德育理念在初中历史教学中的渗透

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摘要在初中历史课本中,包含了很多德育元素,不仅有国内的,也有世界的,不仅有历史文化方面的知识,还有政治领域、经济领域和社会领域等知识。因此,初中历史老师在教学过程中,应当充分发掘出课本中的相关资源,并展开有效的整合,在讲课过程中抓住机会对初中生进行道德等方面的培养。一、以课本内容为基础展开德育教学1.培养初中生爱国主义精神爱国主义精神是德育中重要的部分,也是我国几千年恒久的优良文化传统,作为一个中国人。

作者胡金松

机构地区江苏省大丰市实验初级中学

出处《学子（理论版）》 2015年第16期78-78,共1页

关键词初中历史爱国主义精神课本内容历史老师道德品质讲课过程优良文化传统道德素质历史课教学

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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