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浅论新课改背景下小学语文作文指导方法的创新实践被引量：1

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摘要随着教育改革的深入发展,语文在现代教育体系中占据着更加重要的地位。而作文占据了语文的近半壁江山,对于提高学生的语言表达能力和文字表达能力都具有重要的意义。本文分析了当前的小学语文作文教学现状,对其中的问题进行了剖析,并对于相关的整改策略和教学方法的创新实践提出了自己的看法,希望能够给予更多的教育工作者一定的参考。

作者姜德侠

机构地区农安县黄鱼圈中心小学

出处《中华少年》 2019年第16期86-86,共1页

关键词小学语文作文指导教学创新新课改

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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