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在“悟”中形成基本思想,在“做”中形成基本活动经验——一道复习题的改编、测试、讲评与类比
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摘要
2012年10月,笔者受学校委托,命制一份阶段性测试卷.测试范围为苏科版八年级上册第一章《轴对称图形》和第二章《勾股定理与平方根》.在进行压轴题命制时,笔者尝试从教材上一道复习题出发,对题目进行拓展改编.虽然这道复习题已经讲解过,但测试结果出乎意料.
作者
程银生
机构地区
江苏省南京市建邺区南师附中新城初中
出处
《中学数学(初中版)》
2013年第7期39-40,共2页
关键词
活动经验
角平分线
三角形化
轴对称图形
分类讨论
一般性结论
知识迁移能力
备课组
衔接点
测试范
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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代银.
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3
代银.
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4
苏里阳.
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5
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一个猜想的证明[J]
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李永利.
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.数学通讯(教师阅读),2007,21(4):29-30.
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9
李鹏.
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10
姚绍相.
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.中学课程辅导(初二版),2003(9):28-29.
中学数学(初中版)
2013年 第7期
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