书的外部装帧设计及期刊的目次页设计,对照国家相关规定,就题中所涉及的重要考点展开评析。

关键词 图书 外部装帧设计 期刊 目次页设计

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视觉传达设计中“文化育人”的探索与实施——以高校书籍装帧设计课程思政为例 被引量：4

20

作者 陈秀珍 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2022年第5期76-79,共4页

课程思政是新时代中国高校面临的重要任务之一。以分析书籍装帧设计课程中的教学实践为例,探索了视觉传达设计专业书籍装帧设计课程的思政建设策略,以期将思政文化育人贯彻到高校课堂教学中,推动思政课程与课程思政协同前行,构筑育人大... 课程思政是新时代中国高校面临的重要任务之一。以分析书籍装帧设计课程中的教学实践为例,探索了视觉传达设计专业书籍装帧设计课程的思政建设策略,以期将思政文化育人贯彻到高校课堂教学中,推动思政课程与课程思政协同前行,构筑育人大格局。 展开更多

关键词 文化育人 视觉传达设计专业 书籍装帧设计课程 课程思政

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