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1
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小学中年级儿童成语理解的发展轨迹及其影响因素 |
谢瑞波
方园园
伍新春
阮世芳
赵英
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《心理发展与教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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2
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辱虐型指导方式对研究生科研绩效的影响:一个有调节的中介模型 |
郑节霞
王瑶瑶
蔡丹丽
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《温州医科大学学报》
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2025 |
0 |
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3
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语义分类任务中词素位置概率在中文词汇识别中的作用 |
曹海波
兰泽波
高峰
王敬欣
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《心理发展与教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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AI聊天机器人对学习者情绪体验和认知学习影响的元分析 |
王胜兰
钟燕兰
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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5
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家长学业投入对初中生学业能力的影响研究--兼论正确看待“双减”政策 |
蒋斌
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《绵阳师范学院学报》
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2025 |
0 |
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6
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父母正面管教对初中生外化问题行为的影响:自尊与自我控制的链式中介作用 |
袁立新
刘水燕
王少杰
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《广东第二师范学院学报》
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2025 |
0 |
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7
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初中生父母学业参与与学习投入的关系:学业情绪的中介作用 |
刘悦
白聪聪
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《黑龙江科学》
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2025 |
0 |
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8
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大学生的学习坚毅及其对能力发展的影响研究——基于对南京大学本科生学情追踪数据的实证分析 |
唐哲瑶
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《当代教研论丛》
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2025 |
0 |
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9
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平台监管权在未成年人网络欺凌行为防治中的实现进路——以《未成年人网络保护条例》第二十六条为中心 |
李伟
赵俊博
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《北京科技大学学报(社会科学版)》
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2025 |
0 |
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10
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大学生专业满意度与学习动机的关系——学业自我效能感的中介作用 |
吴文春
香钰莹
方震
郑东丽
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《韩山师范学院学报》
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2025 |
0 |
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11
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家庭社会经济地位对学生社会与情感能力的影响——成长型思维和学业焦虑的链式中介作用 |
刘志
黎佳
梁晨曦
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《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
4
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12
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象似性手势和指示性手势对自闭症儿童动作相关词汇学习的影响 |
王娟
刘天碧
范小月
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《心理发展与教育》
CSSCI
北大核心
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2024 |
3
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13
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留守儿童领悟社会支持对学业情绪的影响——基于链式中介效应检验 |
郭志芳
张皓程
赖世红
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《上饶师范学院学报》
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2024 |
2
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14
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目标与方法:积极心理学与高职思想政治教育耦合性研究 |
陈蕊花
秦娟华
李杨
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《北京工业职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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15
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小学低年级儿童部件知识对三年级汉字识别和阅读理解的预测 |
冯瑶
王佳雯
沈岚岚
李宜逊
宋学玲
伍新春
李虹
陈文
程亚华
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《心理发展与教育》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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16
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心理健康差异对大学生深度学习影响研究 |
邱玉敏
时亦飞
黄照萱
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《中国成人教育》
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2024 |
0 |
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17
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大学生学业坚毅量表的编制 |
杜学敏
杜敏佳
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《阴山学刊》
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2024 |
0 |
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18
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元宇宙视域下沉浸式学习审思:类型界分、机遇挑战及未来发展 |
王建红
邹进连
张沙
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《华北电力大学学报（社会科学版）》
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2024 |
0 |
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19
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张伯苓的学校体育思想及其对小学体育的启示 |
沈建华
陈佳伟
蒋莎
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《当代教研论丛》
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2024 |
0 |
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20
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新媒体环境下地方本科高校学生学习方式研究 |
张琴
张俊
陈杰
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2024 |
0 |
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