摘要
近年来,随着智能手机的大范围普及,各种交流与沟通的客户端与小程序逐渐兴起,包括腾讯QQ、微信、微博、MSN等,其中微信可以说是后起之秀,但却逐渐占据了社交市场。如今,下至中小学生,上至退休老人,几乎都会利用微信软件进行彼此之间的沟通与交流。然而,这种新型的工具,在教学中也逐渐受到重用,在新课程改革以后,国家大力推行中小学生的德育工作,在素质教育的影响下,班主任对学生进行品德教育的手段也逐渐更新,一改传统的说教方式,而是从学生心理方面入手,学会聆听学生的问题,从而针对性的进行教育。本文主要探讨在微信的辅助下,初中班主任如何对学生开展德育工作。
出处
《中华少年》
2019年第3期63-63,68,共2页
