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总结与简化物理规律数学表达式的方法
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摘要
物理规律是物理学理论体系中最核心的内容,只有掌握了物理规律,才能遵循这些规律去分析、处理千变万化的物理问题.因此,理解和掌握物理规律理所当然地也就成为学习物理的中心任务,更是物理教师教学中的重中之重.但是,在物理规律的教学中,经常遇到这样二个问题:一是如何总结得出物理规律的数学表达式:实际教学中,通过实验得出正比例或者反必例关系式,这是很容易的.但是。
作者
阴瑞华
机构地区
河北省唐山师范学院物理系
出处
《中学物理》
北大核心
2008年第3期62-64,共3页
关键词
物理规律
物理教师
物理学理论
中心任务
中学物理
焦耳定律
二次函数
阿基米德定律
牛顿第二定律
反向作用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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