基于框架的交易动词“买、卖”教学研究

A Study on the Education of the Framework-based Commercial Verbs"사다,팔다"

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摘要本文旨在阐述以语义为中心的动词教学方案。首先设定交易动词的语义框架,在此基础上再设定相应动词的远近法,这两种设定反映了语言用户的概念化和主观化过程,与学习者的认知过程也相吻合。本文提出了积极利用学习者的概念化认知能力的概念主义动词教学方案,这种教学是以人类的固有认知结构为基础的,它不仅促使学习者能够自主地形成概念体系,而且有利于语言交际能力的提升。

作者金勇 JIN Yong

机构地区上海商学院

出处《中国朝鲜语文》 2025年第1期34-41,共8页 Korean Language in China

关键词框架语义论交易动词事件框架教学方案

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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