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高职院校学生体育竞赛的意义与策略

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摘要研究高职院校学生体育竞赛的意义与策略,就其实际意义而言,可从提升学生、教师素质、提升院校影响力、知名度出发展开研究。而在探索竞赛策略时,可从确定体育竞赛定位与发展目标、技术服务等多个方面落实,以此来稳定开展体育竞赛活动,吸引更多学生加入其中,营造良好竞赛氛围,让学生在竞赛中积极交流,提升身体素质、形成健康的体育思维,这对于学生的未来发展来说有着积极的促进作用。

作者吕小凤

机构地区常德职业技术学院

出处《体育风尚》 2023年第20期125-127,共3页 Sport & Style

关键词高职院校学生体育竞赛意义策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2023年第20期

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