摘要
职业教育文化系统主要由职业文化、技术文化、工业文化三种文化要素构成,它们共同构成了一个共生共荣的文化生态系统。然而,当前职业教育文化系统面临职业文化传承路径狭窄、技术文化创新滞后、工业文化传承与创新缺乏系统性的困境。为突破这些困境,需要通过校企合作、职业文化融入课程体系与实践教学等,构建多元职业文化传承路径;通过设立创新基金、加强国际交流与合作,激发技术文化创新活力;通过设立工业文化教育中心,将工业文化元素深度融入教学过程,构建系统性的工业文化教育体系,最终促进职业教育文化的传承与创新。
作者
郭达
张莹
Guo Da;Zhang Ying
出处
《教育与职业》
北大核心
2025年第5期15-22,共8页
Education and Vocation
基金
中国职业技术教育学会—新时代中国职业教育研究院2024年度职业教育课题“中国式现代化进程中职业教育文化传承与创新策略研究”的阶段性研究成果。(项目编号:SZ24B18)。
