|
1
|
高校教师教育与中小学建立伙伴关系的研究 |
郝维仁
郑若南
|
《教育与职业》
北大核心
|
2010 |
1
|
|
|
2
|
教师教育专业大学生校外实践教育基地建设刍议 |
郝维仁
|
《吉林农业科技学院学报》
|
2018 |
1
|
|
|
3
|
农村教师专业发展中的问题与对策——自我与外在的失调与均衡 |
郝维仁
|
《吉林农业科技学院学报》
|
2014 |
1
|
|
|
4
|
小学教育专业课程方案的实施研究 |
郝维仁
孔翠薇
|
《教育与职业》
北大核心
|
2008 |
0 |
|
|
5
|
教师教育专业“教师专业学科教学知识”(TPPCK)研究 |
郝维仁
孔翠薇
|
《知识经济》
|
2020 |
0 |
|
|
6
|
教师教育专业“学生实践学科教学知识(SPPCK)”研究 |
郝维仁
|
《知识经济》
|
2020 |
0 |
|
|
7
|
“导生制”引入教师职前专业技能训练的实践探索 |
郝维仁
|
《吉林农业科技学院学报》
|
2011 |
0 |
|
|
8
|
教师职前教育专业技能训练的内容及实施研究 |
孔翠薇
郝维仁
|
《教育与职业》
北大核心
|
2008 |
6
|
|
|
9
|
农村教师专业成长的困境、原因及对策 |
孔翠薇
郝维仁
|
《长春教育学院学报》
|
2015 |
3
|
|
