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一种求解二重积分的差分进化算法 被引量:5
1
作者 宁桂英 周永权 《哈尔滨理工大学学报》 CAS 2013年第2期121-125,共5页
针对传统方法和基本差分进化算法在求解数值积分方面存在的不足,提出了一种求解二重积分的差分进化算法,该方法的基本思想是在矩形积分区域的两个方向上各自随机选取一定的节点,通过改进的差分进化算法对这些节点进行优化,以优化后的节... 针对传统方法和基本差分进化算法在求解数值积分方面存在的不足,提出了一种求解二重积分的差分进化算法,该方法的基本思想是在矩形积分区域的两个方向上各自随机选取一定的节点,通过改进的差分进化算法对这些节点进行优化,以优化后的节点作为分割点计算二重积分值,数值试验表明,本文算法得到的积分值精确度高,而且收敛速度快,在科学计算中具有一定的应用价值. 展开更多
关键词 二重积分 差分进化算法 不等距点分割 收敛 适应度
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基于差分进化算法的收敛性分析 被引量:5
2
作者 宁桂英 周永权 《南通大学学报(自然科学版)》 CAS 2014年第3期90-94,共5页
基于差分进化算法的基本原理,采用马尔可夫链分析了该算法的收敛性,论证了该算法能以概率1收敛到全局最优解.利用该算法对3个经典函数进行了数值仿真,结果表明,该算法能够快而有效地收敛到问题的最优解,说明了文章所得结论的正确性.
关键词 差分进化 马尔可夫链 收敛性 时间复杂度 适应度
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基于双种群的小生境差分进化算法 被引量:3
3
作者 宁桂英 周永权 《计算机应用与软件》 CSCD 2009年第3期29-31,58,共4页
将非线性方程组的求解问题转化为函数优化问题,当方程组有多个解时,它的适应值函数就是具有多个最优解的多峰函数。为此,提出了基于双种群的小生境差分进化算法。在该算法中,进化在两个不同的子群间并行进行,通过使用不同的变异策略,实... 将非线性方程组的求解问题转化为函数优化问题,当方程组有多个解时,它的适应值函数就是具有多个最优解的多峰函数。为此,提出了基于双种群的小生境差分进化算法。在该算法中,进化在两个不同的子群间并行进行,通过使用不同的变异策略,实现种群在解空间具有尽可能分散的探索能力的同时在局部具有尽可能细致的搜索能力。通过子群重组实现子群间的信息交换,然后引入小生境淘汰机制。对典型测试函数的优化结果表明,该算法能找到全部解,而且精度好。 展开更多
关键词 差分进化 双种群 小生境 非线性方程组
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一类求解方程全部根的改进差分进化算法 被引量:1
4
作者 宁桂英 周永权 《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2008年第12期3173-3176,共4页
求解高次实复系数代数方程的根,提出了一种改进的差分进化算法,计算种群中每个个体的适应度并排序,利用二分之一规则选取个体,并引入自适应差分变异算子和进化策略重组算子。对5个高次代数方程求根问题进行了数值计算,结果表明,该算法... 求解高次实复系数代数方程的根,提出了一种改进的差分进化算法,计算种群中每个个体的适应度并排序,利用二分之一规则选取个体,并引入自适应差分变异算子和进化策略重组算子。对5个高次代数方程求根问题进行了数值计算,结果表明,该算法能求解任意次数的实复系数代数方程的全部根,而且求解精度高,收敛速度快,是求解代数方程根的一种有效算法。 展开更多
关键词 适应度 二分之一规则 代数方程 差分进化 进化策略
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基于雨课堂的概率统计课程混合式教学模式改革——以广西科技大学鹿山学院为例 被引量:16
5
作者 宁桂英 《大学教育》 2020年第3期89-91,共3页
为解决概率统计课程在传统教学中存在的问题,该文借助智慧教学工具雨课堂,探讨基于雨课堂的概率统计课程的混合式教学改革,并在教学班级中进行了实践。实践证明,该文提出的教学改革方法能活跃课堂氛围,提高教学质量和学生学习积极性,为... 为解决概率统计课程在传统教学中存在的问题,该文借助智慧教学工具雨课堂,探讨基于雨课堂的概率统计课程的混合式教学改革,并在教学班级中进行了实践。实践证明,该文提出的教学改革方法能活跃课堂氛围,提高教学质量和学生学习积极性,为雨课堂在高校教学中的应用提供参考。 展开更多
关键词 雨课堂 概率统计 混合式教学 教学改革
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求绝对值方程的改进自适应差分进化算法 被引量:1
6
作者 宁桂英 周永权 《计算机仿真》 CSCD 北大核心 2015年第6期251-255,共5页
由于绝对值方程在运筹学是一个不可微的NP—hard问题,传统方法求解绝对值方程速度慢且难以找到全局最优解的缺点,提出了一种求解绝对值方程的改进自适应差分进化算法。首先把绝对值方程问题转化为优化问题,然后对基本差分进化算法进行改... 由于绝对值方程在运筹学是一个不可微的NP—hard问题,传统方法求解绝对值方程速度慢且难以找到全局最优解的缺点,提出了一种求解绝对值方程的改进自适应差分进化算法。首先把绝对值方程问题转化为优化问题,然后对基本差分进化算法进行改进,将具有全局搜索能力和局部搜索能力的变异算子相结合操作,并设置自适应变异算子和交叉算子,改进后的算法在保证种群多样性的同时加快了收敛速度。对三个典型的绝对值方程进行了实验,数值仿真结果表明,改进后的算法能够快速而有效的找到绝对值方程尽可能多的解,是求解绝对值方程的一种有效的方法。 展开更多
关键词 绝对值方程 差分进化算法 不可微 自适应
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求多项式方程全部实根的混合差分进化算法 被引量:1
7
作者 宁桂英 周永权 《计算机仿真》 CSCD 2008年第8期169-173,共5页
针对多项式方程求实根问题,提出了一种混合差分进化算法。在该算法中,先对标准差分进化算法进行了一些改进,对计算种群个体的适应度并排序,利用二分之一规则选取个体,并引入自适应变异算子和进化策略重组算子,用改进的差分进化算法对种... 针对多项式方程求实根问题,提出了一种混合差分进化算法。在该算法中,先对标准差分进化算法进行了一些改进,对计算种群个体的适应度并排序,利用二分之一规则选取个体,并引入自适应变异算子和进化策略重组算子,用改进的差分进化算法对种群进行优化,然后引入模拟退火算法和小生境技术对生成的新个体进一步优化。通过典型算例的数值仿真表明,文中提出的算法克服了标准差分进化算法易陷入局部极优等缺点,可以求任意高次多项式方程的全部实根,而且求解效率高,是一种求解多项式方程全部实根的有效算法。 展开更多
关键词 多项式方程 实根 差分进化 模拟退火 小生境
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翻转课堂在《概率论与数理统计》教学中的应用研究 被引量:2
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作者 宁桂英 莫京兰 黄秋和 《教育教学论坛》 2017年第36期167-168,共2页
在高校应用型转型发展期,积极推行课程教学模式改革,将翻转课堂教学模式引入《概率论与数理统计》教学中,实践证明,翻转课堂教学模式对培养学生自主学习能力和主观能动性有着积极的意义,是值得推行的一种新型教学模式。
关键词 教学改革 翻转课堂 微视频
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求解TSP问题的离散型差分进化算法 被引量:7
9
作者 宁桂英 曹敦虔 周永权 《计算机与数字工程》 2017年第11期2136-2142,共7页
针对旅行商(TSP)问题,提出了一种离散型差分进化算法,在该算法中,一方面,采用一种新的编码方法,把仅用于求解连续域上优化问题的差分进化算法推广到能用于求解离散TSP问题;另一方面,引入了2-OPT算子,将全局搜索与局部搜索有机地结合,通... 针对旅行商(TSP)问题,提出了一种离散型差分进化算法,在该算法中,一方面,采用一种新的编码方法,把仅用于求解连续域上优化问题的差分进化算法推广到能用于求解离散TSP问题;另一方面,引入了2-OPT算子,将全局搜索与局部搜索有机地结合,通过对经典的TSP问题实例进行了测试,仿真结果表明,论文提出的算法具有较强的稳定性,是求解TSP问题的一种有效的方法。 展开更多
关键词 差分进化 旅行商 启发式算法 适应度 2-OPT
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独立学院高等数学教学模式的改革与实践 被引量:10
10
作者 宁桂英 《中国科教创新导刊》 2011年第26期79-79,82,共2页
本文分析了独立学院高等数学教学的现状,提出了独立学院高等数学教学模式的改革:优化教学内容,改进教学手段,开设数学实验和数学建模等,并在本院进行了实践。实践结果表明:通过对高等数学教学模式的改革,培养了学生的数学综合能力,提... 本文分析了独立学院高等数学教学的现状,提出了独立学院高等数学教学模式的改革:优化教学内容,改进教学手段,开设数学实验和数学建模等,并在本院进行了实践。实践结果表明:通过对高等数学教学模式的改革,培养了学生的数学综合能力,提升了学生的数学素养,提高了数学的教学质量和教学效率。 展开更多
关键词 独立学院 高等数学 教学模式 数学实验 数学建模
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关于MATLAB软件在线性代数教学中的应用探讨 被引量:2
11
作者 宁桂英 霍海峰 《科教文汇》 2015年第13期49-50,共2页
本文结合线性代数课程的特点,提出将数学软件MATLAB引入课堂教学,通过实例分析证实了在课堂教学中结合使用该软件,能将抽象的内容直观化,增强线性代数与实际问题之间的联系,能培养学生的数学思维能力和数值计算能力,提升教学效果。
关键词 线性代数 MATLAB 线性方程组 特征值
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浅谈护生实习前的角色转变 被引量:5
12
作者 宁桂英 《卫生职业教育》 2004年第3期93-94,96,共3页
从分析护生实习前的心理状态入手,按照“正确引导、合理安排、强化培训、及时检查”的思路,详细阐述多年采怎样帮助护生克服障碍及进行全方位训练和指导等以帮助护生完成角色转变的措施和做法。
关键词 护生 实习 角色转变 心理
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基于差分进化算法求任意函数的数值积分 被引量:1
13
作者 宁桂英 《南昌工程学院学报》 CAS 2012年第4期24-28,共5页
提出了一种求解任意函数的数值积分方法,将积分区域进行不等距点分割,结合改进的差分进化算法进行优化.该方法不仅能计算通常意义下的任何定积分,而且能计算奇异函数积分和振荡函数的积分.仿真结果分析表明,该方法比现有的方法计算精度... 提出了一种求解任意函数的数值积分方法,将积分区域进行不等距点分割,结合改进的差分进化算法进行优化.该方法不仅能计算通常意义下的任何定积分,而且能计算奇异函数积分和振荡函数的积分.仿真结果分析表明,该方法比现有的方法计算精度高,能快速有效地获得任意函数的数值积分值. 展开更多
关键词 差分进化 不等距点分割 数值积分 进化策略 振荡函数
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独立学院概率论与数理统计课程的改革与实践 被引量:1
14
作者 宁桂英 《科技创新导报》 2012年第25期179-179,共1页
本文分析了独立学院概率论与数理统计的教学现状,提出了独立学院概率论与数理统计课程的改革:优化教学内容,改进教学手段和方法,合理制定考核标准等,并在本院进行了实践。实践结果表明:通过对概率论与数理统计课程的改革,培养了学生的... 本文分析了独立学院概率论与数理统计的教学现状,提出了独立学院概率论与数理统计课程的改革:优化教学内容,改进教学手段和方法,合理制定考核标准等,并在本院进行了实践。实践结果表明:通过对概率论与数理统计课程的改革,培养了学生的分析问题和解决实际问题的能力,提高了该课程的教学质量和教学效率。 展开更多
关键词 独立学院 概率论与数理统计 教学手段 教学改革
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浅谈辅修第二专业的管理模式 被引量:3
15
作者 宁桂英 《卫生职业教育》 2011年第18期32-33,共2页
教学是学校的中心工作,同样,教学管理在辅修第二专业管理中占有极其重要的地位。教学管理的基本内容包括:教学计划制订,教学运行过程管理,建立健全质量监控体系,教师队伍管理,实验室、实训基地等教学基础设施的建设等。我校将注... 教学是学校的中心工作,同样,教学管理在辅修第二专业管理中占有极其重要的地位。教学管理的基本内容包括:教学计划制订,教学运行过程管理,建立健全质量监控体系,教师队伍管理,实验室、实训基地等教学基础设施的建设等。我校将注重更新教学管理的观念,坚持“突出重点、注重实用、因材施教、整体优化”的管理模式,贯穿于辅修第二专业的管理过程中。 展开更多
关键词 辅修第二专业 管理模式 教学管理
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对独立学院高等数学教学改革的几点思考 被引量:2
16
作者 宁桂英 《科教文汇》 2013年第4期41-42,共2页
高等数学在独立学院课程体系中占有重要的地位,目前在高等数学的教学模式、教学内容及教学方法上,很多数学教学工作者已经做了深入的研究,本文结合几年来在独立学院从事高等数学教育所遇到的一些问题,提出了对高等数学教学改革的一些看... 高等数学在独立学院课程体系中占有重要的地位,目前在高等数学的教学模式、教学内容及教学方法上,很多数学教学工作者已经做了深入的研究,本文结合几年来在独立学院从事高等数学教育所遇到的一些问题,提出了对高等数学教学改革的一些看法,并给出了一些具体措施。 展开更多
关键词 独立学院 高等数学 教学改革 数学实验 数学建模
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卫校护理职业防护教育现状分析及对策 被引量:2
17
作者 宁桂英 《卫生职业教育》 2008年第22期26-27,共2页
由于医院工作环境和服务对象的特殊性,医务人员在执行医护任务中存在很多不安全因素,面临多种职业危害(如生物性危害、化学性危害、物理性危害、心理社会性危害等)。据美国疾病预防控制中心报道,到2000年底,美国医务人员中已有包... 由于医院工作环境和服务对象的特殊性,医务人员在执行医护任务中存在很多不安全因素,面临多种职业危害(如生物性危害、化学性危害、物理性危害、心理社会性危害等)。据美国疾病预防控制中心报道,到2000年底,美国医务人员中已有包括24名护士在内的57人被确诊感染了艾滋病病毒,其中皮肤刺伤造成的感染有48人,占84.2%。我国的一项调查资料显示,针刺伤在临床的发生率极高。1075人中有866人发生过针刺伤,刺伤率高达80.6%。 展开更多
关键词 卫校 护理教育 职业防护
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案例教学在高等数学教学中的应用探讨 被引量:1
18
作者 宁桂英 《价值工程》 2013年第18期247-248,共2页
本文分析了案例教学与传统教学的特点,通过分析案例教学在培养学生创新意识和创新能力,提高学生分析问题和解决问题能力及综合运用知识的能力等方面所具有的作用,探讨了在独立学院高等数学教学中实施案例教学法的构想。
关键词 独立学院 高等数学 案例教学法 传统教学法
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浅谈激励理论在护理教学中的运用 被引量:1
19
作者 宁桂英 《卫生职业教育》 2005年第2期65-66,共2页
随着整体护理的广泛实施,作为护理教育工作者,如何使学生毕业后能适应整体护理的需要,这给我们提出了新的课题.经过近几年的教学实践证明,适时地引进激励理论,重视精神性激励和物质性激励的作用,更能充分发挥学生的主观能动性和创造性,... 随着整体护理的广泛实施,作为护理教育工作者,如何使学生毕业后能适应整体护理的需要,这给我们提出了新的课题.经过近几年的教学实践证明,适时地引进激励理论,重视精神性激励和物质性激励的作用,更能充分发挥学生的主观能动性和创造性,让他们认识到自我价值的存在.使培养出来的学生更能适应现代化护理学发展的需要. 展开更多
关键词 激励理论 学生 护理教学
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数学建模思想在高等数学教学中的应用探讨
20
作者 宁桂英 《科技创新导报》 2014年第26期153-153,共1页
数学作为一种工具已经广泛应用到生产生活中的各个领域,其重要性早已被社会所公认。为了让学生在学习到一些重要的数学概念,方法和结论的同时,更好地运用数学知识解决实际问题,尝试在高等数学教学中引入数学建模的思想和方法。实践结果... 数学作为一种工具已经广泛应用到生产生活中的各个领域,其重要性早已被社会所公认。为了让学生在学习到一些重要的数学概念,方法和结论的同时,更好地运用数学知识解决实际问题,尝试在高等数学教学中引入数学建模的思想和方法。实践结果表明:该教学方法能激发学生学习的积极性,提高学生运用数学分析问题和解决实际问题的能力。 展开更多
关键词 高等数学 数学建模 传统教学法 多媒体
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