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2005年高考现代文阅读表达技巧题大放送
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摘要
下表为2005年部分省市的现代文相关试题,我们从中可以悟出命题者在现代文表达技巧题上的某些思路。
作者
冯兴龙
出处
《文教资料》
2005年第11期43-46,共4页
关键词
现代文阅读
表达技巧
命题者
一日的春光
语言描写
历史教科书
苏叔阳
羁鸟
林瑜
三十岁
分类号
G634.33 [文化科学—教育学]
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0
1
蔡凤萍.
梦在前方 路在脚下[J]
.新教师,2013,0(Z1):16-17.
2
杨聪.
教育的另一张面孔[J]
.福建论坛(社科教育版),2010(11):54-56.
3
张延芳.
用执著连接必然与偶然[J]
.新教师,2013,0(Z1):14-16.
4
万安.
移步换景 多维观察——从《病中情味——树叶》学叙事方式[J]
.中学语文(读写新空间)(中旬),2015,0(6):37-39.
5
周月霞.
引导学生关注“细节”[J]
.七彩语文(教师论坛),2012,0(6):63-63.
6
林瑜.
捉“鬼”[J]
.天天爱学习(五年级),2009(2).
7
成长烦恼向谁诉?嘻嘻姐姐来帮助![J]
.世界儿童(童话版),2004,0(11):43-43.
8
何勇.
写封家书[J]
.初中生世界(七年级),2006,0(30):13-14.
9
吴海林,张海峰.
《理想的风筝》教学片段品评[J]
.七彩语文(教师论坛),2012,0(6):46-47.
10
秦斌.
瞄准“语用”,细究读写联结点——以《理想的风筝》为例[J]
.语文知识,2017(4):40-42.
文教资料
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