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题名首届免费师范生教育硕士网络学习适应性调查研究
被引量：3
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作者
周长蓉
娄晓黎
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机构
四川省华阳中学
东北师范大学地理科学学院
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出处
《长春教育学院学报》
2013年第21期55-57,共3页
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文摘
2007年3月,着眼提高基础教育水平,吸引更多优秀青年长期从教,国家提出了免费师范生政策。2007年秋季,教育部直属的6所师范大学开始了免费师范生招录试点,至今已连续招生5年。2010年5月,教育部出台规定。
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关键词
师范生
教育硕士
学习适应性
网络学习
网络课程
学习者
网络信息素养
免费
学习平台
学习动机
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分类号
TP393.09
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名指导学生学会阅读地理教材的措施初探
被引量：2
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作者
周长蓉
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机构
四川省成都市华阳中学
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出处
《地理教育》
2019年第S1期24-25,共2页
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文摘
当今社会和学校已逐渐认识到阅读的重要性,学校已兴起阅读之风。但学生是否学会了阅读?阅读的质量如何?阅读的收获如何?本文以指导学生学会阅读地理教材为切入点初探措施。一、指导学生正确认读教材中的地理语言阅读首先是感知,感知文字、符号、图形图表并进行辨认。要学会阅读地理教材,学生首先需要学会正确认读地理教材中的各类语言。1.正确认读地理文字语言作为中学生,汉字词汇量已达到基本的储备量。
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关键词
地理教材
指导学生
阅读方法
地理符号
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名高中地理学科阅读指南
- 3
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作者
周长蓉
陈安福(指导专家)
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机构
四川省成都市华阳中学
四川教育学院教育系
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出处
《教育艺术》
2021年第4期36-36,共1页
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文摘
"通过阅读来学习"已成为21世纪国内外教学改革关注的一个热点。苏霍姆林斯基说:"不会阅读的学生是潜在差生。"有研究表明1-12年级学生的阅读能力和认知能力成积极的正相关;80%学习成绩不佳的学生都表现出阅读不佳;缺乏最基本的阅读能力的学生就缺乏最基本的学习能力;学生的阅读素养与学习成绩及未来发展具有较大关联性。阅读能力是学生的基本学习能力,是学生的终身学习能力。
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关键词
学科教学改革
苏霍姆林斯基
终身学习能力
学习成绩
学生的阅读
差生
华阳中学
关联性
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名高中地理分层作业的困惑与措施初探
- 4
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作者
周长蓉
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机构
四川天府新区华阳中学
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出处
《地理教育》
2022年第S02期47-50,共4页
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文摘
一、研究的背景与意义1.研究的背景与问题的提出教育部部长陈宝生在2021年全国教育工作会议上指出要管理好中小学生的五件小事,其中,作业位列第一。作业是课程与教学活动的重要组成部分,提升作业质量对深化教学改革,培养学生的必备知识、关键能力、学科素养和核心价值观有着重要的意义。《普通高中地理课程标准(2017年版)》提出要促进每个学生主动地、生动活泼地发展,推进教育公平。
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关键词
高中地理
分层作业
深化教学改革
学科素养
课程与教学
教育公平
作业质量
必备知识
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名你是人间四月天
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作者
周长蓉
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机构
四川省成都市华阳中学
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出处
《教育艺术》
2019年第11期7-7,共1页
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文摘
如果你认识过去的我,你就会原谅现在的我。——张爱玲我和H的故事开始于2016年9月1日,地点在成都市华阳中学。刚把前一批孩子渡到大学的象牙塔,又到了迎接新缘分的时刻了。我站在教室里,像护花的园丁一样细细看着这一批新的花朵,猜测着他们的生长习性。学生入座以后,H映入我的眼帘。
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关键词
生长习性
华阳中学
象牙塔
园丁
张爱玲
成都市
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名全健康教育视角下的五项管理——以四川华阳中学为例
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作者
周长蓉
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机构
四川天府新区华阳中学
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出处
《成功》
2021年第10期20-23,共4页
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文摘
2021 年,国家下发了关于五项管理的系列文件,并将五项管理列为今年教育督导一号工程。本文剖析了五项管理背后的问题,并在陈安福教授全国首提的“全健康教育”视角下统筹五项管理,结合华阳中学的实践经验,提出从全面健康教育、全方位健康教育、全员健康教育和全程健康教育角度实施全健康教育,落实五项管理的具体措施。
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关键词
健康教育
五项管理
近视
睡眠
全健康教育
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分类号
C
[社会学]
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题名试论国有企业集团的内部审计
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作者
周长蓉
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机构
中国石油集团东方地球物理勘探有限责任公司研究院
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出处
《现代商业》
2012年第12期239-240,共2页
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文摘
随着我国企业集团的快速发展,企业集团内部审计的地位、职能、现状等问题受到广泛关注。本文通过对国有企业集团内部审计现状的剖析,从组织结构、公司治理、人员素质三方面,探讨了改进国有企业内部审计的主要举措。
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关键词
国有企业集团
内部审计
独立性
内部控制
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分类号
F279.241
[经济管理—企业管理]
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题名映秀镇泥石流物源类型及空间分布研究
被引量：2
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作者
曾森
王蕾
周长蓉
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机构
成都理工大学地学空间信息技术国土资源部重点实验室
华阳中学
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出处
《水土保持应用技术》
2015年第6期8-9,18,共3页
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文摘
汶川地震后山区的地质环境脆弱,泥石流灾害频发,灾后泥石流流域的分析与评价,对次生灾害防治有着重要意义。以映秀镇的四处典型泥石流流域作为研究对象,通过目视解译判读泥石流流域物源类型及其空间分布规律。研究表明：在物源类型中,50%~60%为滑坡、崩塌残积物,30%~40%为坡脚堆积物,剩余为沟道堆积物;物源大部分分布在30°~45°的区域,0°~30°与45°~60°的区域相对较少,当坡度在60°以上时,物源几乎没有分布;四处泥石流流域中物源分布大部分处于整片流域高程的中上部分。
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关键词
泥石流
物源
遥感解译
空间分布
地质灾害
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分类号
TP75
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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