摘要
与世界高等教育的制度建设和改革进程相比,我国大学改革的进程总是“慢半拍”,如学分制、绩点制、导师制、书院制、跨学科、大众化和普及化……这是由我国高等教育短暂的历史所决定的。西方大学的历史近千年,我国大学的历史只有130余年,再加上西方国家工业化进程比我国早了几百年,作为后发国家的高等教育发展模式,学习和借鉴西方经验实在不足为奇,这是由历史和发展阶段造成的“时间差”。然而,人工智能时代的到来,各国高等教育“同步”起跑,这是人工智能给我国高等教育带来的新机遇。这是一次难得的历史机遇,也是时代机遇。
出处
《高等理科教育》
2025年第1期I0001-I0001,共1页
Higher Education of Sciences
