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社会需求导向背景下电子商务教学改革研究

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摘要为提高学生的实践能力和市场适应能力,文章基于社会需求导向,探索电子商务教学改革实践方法。文章结合教学改革实践,提出通过课程设置与市场需求对接、课程内容与职业能力要求对接、教学方法与手段改革、教学评价与反馈体系等措施,实现理论与实践并重,增强课程实用性和学生实践操作能力,建立多元化的评价体系,综合评价学生的能力水平。

作者张琼

机构地区南阳农业职业学院

出处《福建轻纺》 2024年第8期81-83,共3页 The Light & Textile Industries of Fujian

关键词电子商务课程社会需求导向实践探索多元化评价

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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