摘要
阐述媒体素材的特点及将其融入初中英语单元整体教学的意义。调查并分析初中英语教学中深度学习方面存在的问题。梳理沪教版初中《英语》八年级(下)四大主题及八个单元的可融入的媒体素材。以沪教版初中《英语》八年级(下)Unit 5 Save the endangered animals为例,探究将媒体素材融入初中英语单元整体教学进行教学评一体化的实践过程。
出处
《英语教师》
2024年第9期24-26,35,共4页
English Teachers
基金
广州市黄埔区教育科学“十四五”规划项目“英语媒体素材融入初中英语教学的行动研究”(课题编号:2022091)的成果之一。
