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数字化时代平面构成教学的思考与创新被引量：2

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摘要在培养艺术设计人才的过程中,平面构成是重要的基础课程之一。目前,我国高校在平面构成教学中存在着一定的不足,如教学观念陈旧、教学手法单一,注重模仿而忽略创新,不注重学生平面设计能力的培养等。文章首先概述平面构成在艺术设计专业中的作用,进而分析平面构成传统教学中存在的问题与不足,最后着重论述关于数字化时代平面构成教学的一些思考建议及创新策略,力求全面提升平面构成教学的质量。

作者辜昕宇

机构地区江西师范大学科学技术学院

出处《美术教育研究》 2015年第1期124-125,共2页 Art Education Research

关键词数字信息平面构成教学思考创新

分类号 J51-4 [艺术—艺术设计] G642 [文化科学—高等教育学]

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