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1
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新媒体对青少年心理发展与性格特征的影响及教育策略 |
郭培荣
雷欢欢
李佳睿
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《中小学心理健康教育》
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2025 |
0 |
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2
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生态系统理论视角下中小学生劳动素养培养的影响因素与支持策略 |
张莉
黄裕莹
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《中国校外教育》
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2025 |
0 |
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3
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“地球写作”项目式学习的创作过程探索:印度学生创造力、元认知及动机研究 |
阿尼萨·贾马尔
阿布巴克尔·穆罕默德·贾马尔
萨尼塔·莫哈德·尤索夫
吴碧宇(译)
余可欣(译)
曾宇金(译)
黄静(译)
李炅(译)
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《中国校外教育》
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2025 |
0 |
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4
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对轻度智力障碍学生考试焦虑的个案辅导 |
宋佳丽
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《中小学心理健康教育》
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2025 |
0 |
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5
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素养本位的校外学生社团大单元学历案设计思考——以“你好,暑假——青少年暑假学习论坛”为例 |
杨慧玲
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《中国校外教育》
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2025 |
0 |
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6
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场馆学习对青少年非认知能力的影响及作用机制研究——基于CEPS的实证分析 |
王宪平
王天格
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《惠州学院学报》
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2025 |
0 |
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7
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对被动来访学生开展心理辅导的探讨 |
廖夏俊
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《中小学心理健康教育》
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2025 |
0 |
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8
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依托生命科学馆培育菏泽市中小学生医学人文素养的研究 |
田荆华
张春强
韦岩
郭新庆
刘稳柱
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《菏泽医学专科学校学报》
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2024 |
0 |
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9
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琼崖红色研学旅游的调查与实践 |
付业勤
冯树娜
赵志峰
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《边疆经济与文化》
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2025 |
0 |
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10
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中国式现代化建设中青少年环境法治素养培育研究 |
李诗琪
曾东霞
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《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
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2025 |
0 |
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11
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克利夫兰公共图书馆儿童服务与协同育人的经验及启示 |
孙益
阎梦琦
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《中国校外教育》
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2024 |
0 |
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12
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儿童友好社区视野下流动儿童的社区参与现状及优化路径——以J市H社区为例 |
季丹丹
杨双
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《长春理工大学学报（社会科学版）》
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2024 |
1
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13
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家庭教育视域下青少年媒介素养提升路径研究 |
刘佳
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《长春师范大学学报》
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2024 |
2
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以儿童事业高质量发展推进中国式现代化——2023年中国儿童发展现状、问题与展望 |
中国儿童中心课题组
苑立新
王萍
朱晓宇
王建
宋逸
闫晓英
苑宁宁
邱天敏
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《中国校外教育》
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2024 |
0 |
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15
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校园欺凌研究的中国进展——基于CiteSpace的知识图谱分析 |
袁晓凡
张香兰
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《鲁东大学学报（哲学社会科学版）》
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2024 |
0 |
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16
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国外积极童年经历的研究进展及启示 |
黄艳妮
尹可丽
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《楚雄师范学院学报》
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2024 |
0 |
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17
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科学教育视角下科学实验展演的实证研究——以第3届至第5届全国科学实验展演汇演优秀作品为例 |
王宇帆
于琪
刘通
杨蕊
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《天津科技》
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2024 |
0 |
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18
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社会情感学习赋能校外教育工作者专业能力提升 |
安妮·怀特
托马斯·亚基瓦
莎朗·科尔文
李俊磊
华静(译)
郭舒悦(译)
吴碧宇(译)
房传淳(译)
杨子仪(译)
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《中国校外教育》
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2024 |
0 |
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19
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新发展阶段我国青少年体育消费要素迭代升级研究 |
孙威
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《沈阳体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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20
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“双减”政策下校外艺术培训机构发展路径 |
周徐
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《宁波教育学院学报》
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2024 |
0 |
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