三七总皂甙对大鼠肝脏短期缺血再灌注损伤早期钙离子含量变化的影响 被引量：4

1

作者 姜文泉 元文勇 +3 位作者 柳明洙 孙权 申容硕 张学武 《延边大学医学学报》 CAS 2001年第4期260-265,共6页

[目的 ]观察三七总皂甙对大鼠肝脏短期缺血再灌注损伤早期线粒体钙离子含量的影响 .[方法 ]通过直接注入并保留药物的方法 ,用原子吸收分光光度法测定大鼠肝脏局部缺血再灌注损伤模型肝细胞线粒体与胞浆中的钙离子含量 ,同步观察电子显... [目的 ]观察三七总皂甙对大鼠肝脏短期缺血再灌注损伤早期线粒体钙离子含量的影响 .[方法 ]通过直接注入并保留药物的方法 ,用原子吸收分光光度法测定大鼠肝脏局部缺血再灌注损伤模型肝细胞线粒体与胞浆中的钙离子含量 ,同步观察电子显微镜下组织学改变 .[结果 ]用三七总皂甙处理的大鼠肝细胞线粒体钙离子含量在再灌注早期虽有波动 ,但无显著性意义 ;再灌注 90min ,三七总皂甙处理组的大鼠肝细胞线粒体钙离子含量 (6 30± 0 71μg/g)明显低于对照组 (8 73± 2 0 3μg/g) ,缺血再灌注大鼠肝细胞胞浆中钙离子含量在三七总皂甙组与对照组均随着再灌注时间的延长逐渐增加 ;对照组到再灌注 90min时钙离子含量 (14 2 6± 2 6 9μg/g)显著升高 ,而相比之下三七总皂甙组钙离子含量的增加相对比较平稳 ,且各时间组均略低于对照组 ,但未见显著性差异 .电子显微镜下观察到三七总皂甙组的线粒体等超微结构的改变较对照组轻 .[结论 ]大鼠肝脏短期缺血再灌注损伤早期线粒体与胞浆中的钙离子含量随着再灌注时间的延长而逐渐增高 ,以胞浆中的变化为甚 ,而超微结构的损伤则以线粒体为主 ;三七总皂甙对大鼠肝脏短期缺血再灌注损伤早期线粒体钙离子含量的影响较对胞浆明显 ; 展开更多

关键词 反复灌注损伤 钙 肝 药用植物 三七总皂甙

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三七总皂甙对大鼠肝脏缺血再灌注损伤肝细胞线粒体的自由基的清除作用 被引量：6

2

作者 元文勇 叶启发 +2 位作者 姜文泉 姜惟龙 申瑢硕 《中国现代医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2005年第20期3076-3078,共3页

目的观察三七总皂甙(PNS)对大鼠肝脏缺血再灌注损伤线粒体的自由基的清除作用。方法通过阻断血运前将PNS经直接通道注入并保留于肝脏组织的方法并提取肝脏局部缺血再灌注模型大鼠肝细胞线粒体,测定线粒体成分的SOD总活力、MDA含量;且同... 目的观察三七总皂甙(PNS)对大鼠肝脏缺血再灌注损伤线粒体的自由基的清除作用。方法通过阻断血运前将PNS经直接通道注入并保留于肝脏组织的方法并提取肝脏局部缺血再灌注模型大鼠肝细胞线粒体,测定线粒体成分的SOD总活力、MDA含量;且同步观察电镜下的组织学改变。结果PNS组的SOD总活力在再灌注90min时(10.767±1.638)NU/mg·pro明显低于相对应的实验对照组(15.945±2.891)NU/mg·pro(P<0.05)。MDA含量在再灌注90min时(1.822±0.240)nM/mg·pro明显低于相对应的实验对照组(2.893±0.782)nM/mg·pro)(P<0.05)。电镜观察表明PNS组在再灌注90min时线粒体等超微结构的破坏明显较对照组轻。结论PNS在大鼠肝脏缺血再灌注早期主要通过直接清除自由基及提高线粒体SOD活力而减轻和预防大鼠缺血再灌注肝细胞线粒体的损伤。 展开更多

关键词 三七总皂甙 大鼠 肝脏 缺血再灌注损伤 超氧化物歧化酶(SOD) 丙二醛(MDA)

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三七总皂甙对大鼠肝脏缺血再灌注损伤中肝细胞线粒体的保护作用 被引量：4

3

作者 元文勇 姜文泉 +1 位作者 姜惟龙 申硕 《新乡医学院学报》 CAS 2005年第2期109-111,共3页

目的　观察三七总皂甙(PNS)对大鼠肝脏缺血再灌注(IR)损伤中对线粒体的保护作用。方法　制作IR模型,阻断血运前将PNS经直接通道注入并保留于肝脏组织,并提取肝细胞线粒体,测定线粒体成分的超氧化物歧化酶(SOD)总活力、丙二醛(MDA)含量;... 目的　观察三七总皂甙(PNS)对大鼠肝脏缺血再灌注(IR)损伤中对线粒体的保护作用。方法　制作IR模型,阻断血运前将PNS经直接通道注入并保留于肝脏组织,并提取肝细胞线粒体,测定线粒体成分的超氧化物歧化酶(SOD)总活力、丙二醛(MDA)含量;观察电镜下的组织学改变;动态性对比观察再灌注早期上述指标的变化。结果　在再灌注90 min时实验组的SOD总活力明显低于相对应的对照组(P<0 .0 1) ,MDA含量明显低于相对应的对照组(P<0 .0 1) ,电镜观察表明实验组在再灌注90 m in时线粒体等超微结构的破坏明显比对照组轻。结论　PNS在大鼠肝脏IR早期主要通过直接清除自由基及提高线粒体SOD活力而减轻和预防大鼠IR肝细胞线粒体的损伤。 展开更多

关键词 三七总皂甙 肝脏 缺血再灌注损伤 线粒体 超氧化物歧化酶(SOD) 丙二醛(MDA)

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三七总皂甙在大鼠肝脏缺血再灌注损伤中肝细胞超微结构的保护作用 被引量：14

4

作者 元文勇 姜文泉 +1 位作者 姜惟龙 申瑢硕 《中国误诊学杂志》 CAS 2003年第11期1618-1620,共3页

目的:观察三七总皂甙对大鼠肝脏缺血再灌注损伤的保护作用。方法:通过阻断血运前将PNS经直接通道注入并保留于肝脏组织的方法.电镜下观察肝细胞超微结构的病理变化过程。结果:电镜观察表明PNS组超微结构的破坏较对照组轻。结论:PNS具有... 目的:观察三七总皂甙对大鼠肝脏缺血再灌注损伤的保护作用。方法:通过阻断血运前将PNS经直接通道注入并保留于肝脏组织的方法.电镜下观察肝细胞超微结构的病理变化过程。结果:电镜观察表明PNS组超微结构的破坏较对照组轻。结论:PNS具有减轻和预防大鼠缺血再灌注肝细胞核、线粒体等超微结构损伤的作用。 展开更多

关键词 三七总皂甙 药理学 大鼠 肝细胞 超微结构 缺血再灌注损伤 保护作用

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梗阻性黄疸大鼠氧自由基的变化和腺苷三磷酸氯化镁对其变化的影响 被引量：7

5

作者 金头峰 金恩鸿 +2 位作者 李光燮 姜文泉 申容硕 《延边大学医学学报》 CAS 2001年第1期12-15,共4页

[目的 ]通过观察梗阻性黄疸大鼠血清及肝细胞线粒体中的超氧化物歧化酶活力与丙二醛含量的变化和病理组织学变化 ,探讨腺苷三磷酸 氯化镁的保护作用机理 .[方法 ]将大鼠随机分为 3组 ,用生物化学方法观察梗阻性黄疸术后第 2 1d超氧化物... [目的 ]通过观察梗阻性黄疸大鼠血清及肝细胞线粒体中的超氧化物歧化酶活力与丙二醛含量的变化和病理组织学变化 ,探讨腺苷三磷酸 氯化镁的保护作用机理 .[方法 ]将大鼠随机分为 3组 ,用生物化学方法观察梗阻性黄疸术后第 2 1d超氧化物歧化酶活力与丙二醛含量的变化以及病理组织学变化 .[结果 ]胆管结扎术后 2 1d ,胆管结扎组血清及线粒体中的超氧化物歧化酶总活力低于假手术组 ,而丙二醛含量高于假手术组 ,腺苷三磷酸 氯化镁组的超氧化物歧化酶总活力高于胆管结扎组 ,而丙二醛含量低于胆管结扎组 ,并且均有显箸性差异 .腺苷三磷酸 氯化镁组改善肝组织病理形态变化 .[结论 ]大鼠在梗阻性黄疸时 ,受到氧自由基的损害 ,腺苷三磷酸 氯化镁以抗氧化作用对梗阻性黄疸大鼠的肝脏起保护作用 . 展开更多

关键词 梗阻性黄疸 胆汁郁积 氧自由基 腺基三磷酸 氯化镁

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灵之言:论猫的形象与人的本真世界 被引量：1

6

作者 姜文泉 《世界文学评论（长江文艺出版社）》 2006年第2期159-161,共3页

本文借助弗洛伊德的精神分析和释梦原理对爱伦·坡的“黑猫”和海明威的“雨中的猫”进行分析,探讨这两部作品中猫的形象所揭示的人的精神世界。本文认为,猫的形象揭示了人的恋父情结、恋母情结、焦虑及心理结构,两篇故事中主人公... 本文借助弗洛伊德的精神分析和释梦原理对爱伦·坡的“黑猫”和海明威的“雨中的猫”进行分析,探讨这两部作品中猫的形象所揭示的人的精神世界。本文认为,猫的形象揭示了人的恋父情结、恋母情结、焦虑及心理结构,两篇故事中主人公的心理历程和猫的形象相互渗透,完美地诠释了本我、自我、超我的交互作用;进而指出在这两部作品中,猫的形象折射出人类本真世界。 展开更多

关键词 猫 人 精神分析 人的本真世界

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大鼠肝脏短期缺血再灌注损伤早期肝细胞超微结构观察

7

作者 元文勇 姜文泉 +1 位作者 姜惟龙 申硕 《新乡医学院学报》 CAS 2003年第3期161-162,F002,共3页

目的　探讨大鼠肝脏缺血再灌注损伤早期肝细胞超微结构的病理变化。方法　切取肝脏局部缺血再灌注模型大鼠肝脏组织 ,观察光镜及电镜下的组织学改变。结果　肝脏局部缺血再灌注模型大鼠肝细胞在缺血 4 0min后再灌注 90min时 ,达到不可... 目的　探讨大鼠肝脏缺血再灌注损伤早期肝细胞超微结构的病理变化。方法　切取肝脏局部缺血再灌注模型大鼠肝脏组织 ,观察光镜及电镜下的组织学改变。结果　肝脏局部缺血再灌注模型大鼠肝细胞在缺血 4 0min后再灌注 90min时 ,达到不可逆性破坏。结论　实验大鼠肝脏组织的缺血时间应少于 4 0min。 展开更多

关键词 大鼠 肝脏 缺血再灌注损伤 电镜

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回肠末段急性多发性溃疡伴穿孔1例

8

作者 朴松山 姜文泉 李林虎 《延边大学医学学报》 CAS 2008年第3期219-,共1页

关键词 溃疡 回肠疾病 肠穿孔

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媒体素材融入初中英语单元整体教学的教学评一体化实践

9

作者 姜文泉 《英语教师》 2024年第9期24-26,35,共4页

阐述媒体素材的特点及将其融入初中英语单元整体教学的意义。调查并分析初中英语教学中深度学习方面存在的问题。梳理沪教版初中《英语》八年级(下)四大主题及八个单元的可融入的媒体素材。以沪教版初中《英语》八年级(下)Unit 5 Save t... 阐述媒体素材的特点及将其融入初中英语单元整体教学的意义。调查并分析初中英语教学中深度学习方面存在的问题。梳理沪教版初中《英语》八年级(下)四大主题及八个单元的可融入的媒体素材。以沪教版初中《英语》八年级(下)Unit 5 Save the endangered animals为例,探究将媒体素材融入初中英语单元整体教学进行教学评一体化的实践过程。 展开更多

关键词 媒体素材 初中英语 单元整体教学 教学评一体化

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盲肠癌合并阑尾炎漏诊3例

10

作者 契光华 李哲浩 姜文泉 《延边大学医学学报》 CAS 2000年第2期136-137,共2页

[研究背景 ]盲肠癌合并阑尾炎的病例较少见 ,临床上因对阑尾炎病人缺乏耐心而忽视盲肠肿物的病症 ,容易导致漏诊 ,影响病人治疗 .[病例报告 ]本文报道 3例 ,接诊时均误诊为阑尾炎 ,行阑尾切除术 ,后行右半结肠切除术 .[讨论 ]对阑尾炎... [研究背景 ]盲肠癌合并阑尾炎的病例较少见 ,临床上因对阑尾炎病人缺乏耐心而忽视盲肠肿物的病症 ,容易导致漏诊 ,影响病人治疗 .[病例报告 ]本文报道 3例 ,接诊时均误诊为阑尾炎 ,行阑尾切除术 ,后行右半结肠切除术 .[讨论 ]对阑尾炎的病人 ,如在术中发现不符合阑尾炎的表现时 ,应探查盲肠及部分升结肠 ,术后一定要送检阑尾做病理检查 ,以防漏诊 . 展开更多

关键词 盲肠肿瘤 阑尾炎 合并症 诊断 漏诊

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走向阅读教学的理性自觉——从特级教师课堂寻获阅读教学真义 被引量：4

11

作者 姜文泉 《语文教学通讯（小学）（C）》 2011年第4期22-25,共4页

在新课改背景下，小学语文教学形成了流派众多，百家争鸣的景象。一些流派的核心人物——小语“新生代”著名特级教师纷纷推出其新颖的课例，试图以风格独特的实例对其理论进行着感性的阐释。一线教师，在观摩名师课堂当中审视着自己的... 在新课改背景下，小学语文教学形成了流派众多，百家争鸣的景象。一些流派的核心人物——小语“新生代”著名特级教师纷纷推出其新颖的课例，试图以风格独特的实例对其理论进行着感性的阐释。一线教师，在观摩名师课堂当中审视着自己的日常教学，希望能从中汲取宝贵的教学经验。可是， 展开更多

关键词 特级教师 阅读教学 理性自觉 课堂 真义 小学语文教学 “新生代” 课改背景

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单元整体教学视域下初中英语阅读延展课设计与实践——以Unit 2Travel around theworld主阅读篇目France is calling为例 被引量：3

12

作者 姜文泉 《英语教师》 2021年第22期101-103,共3页

分析《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》提出的发展学生英语学科核心素养的目标,认为教师应围绕具体语篇提供的主题语境,引导学生积极主动参与主题意义探究活动。以沪教版初中《英语》八年级(下)Unit 2 Travel around the wo... 分析《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》提出的发展学生英语学科核心素养的目标,认为教师应围绕具体语篇提供的主题语境,引导学生积极主动参与主题意义探究活动。以沪教版初中《英语》八年级(下)Unit 2 Travel around the world主阅读篇目France is calling的阅读教学为例,提出教师应按照主题语境下的单元整体教学思路进行整合,针对学情进行同主题、多模态、多语篇协同的阅读延展。 展开更多

关键词 单元整体教学 主题语境 初中英语 多模态阅读 多语篇协同

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奖励评比活动中隐藏的儿童“道德危机” 被引量：1

13

作者 姜文泉 《江苏教育》 2019年第7期65-68,共4页

常见的班级奖励评比活动当中,由于活动本身的局限性,容易出现诸如学生弄虚作假、投机取巧、恶性竞争等道德失范行为,隐藏着儿童的"道德危机"。班主任可以通过个性化的教育实践,剖析引发儿童"道德危机"的成因,并通... 常见的班级奖励评比活动当中,由于活动本身的局限性,容易出现诸如学生弄虚作假、投机取巧、恶性竞争等道德失范行为,隐藏着儿童的"道德危机"。班主任可以通过个性化的教育实践,剖析引发儿童"道德危机"的成因,并通过加强教育疏导、降低外在刺激、强化内部动机、弱化组际竞争、关注精神需求等策略建构,探寻奖励活动中儿童"道德危机"的化解之道。 展开更多

关键词 道德危机 奖励活动 惩罚效应

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局外人,局内人,守门人——解读《黑暗之心》中的三组女性形象 被引量：1

14

作者 姜文泉 《海外英语》 2018年第9期156-157,共2页

在康拉德的小说《黑暗之心》中,作者将几位女性人物对称地分布在殖民活动的内外:马洛的姑姑和库兹的未婚妻在殖民活动的大门之外,画中女人和库兹在刚果河当地的情人身处殖民活动的第一线,甚至还安排了两个织黑毛线的女人作为通向殖民活... 在康拉德的小说《黑暗之心》中,作者将几位女性人物对称地分布在殖民活动的内外:马洛的姑姑和库兹的未婚妻在殖民活动的大门之外,画中女人和库兹在刚果河当地的情人身处殖民活动的第一线,甚至还安排了两个织黑毛线的女人作为通向殖民活动的守门人。这三组女性的所见、所闻、所思、所想就构成了殖民活动的全貌。局外人被殖民活动美丽的谎言所欺骗,成为间接的受害者;局内人身处"黑暗之心",遭受殖民地恶劣的自然和社会环境,而守门人处于两个世界交接点,虽然作者着墨不多,但在故事中却是唯一全知的角色。因此,康拉德似乎借助于这两位对世事淡漠的守门妇女的冷眼,远远地旁观着、透视着殖民主义和种族主义的表象和本质。 展开更多

关键词 殖民活动 女性 局外人 局内人 守门人

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教育是“一趟没有回程的旅行”

15

作者 姜文泉 《福建论坛（社科教育版）》 2010年第1期75-76,共2页

在我看来,教育就是一趟没有回程的旅行。两个月前,我遇见了小慧,她骑着辆电动车,飞快地与我擦肩而过,是她吗?大学还没到放假的时候呀!大约个把月后。

关键词 教育生活 师爱 小学毕业 告诉我 作业批改 就这样 一俊遮百丑 自杀未遂 二楼上 向善

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澄清“核心价值”,追求“适宜的教学”——“文包诗”教学价值的选择要义

16

作者 姜文泉 《教育视界》 2018年第18期63-65,共3页

长期以来,人们对苏教版小学语文教科书中＂文包诗＂这一类文本的教学侧重点选择存在争议：一种观点认为,＂文包诗＂类文本是一种特殊内容的记叙文,重点应教＂文＂;另一种观点认为,＂文包诗＂文本当中的＂文＂是帮助理解诗意的,由诗而阐... 长期以来,人们对苏教版小学语文教科书中＂文包诗＂这一类文本的教学侧重点选择存在争议：一种观点认为,＂文包诗＂类文本是一种特殊内容的记叙文,重点应教＂文＂;另一种观点认为,＂文包诗＂文本当中的＂文＂是帮助理解诗意的,由诗而阐发,所以文包诗重点还应回归到学＂诗＂。一、比较：＂文包诗＂适宜的教学目标应＂回归本源＂教学目标、教学内容、教学方法的选择体现了我们对教学价值的不同定位。在一次教学活动中. 展开更多

关键词 教学价值 澄清 教学目标 教学内容 教学方法 教学活动 文本 教科书

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我心中永远的“星”

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作者 姜文泉 《江苏教育》 2018年第6期70-70,共1页

崇拜于永正老师是从读他文章开始的。1998年,在《江苏教育》上,我读到《这里是一片语文教改的“芳草地”》一文,文章介绍了江苏省徐州市鼓楼区语文教改。在这篇文章里,我第一次读到了于永正先生的名字,也见识了让我耳目一新的语文教学... 崇拜于永正老师是从读他文章开始的。1998年,在《江苏教育》上,我读到《这里是一片语文教改的“芳草地”》一文,文章介绍了江苏省徐州市鼓楼区语文教改。在这篇文章里,我第一次读到了于永正先生的名字,也见识了让我耳目一新的语文教学理念。此后,《江苏教育》上陆续刊发了于老师的《导入的艺术(上)》《导入的艺术(下)》《“熏锅屋”》《说“和谐”》等文章。于老师的文章和我以前读的教育理论文章的风格截然不同,他的文章结合实例,娓娓道来,让我一下子就看入了迷。 展开更多

关键词 《江苏教育》 理论文章 语文教改 徐州市鼓楼区 1998年 教学理念 于永正 老师

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兼具实用性与趣味性的艺术类高职大学英语课堂探索——以广东文艺职业学院为例

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作者 姜文泉 《艺术科技》 2016年第3期35-35,共1页

从艺术类高职院校学生的特点和众多艺术类高职大学英语教学的反馈效果来看,传统的大学英语教学很难取得令人满意的效果,亟需进行改革。本文以广东文艺职业学院为例,探讨以英语新闻在大学英语课程教学中的应用为突破口,实施兼具实用性和... 从艺术类高职院校学生的特点和众多艺术类高职大学英语教学的反馈效果来看,传统的大学英语教学很难取得令人满意的效果,亟需进行改革。本文以广东文艺职业学院为例,探讨以英语新闻在大学英语课程教学中的应用为突破口,实施兼具实用性和趣味性的大学英语课堂的方式方法,寻找提升现有英语教学的时效性和实用性的有效途径。 展开更多

关键词 艺术类高职 大学英语 英语新闻 实用性 趣味性

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“燃团建”:提升教师幸福感的校本化探索与实践

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作者 姜文泉 《教育视界》 2021年第16期28-31,共4页

为应对校本培训中少数教师参与度不高的问题,江苏省南通高新区小学提出"燃团建"的概念,在个性化、校本化的实践过程中总结出价值引领、激荡情怀、尊重关爱、亲情暖心、放飞心灵等实施策略,从而将全体教师卷入"燃团建&qu... 为应对校本培训中少数教师参与度不高的问题,江苏省南通高新区小学提出"燃团建"的概念,在个性化、校本化的实践过程中总结出价值引领、激荡情怀、尊重关爱、亲情暖心、放飞心灵等实施策略,从而将全体教师卷入"燃团建"这种特殊的校本培训方式,进而提升教师的幸福感。 展开更多

关键词 “燃团建” 教师幸福感 价值引领 尊重关爱

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书信:让教育惩戒具有柔性的力量

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作者 姜文泉 《江苏教育》 2021年第49期47-49,共3页

以书信的方式进行的“另类”教育惩戒,能够缓解师生的情绪,减少师生矛盾冲突的发生;书信交流的过程可以消弭师生情感上的隔阂,让师生间的沟通更加理性;书信形式的文字交流也有利于教师的教育引导,激发学生进行自我教育。

关键词 教育惩戒 书信交流 师生沟通 自我教育

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