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推拿手法教学中的点滴体会
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摘要
手法学是推拿学的核心内容之一 ,要使学生在较短的时间内掌握正确的手法 ,从教师素质、手法摸仿教学、及时纠错、学生参与教学、沙袋人体交替练习等方面进行改进 ,是提高教学质量的措施。
作者
骆钧梵
夏惠明
机构地区
暨南大学医学院第二附属医院深圳市人民医院
云南中医学院第一附属医院
出处
《云南中医学院学报》
2004年第1期61-62,共2页
Journal of Yunnan University of Traditional Chinese Medicine
关键词
推拿手法
教学研究
教学质量
教师素质
手法摸仿教学
分类号
R244.1 [医药卫生—针灸推拿学]
G427 [文化科学—课程与教学论]
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云南中医学院学报
2004年 第1期
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