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亟需建立“新家庭教育观” 被引量：3

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摘要这些评语折射出来的教育精神和职业状态,的确让人敬佩。这就是有温度的教育。做到这点,已经不是一般意义上的'敬业'了,而是高度的职业认同——用心做教育,不是为了表扬,不是为了评优,从教育中获得幸福本身就是最高的'奖励',所以一切都是心甘情愿。

作者孙云晓

机构地区中国青少年研究中心中国教育学会家庭教育专业委员会

出处《湖北教育（综合资讯）》 2017年第3期34-35,共2页

关键词家庭教育观儿童权利儿童观特殊保护

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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2017年第3期

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